[PDF] Formations en apprentissage (alternance) - Université Savoie Mont

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www.univ-smb.fr ANNECY • CHAMBÉRY/JACOB-BELLECOMBETTE • LE BOURGET-DU-LAC

OB DATING

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DE L'ALTERNANCE

INFORMATIONS

ET CONTACTS

JOB DATING :

jobdating-club@univ-smb.fr

Tél. 04 79 75 88 80

www.univ-smb.fr

DIRECTION

ALTERNANCE

2023

Le Club des Entreprises, FormaSup

Pays de Savoie et l'USMB lancent

la campagne Alternance pour la rentrée universitaire 2023. - Collecte d'oBres et diBusion aux étudiants concernés - Accès au proAl des étudiants

JOB DATING DE

L' ALTERNANCE

Les formations des trois campus

de l'Université Savoie Mont Blanc

En ligne :

JEUDI 8 JUIN

13H-17H

MICROSOFT TEAM ©

Inscription

QUAND LE CLUB DES

ENTREPRISES VALORISE LES

FORMATIONS EN APPRENTISSAGE

DE L'UNIVERSITÉ...

Le Club des Entreprises de l"Université

Savoie Mont Blanc est un modèle de

partenariat in dit en milieu universitaire.

Sa vocation est d"initier et de d

évelopper

des liens à forte valeur ajoutée entre l"enseignement sup rieur et les entre prises, et plus largement les différents univers professionnels, par l"implication personnelle des cadres et des dirigeants d"un côté, des enseignants-chercheurs et des tudiants de l"autre. 150
membres : entreprises, institutions, collectivités territoriales. + de 1 000 partenaires. + de 37 000 contacts dans les entreprises et institutions des Pays de Savoie. 10 collections d"

événements phares

organis s chaque ann e pour mettre en relation tudiants et professionnels. + de 2000 offres de stages mises disposition des tudiants chaque ann e via notre career center en ligne.

L'UNIVERSITÉ

SAVOIE MONT BLANC

EN BREF

7 Unités de Formation et de Recherche (UFR), instituts et école.

18 laboratoires de recherche

1 fondation partenariale

1 pôle tourisme montagne inventive

1 institut universitaire de formation professionnelle

1 département APPRENDRE qui accompagne les équipes pédagogiques

dans l'évolution des enseignements

1 CLUB DES ENTREPRISES

unique en France fédérant plus de 1000 entreprises et institutions du territoire Plus de 1000 étudiants de l"université qui se forment à l"étranger chaque année

10% d'étudiants étrangers (plus de 100 nationalités représentées)

PLUS DE 15 000

ÉTUDIANTS

dont 10% en alternance

PLUS DE 1 700

professionnels extérieurs intervenants dans les formations

PLUS DE 400

tablissements trangers partenaires dans 60 pays

3 BIBLIOTHÈQUES

universitaires

3 GRANDS COMPLEXES

sportifs

2 ESPACES

de vie tudiante www.univ-smb.fr

FACULTÉ DE DROIT

04 79 75 85 11 |

www.fac-droit.univ-smb.fr

IAE SAVOIE MONT BLANC

04 50 09 24 00 |

www.iae.univ-smb.fr

INSTITUT UNIVERSITAIRE DE FORMATION

PROFESSIONNELLE

04 50 09 22 50 |

www.univ-smb.fr/iufp

IUT D'ANNECY

04 50 09 22 22 |

www.iut-acy.univ-smb.fr

IUT DE CHAMBÉRY

04 79 75 86 55 |

www.iut-chy.univ-smb.fr

POLYTECH ANNECY-CHAMBÉRY

04 50 09 66 00 |

www.polytech.univ-smb.fr

UFR LETTRES, LANGUES ET SCIENCES HUMAINES

04 79 75 84 79 |

www.llsh.univ-smb.fr

UFR SCIENCES ET MONTAGNE

04 79 75 87 94 |

www.scem.univ-smb.fr

LES STRUCTURES

DE FORMATION

DE L'UNIVERSITÉ

SAVOIE MONT BLANCL'ALTERNANCE À L'USMB

www.univ-smb.fr

DE NOMBREUSES

associations tudiantes labellis es dans le sport, l"environnement, la culture, la d couverte du territoire, etc.

Le DUT devient

Le Bachelor Universitaire de

Technologie (BUT)

Les IUT transforment leur offre de

formation en proposant un Bachelor

Universitaire de Technologie.

