N3 : Décimaux et opérations PDF 6 Multiplications posées à trous.

Opérations à trous

Opérations à trous. Matériel : fiches ci-contre. Objectifs : pratiquer le calcul multiplication/division s'entraîner aux algorithmes écrits. Déroulement ...

TABLES DE MULTIPLICATION EXERCICE À TROUS

TABLES DE MULTIPLICATION. EXERCICE À TROUS. 5 x 5 = 8 x 8 = 4 x 1 = x 10 = 100. 6 x 4 = 4 x 3 = 3 x. = 24. 4 x 7 = x 3 = 18. 7 x. = 28. 1 x 3 = 3 x. = 15. 7 x.

Cm1 13a

Effectue les multiplications à trous. . 1. 2. 6. 4 . 8. 5. 9 x. 3 . x . 3 x . . 3 Savoir poser et effectuer une multiplication. Résoudre des problèmes ...

Calcul - Multiplication 2 (3 niveaux)

1) Calculs de nombres entiers : pose et calcule ces opérations. 29 x 74. 38 x 562. 81 x 569. 36 x 1 874. 2) Calculs à trous

Multiplications à trous

Multiplications à trous. Retrouve les chiffres manquants. Multiplications à trous. Retrouve les chiffres manquants. Multiplications à trous.

SEMAINE 12 : JE SAIS COMPLÉTER LES MULTIPLICATIONS A

SEMAINE 12 : JE SAIS COMPLÉTER LES MULTIPLICATIONS A TROU. CE2 (et CE1 volontaires). Complète 3 colonnes tous les jours et termine pas la table de Pythagore

Calcul - Multiplication 3 (3 niveaux)

Objectif. ➀ Savoir poser une multiplication de nombres décimaux. Remarques. ○ Il 2) Calculs à trous : recopie et complète cette opération à trous. ○9. 2 ...

SEMAINE 11 : JE SAIS COMPLETER DES MULTIPLICATION A

Page 1. SEMAINE 11 : JE SAIS COMPLETER DES MULTIPLICATION A TROUS. CE2. JOUR 1. JOUR 2. JOUR 3². JOUR 4.

Les nombres infinis

multiplication à trous comme pour les nombres finis. Mais cet inverse n'est pas forcément périodique car la longueur de la colonne augmente à l'infini. IV

Opérations à trous

multiplication/division s'entraîner aux algorithmes écrits. Déroulement : individuel. On donne des opérations dont certains chiffres sont cachés. Exemples.

TABLES DE MULTIPLICATION EXERCICE À TROUS

TABLES DE MULTIPLICATION. EXERCICE À TROUS. 5 x 5 = 8 x 8 = 4 x 1 = x 10 = 100. 6 x 4 = 4 x 3 = 3 x. = 24. 4 x 7 = x 3 = 18.

Calcul - Multiplication 2 (3 niveaux)

Multiplication 2.. 1) Calculs de nombres entiers : pose et calcule ces opérations. 29 x 74. 38 x 562. 81 x 569. 36 x 1 874. 2) Calculs à trous

TABLES DE MULTIPLICATION EXERCICE À TROUS

TABLES DE MULTIPLICATION. EXERCICE À TROUS. 6 x. = 48. 6 x 5 = 8 x. = 8. 10 x 6 = 7 x. = 7. 2 x. = 10. 3 x 8 = 7 x 3 = 5 x 1 = x 4 = 40 x 2 = 10. 8 x 6 =.

N3 : Décimaux et opérations

N3 : Décimaux et opérations. Série 3 : Opérations à trous. 6 Multiplications posées à trous. Complète et vérifie tes calculs :.

Multiplications à trous Multiplications à trous Multiplications à trous

Multiplications à trous. Retrouve les chiffres manquants. Multiplications à trous. Retrouve les chiffres manquants. Multiplications à trous.

Cm1 13a

Effectue les multiplications à trous. Savoir poser et effectuer une multiplication. Résoudre des problèmes multiplicatifs.

Table de Pythagore à trous

résultat de la multiplication du libellé de la colonne multiplié par le libellé de la ligne. Remplis les cases vides. Table de Pythagore - multiplications.

Cours de 6ème À TROUS (version élèves) - 2021/2022

SÉQUENCE IX — POSER UNE ADDITION UNE SOUSTRACTION OU UNE MULTIPLICATION. 31. 1 •. Additions et soustractions. 2 •. Multiplications. 3 •. Ordres de grandeur.

Calcul mental : compléter un tableau de multiplications. X 2 5 9 X 4

Page 1. Calcul mental : compléter un tableau de multiplications. X 2 5 9. X 4 7 9. X 2. 6. 3. 7. 8. 6. 8. 6. 42. 5. 6. 5. X. 5. X. 7 X 2. 9. 2. 16.

N3 : Décimaux et opérationsN3 : Décimaux et opérationsSérie 3 : Opérations à trousSérie 3 : Opérations à trousLe cours avec les aides animéesLe cours avec les aides animéesQ1. Comment vérifies-tu une soustraction ?

Q2. Quelle opération faut-il effectuer pour trouver le nombre manquant dans chaque cas ?

