EXERCICES DE RÉVISIONS – PARTIE PHYSIQUE PDF

C'est la vitesse à un instant donné ce qui revient à calculer la vitesse moyenne sur une durée ou un intervalle de temps très court. Document 3 : Calcul de la

lycee jules sagna de thies seconde s - serie 1 : generalites sur le

EXERCICE 1 : CONNAISSANCES DU COURS. Répondre par vrai ou faux. 1) Lorsque la norme d'un vecteur vitesse est constante le mouvement : a) est uniforme

le-mouvement-exercices-corriges-1.pdf

La vitesse de la bille diminue au cours du déplacement. Exercice 3 : Associer à chaque définition ci-dessous un mot choisi dans la liste suivante : Trajectoire

Seconde générale - Décrire un mouvement - Exercices - Devoirs

h-1 dans les unités du système international. Exercice 2 corrigé disponible. Christophe conduit une automobile à vitesse constante sur une portion d'autoroute.

Mouvement rectiligne uniformément varié exercices corrigés

Il s'agit d'une distance divisée par un temps comme les mètres par seconde ou les kilomètres par heure. Calculer la vitesse La vitesse est une grandeur qui

Polycopié dexercices et examens résolus: Mécanique du point

Décrire les caractéristiques d'un mouvement : vitesse accélération

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EXERCICE 1 : CONNAISSANCES DU COURS. Répondre par vrai ou faux. 1) Lorsque la norme d'un vecteur vitesse est constante le mouvement : a) est uniforme

Mouvement et vitesse exercices corriges 6eme pdf

Aug 25 2021 La trajectoire dépend de la position de l'observateur au cours du temps La trajectoire est exprimée en mètre par seconde (m/s) Complète ce ...

Exercice 3 : EXERCICES : Mouvement et vitesse moyenne

Calculer la vitesse moyenne Vm entre A1 et A6 en m.s-1 puis en km.h-1. Exercice 2 : Le mouvement d'un autoporteur sur une table horizontale est donné par

Exercices Seconde Mouvement et interactions 1. Décrire un

Lors d'une course cycliste une caméra embarquée sur une moto filme un coureur qui roule sur une route en ligne droite à vitesse constante. La moto roule à la

DS Seconde 15/02/2021 Ex 1 2 et 3 daprès lelivrescolaire.fr

http://thierry.col2.free.fr/restreint/exovideo_lycee/ex_seconde_physique/2019_ch9_ds_description_mouvement_15_02_2021.pdf

EXERCICES DE RÉVISIONS – PARTIE PHYSIQUE

corrigés des exercices supplémentaires. TABLEAU DE SYNTHÈSE mouvement et vitesse ... seconde. On a enregistré les positions successives (document ci-.

EXERCICES

Quel est le mouvement de la valve par rap- port au sol ? toutes les secondes par rapport au sol. ... On constate que le vecteur vitesse varie.

Chapitre 3 – Mouvement et vitesse

Donner des exemples de mouvements uniformes et variés de la vie courante. Exercice 2. Expliquer ce que l'on entend par : a) mouvement rectiligne uniforme. b)

Seconde générale - Décrire un mouvement - Exercices - Devoirs

h-1 dans les unités du système international. Exercice 2 corrigé disponible. Christophe conduit une automobile à vitesse constante sur une portion d'autoroute.

CHAPITRE I : FORCES ET MOUVEMENTS

5) Exercices . IV- Définition du mouvement rectiligne uniforme MRU . ... 1) Détermination graphique de la vitesse moyenne et instantanée .

Exercices : Mouvements et vitesse moyenne

Exercices : Mouvements et vitesse moyenne 1) Décrire le mouvement du motard. ... 1) Un sprinteur met 10 secondes pour parcourir 100 mètres.

Corrigé des exercices MÉCANIQUE

1.1.3 Exercices position. 1). Décrire les mouvements A B et C représentés dans les trois diagrammes x(t) (parler de la vitesse). A : Le mobile part.

