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Les enseignants stagiaires ont relevé les remarques des professeurs écrites sur les cahiers des élèves pour une période donnée.
Nous les avons classées et analysées (voir en fin de page) selon les critères suivants - Remarques uniquement négatives - Remarques positives - Remarques neutres - élève à comprendre son erreur - Remarques inacceptables - Autre critèreListe des remarques
- 7 fautes coup trop ! - A 4 carreaux de la marge - A coller dans ton cahier - A coller ! - A revoir - A souligner - A terminer ! - Ab - Applique toi davantage ! - Assez bien - Attention quand tu soulignes ! - st pas clair ! - Avec aide - Avec la règle ! Souligne ! - B Formation Néo-titulaire : secteurs Morlaix/Morlaix Centre Finistère/Landivisiau Octobre 2010 - Bien - Bravo ! - Cela ne fonctionne pas - Celui-là ne fonctionne pas ! - Colle bien droit ! - mieux, tu progresses - Correction vue - Correction ! - Dictée notée - Ecris la date - Ecris sur les lignes - Et la correction ? - Excellent ! - Exercice difficile, sera repris en classe - Feuille collée - Il en manque 4 - Il fallait écrire à 6 carreaux de la marge ! - Il faut aller plus vite - il faut apprendre tes mots ! - il y a beaucoup trop de ratures ! - Je te félicite pour la tenue de ton cahier et ton travail. - La date ! - Lis la consigne - Lorsque tu te trompes, barre au crayon gris avec ta règle - Manque de soin, attention à la propreté ! - Non 2ème essai : oui - Non ! - Non ! Tu as souligné le nombre de dizaines - Où est la consigne ? - Où est la correction faite en classe ? - Où est ta correction ? - Où sont les axes de symétrie ? - Oui ! - Pas net - Passe des lignes - Pourquoi 34 ? - Pourquoi as-tu modifié tes premiers résultats ? - Pourquoi la feuille est-elle collée de travers ? Formation Néo-titulaire : secteurs Morlaix/Morlaix Centre Finistère/Landivisiau Octobre 2010 - -tu pas fait les exercices sur cette page ? - Quelle belle écriture ! - Règle 02, point n°2 à revoir ! - Relis la consigne ! - Si tu discutais un peu moins - Utilise ton aide-mémoire - Utilise un crayon plus fin - Vu - Tu as représenté 2x6 au lieu de 2+2x6 - WUDYDLOFquotesdbs_dbs2.pdfusesText_2[PDF] Comment créer une page sur Wikipédia? - Mundaneum
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