•0,5 + ..... = 3,2•..... - 2,4 = 8•3,2 - ..... = 1,4Les exercices d'applicationLes exercices d'application 1 Additions posées à trousComplète puis vérifie tes calculs :

a. .38 ,6 +7 . ,7

3.0 ,.

b.9 . , 8. +1 ,. .2 43 c.52 7 , .5 +.8 +7 . , 2. .36 14d.6 ,.17 +. 9.6 7 34. e.1 . , 75 +46 ,..
.2 73 f. .6. 3 +1.4 +99 .
.043 ,2

2 Soustractions posées à trousComplète puis vérifie tes calculs :

4.8 ,5

-9 ,. .5 . , 2 b.71 ,.. -.4 ,38

3 . 52

c.1 . , 3. -2 ,.3

8 ,52d. 3 ,36.

, 5.2

2 ,.70

e.. . .. -1 2,34 5 67 f.

4 ,321

-3 ,... . 765 3 Briques additivesComplète, sachant que chaque nombre est la somme des nombres se trouvant dans les deux cases juste en-dessous : a.Facile !

12,453,054,9521,55b.Plus difficile !

17,522,57,52,5 4 Complète le tableau en effectuant des

sommes : a.Facile !

3,16,55104,52,83,40,7Que peut-on conclure si on ne retrouve pas les

mêmes résultats dans les cases grisées ? b.Plus difficile !

150,57,327,8105016,510 5 Carrés magiques avec des sommesComplète les deux carrés ci-dessous pour que les

sommes de chaque ligne, de chaque colonne et de chaque diagonale soient égales : a.

N3 : Décimaux et opérationsN3 : Décimaux et opérationsSérie 3 : Opérations à trousSérie 3 : Opérations à trous 6 Multiplications posées à trousComplète et vérifie tes calculs :

a. 2 ,69 ...3 ...5 . . ,...b.. . ,..

× . ,9

.7457

25 8 ,86.

7 FactureLa facture ci-dessous a été tachée. Certains

nombres ont disparu. À toi de les retrouver (n'oublie pas d'écrire les calculs sur ton cahier) :

MarchandiseQuantitéPrix à

l'unitéDépensejus de pomme31,60.........sodas10......8,00petits pains.....0,7014,00confiseries23,29........serviettes en papier2..............total35,02 8 Sur ton cahier, écris les calculs à trous

correspondant aux questions suivantes puis donne la réponse : a.Trouve le nombre qui, ajouté à 13,56, donne

31,5.b.Si on retranche 27,8 à un nombre, on trouve

11,19. Quel est ce nombre ?

c.Par combien faut-il multiplier 2 pour obtenir 2,4 ? d.7,83 est la somme de 2,5 et de quel nombre ? e.4,5 est le produit de 5 par quel nombre ?

9 Sur ton cahier, calcule la longueur x :

a. b. Pour chercherPour chercher 10 Avec des lettresComplète le tableau suivant : xyx + yx - y

14,27,358,6122,079,23,27

11 Carrés magiques avec des produitsComplète les deux carrés magiques ci-dessous

pour que les produits de chaque ligne, de chaque colonne et de chaque diagonale soient égaux (tu peux utiliser la calcultrice) : a. 2

6,251012,5b.0,160,20,1250,25 12 Dans chaque calcul, trouve la valeur de la

lettre  :

a.2,5 +  = 4,7b. - 7,8 = 9,2c.18,214 -  = 0,145d. - 1,25 = 1,25 13 Manon a x euros dans son porte-monnaie.

Elle achète un livre à 3,4 €. Il lui reste 4,7 €.a.À partir des données du problème, complète

l'égalité suivante : x - ............ = ............b.Résous l'équation de la question a.. c.Combien Manon avait-elle d'argent dans son porte-monnaie avant ses achats ?

14 Pour chaque problème, écris une égalité

vérifiée par x puis trouve sa valeur : a.Samira a mangé 22,5 grammes de chocolat mardi matin. Elle a mangé x grammes de chocolat mardi après-midi. En tout, elle a mangé 54,7 grammes de chocolat. Combien en a-t-elle mangé l'après-midi ? b.L'année dernière, j'avais sur mon livret d'épargne 452,23 €. Ma grand-mère m'a offert x euros que j'ai déposés sur mon livret. Je

possède, à présent, 872,19 €. Combien ma grand-mère m'a-t-elle donné ? x cm7,6 cm12 cm4,3 cm7,1 cmx cm

quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47

[PDF] N3 : Décimaux et opérations 6 Multiplications posées à trous.

3.0 ,.

2 Soustractions posées à trousComplète puis vérifie tes calculs :

4.8 ,5

3 . 52

8 ,52d. 3 ,36.

2 ,.70

4 ,321

12,453,054,9521,55b.Plus difficile !

17,522,57,52,5 4 Complète le tableau en effectuant des

3,16,55104,52,83,40,7Que peut-on conclure si on ne retrouve pas les

150,57,327,8105016,510 5 Carrés magiques avec des sommesComplète les deux carrés ci-dessous pour que les

× . ,9

25 8 ,86.

7 FactureLa facture ci-dessous a été tachée. Certains

MarchandiseQuantitéPrix à

31,5.b.Si on retranche 27,8 à un nombre, on trouve

11,19. Quel est ce nombre ?

9 Sur ton cahier, calcule la longueur x :

14,27,358,6122,079,23,27

11 Carrés magiques avec des produitsComplète les deux carrés magiques ci-dessous

6,251012,5b.0,160,20,1250,25 12 Dans chaque calcul, trouve la valeur de la

14 Pour chaque problème, écris une égalité