[PDF] La localisation des garderies dans lespace social de l


La localisation des garderies dans lespace social de l


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Comment situer dans l’espace?

Pour situer dans l’espace on peut utiliser : - un groupe nominal introduit par une préposition (à, en, dans, sur, sous, devant, chez…)ou une locution prépositive (à droite de, à gauche de, en haut de, au- dessus de…) - un adverbe(ici, là-bas, loin, là- haut…) 4)Je complète le paragraphe à l’aide des noms d’objets suivants :

Quelle est la différence entre localiser et situer dans l’espace ?

Localiser et situer dans l’espace sont deux opérations que tout bon géographe se doit de maîtriser. Localiser = c’est placer à un endroit déterminer, c’est placer précisément sur une carte. En clair on montre où c’est. Situer = c’est indiquer où se trouve un lieu en utilisant des repères géographiques. En clair on explique où se trouve le lieu.

Quelle est la place de la géographie dans l’espace?

Elle étudie les questions économiques, sociales, environnementales, politiques, etc. La géographie se singularise par la place qu’elle accorde à l’espace. – Le géographe contemporain est spatialiste : son postulat de départ est que la surface terrestre n’est pas un espace neutre de localisation car des sociétés humaines l’occupent et l’aménagent.

Comment accéder à l'espace libre ?

Cliquez sur l'onglet Stockage. C'est le troisième onglet dans la rangée des rubriques consultables, laquelle est en haut de la fenêtre. Voyez l'espace utilisé et celui disponible. Dans la petite fenêtre ouverte, vous voyez tout de suite l'espace libre sous la forme : « 235,65 Go de libres sur 499,25 Go ».

Tous droits r€serv€s Cahiers de g€ographie du Qu€bec, 1998 Ce document est prot€g€ par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne. l'Universit€ de Montr€al, l'Universit€ Laval et l'Universit€ du Qu€bec " Montr€al. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche.

https://www.erudit.org/fr/Document g€n€r€ le 17 juin 2023 12:06Cahiers de g€ographie du Qu€bec

Huhua Cao et Paul Villeneuve

Cao, H. & Villeneuve, P. (1998). La localisation des garderies dans l'espace social de l'agglom€ration de Qu€bec.

Cahiers de g€ographie du Qu€bec

42
(115), 35...65. https://doi.org/10.7202/022710ar

R€sum€ de l'article

Les services de garde " l'enfance jouent maintenant un r†le de premier plan dans le fonctionnement de nos soci€t€s. L'analyse de la localisation des garderies et de leur client‡le par rapport aux milieux sociaux de l'agglom€ration de Qu€bec permet d'aborder la question des variations dans l'accessibilit€ aux services de garde. Les grands traits de l'espace

socio-r€sidentiel de l'agglom€ration sont d'abord d€finis " l'aide d'une €cologie

factorielle. Les garderies et leur client‡le sont ensuite localis€es dans cet espace. Plus de 100garderies offrent quelque 5000 places aux 25000enfants

d'ˆge pr€scolaire de l'agglom€ration. En g€n€ral, les garderies ont tendance "

se localiser dans les zones centrales alors que les enfants d'ˆge pr€scolaire habitent tr‡s majoritairement les banlieues €loign€es. Cette contradiction apparente fait l'objet d'une analyse plus pouss€e qui montre que le lieu de travail des parents influence grandement le rapport entre la r€partition de l'offre de places en garderie et la r€partition de la demande, ce qui pourrait avoir des cons€quences int€ressantes pour les quartiers urbains centraux. Enfin, des relations significatives sont €tablies entre la localisation des garderies et leur degr€ de mixit€ sociale.

La localisation des garderies dans l'espace

socia l d e l'agglomératio n d e

Québe

c Huhu a CA O e t Pau l

VILLENEUV

E Centr e d e recherch e e n aménagemen t e t e n développemen t (CRAD

Universit

Lava l

Résum

Le s service s d e gard e l'enfanc e jouen t maintenan t u n rôl e d e premie r pla n dan s l e fonctionnemen t d e no s sociétés

L'analys

e d e l a localisatio n de s garderie s e t d e leu r clientèl e pa r rappor t au x milieu x sociau x d e l'agglomératio n d e

Québe

c perme t d'aborde r l a questio n de s variation s dan s l'accessibilit au x service s d e garde Le s grand s trait s d e l'espac e socio résidentie l d e l'agglomératio n son t d'abor d défini s l'aid e d'un e

écologi

e factorielle Le s garderie s e t leu r clientèl e son t ensuit e localisée s dan s ce t espace Plu s d e 10 0 garderie s offren t quelqu e 500
0 place s au x 2 5 00 0 enfant s d'âg e préscolair e d e l'agglomération E n général le s garderie s on t tendanc e s e localise r dan s le s zone s centrale s alor s qu e le s enfant s d'âg e préscolair e habiten t trè s majoritairemen t le s banlieue s

éloignées

Cett e contradictio n apparent e fai t l'obje t d'un e analys e plu s poussé e qu i montr e qu e l e lie u d e travai l de s parent s influenc e grandemen t l e rappor t entr e l a répartitio n d e l'offr e d e place s e n garderi e e t l a répartitio n d e l a demande c e qu i pourrai t avoi r de s conséquence s intéressante s pou r le s quartier s urbain s centraux Enfin de s relation s significative s son t

établie

s entr e l a localisatio n de s garderie s e t leu r degr d e mixit sociale

Mots-clés

milieu x sociaux service s communautaires garderies agglomératio n d e

Québec

Abstrac

t Socia l Spac e an d

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Centre

s i n th e

Québe

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n Are a

Daycar

e centre s hâv e becom e a n importan t componen t o f dail y activitquotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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