QU'EST-CE QUE LE BUT ?

L'offre de formation des IUT

évolue : le

Bachelor Universitaire de Technologie

(BUT) devient le nouveau diplôme de référence des IUT.

En intégrant un BUT, les étudiants

b n ?cient d'un parcours intégré en 3 ans, sans s lection supplémentaire pour atteindre le grade licence. Le diplôme est align sur les standards internatio naux et facilite les changes avec les universités étrangères.

Avec le BUT, les IUT renforcent leurs

atouts : les tudiants continuent à pro- ?ter d'un enseignement universitaire et technologique encadré par des équipes p dagogiques mixtes exp rimentées.

Le cursus s'articule toujours autour de

mises en situation professionnelles, de p riodes en entreprise sous forme de stages ou en alternance (parfois dès la 1

ère

ann e ou plus g n ralement sur les deux dernières ann es, voire unique ment la 3

ème

ann e du cursus).

DE NOUVELLES

PERSPECTIVES POUR :

Les étudiants

• Obtenir un diplôme grade licence sur le plan national et international. • Béné?cier d'une pédagogie basée sur l'approche par comp tences et d'un rythme d'apprentissage plus adapté à la diversité des publics accueillis. • Effectuer une mobilité internationale. • Avoir accès à des passerelles tout au long du cursus. • Construire progressivement le Projet

Professionnel et Personnel (PPP).

• Renforcer la proximité avec l'environne- ment socio- conomique. • Disposer de débouchés plus larges en poursuite d' tudes et en insertion pro fessionnelle.

Les universités

• Améliorer les taux de réussite du grade licence, • Améliorer l'insertion professionnelle court & moyen termes), • Se positionner par rapport à l'offre concurrentielle des Bachelors, • Offrir des passerelles vers l'insertion professionnelle, • Développer la Formation Tout au Long de la Vie.

Les employeurs

• Disposer d'une offre de formation en alternance plus vaste et plus souple (3 durées de contrat possibles), • Participer à la construction des référen- tiels de formation, • Disposer de diplômés plus autonomes avec une plus grande capacité d'évolu- tion au cours de leur carrière profes sionnelle, • Disposer de compétences plus larges et mieux adaptées aux emplois d'aujourd'hui et de demain.

INSTU VENRUEA

BAC+1BAC+2BAC+3BAC

DUT 1

ère

annéeDUT 2

ème

annéeLICENCE PRO.

L3, ÉCOLES...

BUT 1

ère

annéeBUT 2

ème

annéeBUT 3

ème

année

MASTER,

ÉCOLES...

AVANT 2021

FN UOTSMPLULTS

SUMSOT

VEN

SÉLECTION

PARCOURSUPSÉLECTION

PARCOURSUP

LE BUT, UNE OPPORTUNITÉ POUR LES IUT

Un nom d"usage et des parcours réservés aux IUT • Des pédagogies innovantes et des contenus de formations

adaptés aux métiers d"aujourd"hui mais aussi aux métiers de demain • Des programmes nationaux

permettant l"accueil d"au moins 50% de bacheliers technologiques et la réussite de tous les étudiants

• Un diplôme intégré au système Licence > Master > Doctorat et une attractivité renforcée par rapport à

d"autres formations de niveau européen 5 & 6 • Des volumes horaires adaptés (2000h pour les spécialités

"secondaires» et 1800h pour les spécialités "tertiaires») • Une attractivité et une visibilité renforcées grâce

à des programmes nationaux intégrant 30% d"adaptation locale a?n de répondre au mieux à une réalité

socio-économique territoriale.

Sources, en savoir plus :

www.but.iut.fr

L'alternance

à l'université

Savoie Mont Blanc

Les formations en alternance permettent

de conjuguer une phase d"apprentissage th orique dans l"une de ses structures de formation et une phase d"apprentissage pratique en entreprise. Il existe deux types de contrats pour une formation en alternance : le contrat d"apprentissage et le contrat de professionnalisation.

LE CONTRAT D"APPRENTISSAGE

Quels publics ?

Les jeunes âg

s de 16

29 ans révolus;

Certains publics peuvent entrer en ap

prentissage au-del de 29 ans révo- lus, notamment les b n ?ciaires d"une

Reconnaissance Qualité Travailleur Han-

dicap (RQTH).

Quels employeurs ?

