[PDF] Les approches didactiques

Quels sont les différents types d’approches didactiques et pédagogiques de chaque tome?

Approche diachronique (ou horizontale) et synchronique (ou verticale) de l’histoire 4. Les spécificités didactiques et pédagogiques de chaque tome TOME 2 Première initiation à la critique interne et externe du document Dans la perspective du collège, mise en œuvre d’ateliers de lecture historique, critique interne et externe de documents

Quelle est la spécificité de l’approche didactique ?

La spécificité est justement l’une des caractéristiques de l’approche didactique. En effet, il existe une approche didactique des mathématiques et d’autres disciplines scientifiques. Problème, la pédagogie sait également se montrer spécifique comme par exemple dans la pédagogie d’une langue vivante.

Quels sont les fondements et les méthodes de la didactique ?

Ce point de départ permet ensuite d'entrer dans les «Fondements et les méthodes de la didactique» tels que les conçoit Guy Brousseau, en particulier en plaçant au centre de la réflexion la notion d'apprentissage par adaptation à des conditions qu'on cherche à décrire avec rigueur et systématicité.

Quels sont les concepts de la recherche didactique?

Parmi les concepts qui ont franchi les limites de leur didactique d'origine, on peut citer : transposition didactique, pratique de référence, contrat didactique, champ conceptuel, conceptions, objectif-obstacle. Ils constituent des éléments pour des cadres théoriques. Du point de vue des méthodes, la recherche didactique n'a aucune spécificité.