[PDF] Concevoir une situation professionnelle sur le cycle de formation

Concevoir une situation professionnelle sur le cycle de formation. Page 2. Rénovation de la filière "Tertiaire Administratif" - 2011 - Claire Sestier. Pôle 1  Autres questions
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  • Comment concevoir un programme de formation ?

    Le cycle de formation reflète la façon dont cette amélioration continue se déroule.
    Ce cycle est composé de composants interdépendants, maillons d'un processus systématique, débutant normalement en identifiant les besoins en formation et se terminant en contrôlant les apprentissages et en évaluant la formation.

  • Quel est le cycle de formation ?

    La situation d'apprentissage et d'évaluation est composée d'un contexte associé à une problématique et d'un ensemble de tâches complexes et d'activités d'apprentissage liées aux connaissances.
    La problématique peut consister en un problème à résoudre, une question à traiter ou une production à réaliser.

  • Comment créer une situation d'apprentissage ?

    Comment élaborer un plan de formation en 4 étapes ?

    Étape 1 : Analysez vos besoins et définissez vos priorités en matière de formation.Étape 2 : Choisissez les formations.Étape 3 : Mettez en place des actions de formation.Étape 4 : Suivez vos actions de formation.

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Concevoir une situation professionnelle sur le cycle de formation

séquences pour cette situation professionnelle. - Un environnement numérique : Gestion électronique de documents agendas partagés



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