Les entreprises relevant du secteur

artisanal, commercial, industriel, agri cole ainsi que les employeurs du milieu associatif et des professions lib rales;

Les employeurs du secteur public non

industriel et commercial (fonctions publiques d'État, territoriale et hospi talière, ainsi que les établissements publics administratifs).

L'apprenti :

Il se forme dans l"objectif d"obtenir un

diplôme ou un titre homologu et il ac quiert une première exp rience profes sionnelle signi?cative. Il est soumis aux mêmes règles et b n ?cie des mêmes avantages que l"ensemble des salari s. Il perçoit une rémunération calculée sur un pourcentage du SMIC ou du minimum conventionnel (certaines conventions ou accords collectifs de branche prévoient une rémunération plus importante).L'employeur :

Il est tenu d"assurer dans l"entreprise la

formation professionnelle de l"apprenti.

Il lui con?e des activités, dé?nies entre

le responsable p dagogique de l" ta blissement et son maître d"apprentis sage, en coh rence avec le m tier vis et le diplôme préparé. Le salaire versé à l"apprenti est exon ré totalement ou partiellement des charges patronales.

LE CONTRAT DE

PROFESSIONNALISATION

Quels publics ?

Les jeunes âg

s de 16

25 ans;

Les demandeurs d"emploi âg

s de 26 ans et plus;

Certains publics sp

ci?ques peuvent b n ?cier du contrat de professionnalisation;

Quels employeurs ?

Tout employeur assujetti au ?nancement

de la formation professionnelle continue.

L"État, les collectivités territoriales et

leurs tablissements publics administra tifs ne peuvent pas conclure de contrat de professionnalisation.

L'alternant :

L"alternant est soumis aux mêmes

règles et b n ?cie des mêmes avan tages que l"ensemble des salari s. Il perçoit une rémunération calculée sur un pourcentage du SMIC ou du minimum conventionnel (certaines conventions ou accords collectifs de branche prévoient une rémunération plus importante). L'employeur :

Il est tenu d"assurer dans l"entreprise la

formation professionnelle de l"alternant.

Un tuteur est d

sign a?n d"accueillir et de guider l"alternant dans l"entreprise. Il lui con?e des activités en cohérence avec le m tier vis et le diplôme préparé.

LES AVANTAGES DE L"ALTERNANCE

Pour l'alternant :

Associer th

orie et pratique en entreprise;

Obtenir un diplôme reconnu par les en

treprise; Acqu rir des comp tences avant son entrée en entreprise; D boucher rapidement sur un emploi;

Être rémunéré pendant sa formation;

Être plus compétitif sur le marché du travail.

Pour l'employeur :

Avoir des candidats de qualité, soigneu-

sement s lectionn s par l"Université Sa- voie Mont Blanc;

S"assurer le concours d"un collaborateur

motivé et impliqué sur une durée longue, en b n ?ciant d"aides pour la prise en charge de sa rémunération; B n ?cier des connaissances et comp tences de l"alternant pour une réfiexion et une prise de recul sur ses pratiques; B n ?cier d" tudes et projets encadrés par l"Université Savoie Mont Blanc avec une mise disposition d"outils et de m thodes; R pondre aux besoins de renouvellement des comp tences;

Pouvoir plus ef?cacement recruter un

éventuel futur collaborateur, déjà impli- qu dans la vie de l"entreprise et form ses techniques.

Utiliser des fonds mutualis

s de l"Op rateur de Comp tences (OPCO) dont il relève pour la prise en charge totale ou partielle des coûts de formation.LES ACTEURS DE L"ALTERNANCE

La réussite du projet d'alternance repose

sur trois acteurs (employeur, alternant, organisme de formation) aux responsa bilités bien établies.

Le rôle de l'employeur :

Favoriser l"insertion professionnelle de

l"alternant dans l'entreprise;

Lui donner les moyens n

cessaires la formation pratique;

Permettre au tuteur ou au maître d"ap

prentissage d"assurer l"accompagnement de l"alternant, tout en exécutant sa propre prestation de travail (d charge horaire par exemple).

L"arrivée d"un alternant dans l"entreprise

n cessite la d signation par l"employeur d"un tuteur ou maître d"apprentissage en fonction du contrat choisi qui accompa gnera l'alternant dans sa formation pra tique et th orique.

Le rôle de l'alternant :

Suivre avec assiduité sa formation;

Bien s'intégrer dans l'entreprise;

Respecter l'organisation de l'entreprise et

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