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Dysorthographie

La performance de l'élève dyslexique/dysorthographique est de beaucoup inférieure à deviennent plus évidentes ce n'est pas avant 2 années au primaire.



La compétence orthographique délèves dyslexiques du primaire.

Les élèves dyslexiques éprouvent de grandes difficultés à lire et à écrire. Leurs difficultés en production orthographique sont reconnues pour être 



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Et si on disait dyslexie?

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12 oct 2020 · pdf > consulté le 28 avril 2020 DUMONT Annie 2011 Mémoire et langage surdité dysphasie dyslexie Masson Orthophonie Paris 124 pages

  • Quelles sont les 5 astuces à adaptées aux élèves dyslexiques ?

    encourager la compréhension du texte pour favoriser l'accès au sens des mots ; travailler le vocabulaire afin de le retenir efficacement et progresser en lecture ; partager la lecture ensemble pour lui donner le plaisir de lire ; développer son goût pour la lecture afin de le motiver à lire quotidiennement.
  • Comment aider un dyslexique au primaire ?

    Aider l'enfant à se sentir bien en classe et pour cela:

    1Oraliser les consignes écrites.2Eviter de faire lire l'élève haute voix devant la classe.3Limiter la taille des textes à lire.4Lui apprendre à surligner les mots clés du texte.5Lui laisser le temps dont il a besoin pour effectuer son travail.
  • Comment aider un élève dyslexique en lecture ?

    Plusieurs méthodes peuvent faciliter la lecture chez l'enfant dyslexique, comme la lecture à l'unisson, l'utilisation d'un cache et une mise en page facile à comprendre. Poser des questions à l'enfant dyslexique l'aide à comprendre ce qu'il lit. Le goût de la lecture peut aussi se développer chez l'enfant dyslexique.
  • Aménagements pour un élève dyslexique

    • Permettre à l'enfant de prendre connaissance de la question avant de lire le texte. • Fournir la photocopie des cours sur un support clair et aéré • Seuls les outils nécessaires sont sur le bureau.
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