FICHE M16 : Problèmes de temps et de vitesse - débit

La vitesse d'un objet mué par un mouvement uniforme (on parle de mouvement Si la distance est en mètres et le temps en secondes la vitesse est exprimée ...

Devoir commun EXERCICES DE RÉVISIONS - PARTIE PHYSIQUE1S

SOMMAIRE

•tableau de synthèse des révisions •exercices supplémentaires •corrigés des exercices supplémentaires

TABLEAU DE SYNTHÈSE

Chapitre du coursChapitre

correspondant dans le livreExercices du livre à savoir-faireExercices supplémentaires de cette fiche

1Les interactions fondamentales1• P20 et p21

• tous les exercices corrigés (en rouge) p22-24 Ex 1 à 132mouvement et vitesse2• p42 et p43 • tous les exercices corrigés (en rouge) p44-47

3Les forces3• p62 et p63

• tous les exercices corrigés (en rouge) p64-66

4Les lois de Newton4• p82 et p83

• tous les exercices corrigés (en rouge) p84-87

Activités

EXERCICES SUPPLÉMENTAIRES

Exercice 1

Le record du monde du 100 m masculin, en athlétisme, a été établi par Powell en 9,77 s.

Calculer sa vitesse moyenne en m.s-1 ; en km.h-1.

Exercice 2.

1.Représenter les vecteurs vitesses instantanées aux points repérés par des flèches en utilisant les

données des documents.

2.Quelle est la nature du mouvement ?

Exercice 3.

Calculer les vitesses instantanées aux dates t1 et t3. Représenter les vecteurs vitesses instantanées à ces mêmes dates. Echelle de représentation : 1 cm pour 0,1 m.s-1.

Exercice 4.

Les pales d'un hélicoptère tournent à 300 tour.min-1 et ont une longueur de 5 m.

1.Calculer la vitesse angulaire des pales en tr.s-1 ; en rad.s-1.

2.Calculer la vitesse (m.s-1) de l'extrémité d'une pale.

Exercice 5.

ActivitésUn enregistrement du mouvement d'un point à été effectué sur une table à coussin d'air. La table est horizontale. Le document ci-contre est l'enregistrement des positions successives de l'extrémité d'un pendule simple. La durée entre deux positions consécutives est égale à 0,1 seconde. On a enregistré les positions successives (document ci- contre) de deux points d'un solide dans différentes situations de mouvement. Dire dans chaque cas, si le solide est en translation ou non. Justifier la réponse. Donnée pour les exercices 7 à 10 : g=9,8 N.kg-1. Dans tous les exercices on se place dans le référentiel terrestre.

Exercice 7

1.Schématiser une boule de pétanque (masse 710 g) posée sur un plan horizontal. Représenter le poids

P de

cet objet en précisant ces caractéristiques. Echelle : 1 cm représente 2 N.

2.Lorsque l'objet est en équilibre, quelle relation vectorielle lie le poids

P de l'objet et la résultante R des forces de contact ? Représenter dans ces conditions la résultante

R (préciser ses caractéristiques).

Exercice 8

1.Schématiser la situation et représenter le poids

P du solide et la résultante R des forces réparties exercées par le support sur le solide.

2.Représenter la résultante

R par ses composantes RN et RT : RN perpendiculaire au plan et RT parallèle au ligne de pente du plan incliné. Ecrire la relation vectorielle liant

R et ses composantes.

3.Laquelle des deux composantes représente la force de frottement ?

4.Calculer la valeur de chacune de ces composantes.

5.Pourquoi l'équilibre serait-il impossible en l'absence de frottement ?

Exercice 9

Un iceberg de masse volumique r=920 kg.m-3 flotte sur l'eau de mer de masse volumique r'=1030 kg.m-3.

1.Représenter sur un schéma et nommer les résultantes des forces réparties qui s'exercent sur l'iceberg.

2.Calculer en fonction du volume V de l'iceberg, le volume V' de sa partie immergée.

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