DIPOLE ACTIF
4) Calculer la valeur du courant de court-circuit Icc. III. Exercice 3: Soit le dipôle actif linéaire nommé G ayant pour tension à vide E0
Exercices Chapitre I-3 Dipôles actifs linéaires_Corrigé
Exercices Chapitre I-3 "Dipôles actifs linéaires". 0. 2. 4. 6. 8. 10. 0. 02. 0
الجزء الاول: الشغل الميكانيكي و الطاقة
Dipôle actif - Dipôle passif. II- Exercices : Exercice : 1. Un circuit série constitué : - Un générateur de f.é.m E=24V de résistance interne r= 2Ω.
Correction des exercices du Caractéristique du dipôle actif
Correction des exercices du Caractéristique du dipôle actif. Exercice 1 : 1- Représentation du voltmètre pour mesurer la tension : 2- Le circuit est en
érie dexercices N°12
érie d'exercices N°12. __ TC International Fr. __. _ Pr. A. ELAAMRANI. __ Caractéristiques de quelques dipôles actifs__. P. H. Y. S. I. Q. U. E. Exercice 1 : La
ELECTRICITE ET ELECTRONIQUE TITRE DE LA LEÇON : ÉTUDE
3- ASSOCIATION DIPOLE ACTIF ET DIPOLE PASSIF. 2.1 Point de fonctionnement. 2.1 EXERCICE 1. Pour chacune des propositions suivantes : 1-Un dipôle passif ...
Exercices sur les dipôles actifs
5- Calculer l'intensité I qui le parcourt et la tension U entre ses bornes lorsqu'il reçoit une puissance P = 3120 W. Exercice 6: association de dipôles actifs.
Chapitre 12 Caractéristique dun dipôle actif
CARACTERISTIQUE D'UN DIPOLE ACTIF Un dipôle est dit actif si en circuit ouvert
Dipôle récepteur actif & Dipôle générateur Exercice N°1 Exercice N
Dipôle récepteur actif &. Dipôle générateur. Exercice N°1. La caractéristique Intensité-Tension d'un dipôle générateur passe par les deux points : A (40 mA
Série dexercices (Dipôle actif-Dipôle passif )
Récepteur actif : électrolyseur moteur. • Un générateur est un dipôle actif dont la caractéristique est une droite affine décroissante. Exercice : 1.
Série : Dipôles Actifs
Exercice n°6: On donne dans le désordre la caractéristique intensité tension d'une lampe d'un dipôle conducteur ohmique et d
Exercices Chapitre I-3 Dipôles actifs linéaires_Corrigé
1° STI Electronique ( Physique Appliquée ) Christian BISSIERES http://cbissprof.free.fr. Page 1 sur 3. Exercices Chapitre I-3 "Dipôles actifs linéaires".
Les dipôles actifs
Exercice. La caractéristique du dipôle actif reproduite ci dessus est une droite. 1) Trouver l'équation de la droite et la mettre sous la forme : U = E r×I.
ETUDE EXPERIMENTALE DUN DIPOLE ACTIF POINT DE
EXERCICE 1. La tension aux bornes d'un dipôle D dans un circuit ouvert est. 1-D est-il un dipôle actif ou un dipôle passif ?
Correction des exercices du Caractéristique du dipôle actif
Correction des exercices du Caractéristique du dipôle actif. Exercice 1 : 1- Représentation du voltmètre pour mesurer la tension :.
Courant alternatif puissances active et réactive
https://negawatt.org/IMG/pdf/fiche_puissances_en_alternatif.pdf
II- DÉFINITION DE LA FONCTION GÉNÉRIQUE ALIMENTER EN ÉNERGIE
Correction des exercices du Caractéristique du dipôle actif Exercice 1 : 1- Représentation du voltmètre pour mesurer la tension : 2- Le circuit est en série on peut appliquer la loi de Pouillet On a donc : ????= ? ? ????1+????2+ + ? ????= 8?5 10+20+2+4 =0083???? 3- On d’après la loi d’ohm : ????????= ? ????
Caractéristique du dipôle actif Exercice 1 - Dyrassa
Caractéristique du dipôle actif Exercice 1 : On donne : = = = = ? = ?= Représenter le voltmètre pour mesurer la tension Calculer l’intensité du courant traversant Représenter l’ampèremètre pouvant mesurer cette intensité Déterminer Exercice 2 : On donne : = = = = ; = = Calculer la résistance équivalente au dipôle AB
I Rappels et compléments 1) Dipôles actifs - Dyrassa
Etude d’un dipôle actif linéaire Activité –1– expérimentale : La pile Le montage Réaliser le montage représenté à la figure ci–contre (Doc 1) comportant en série la pile à étudier l’ampèremètre un rhéostat monté en résistance variable et un interrupteur
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Dipôle récepteur actif & Dipôle générateur Exercice N°1 La caractéristique Intensité-Tension d’un dipôle générateur passe par les deux points : A (40 mA ; 445 v) et B (100 mA ; 4 3 v) 1 Faire le schéma du montage permettant de tracer cette caractéristique 2 Tracer la caractéristique Intensité-tension de ce dipôle génerateur
Quelle est la caractéristique d'un dipôle actif ?
La caractéristique U= f(I)ne passe pas par lorigine. Un dipôle actif nest pas symétrique et il faut distinguer ses deux bornes : il y a une polarité. Exemples : - pile, batterie ; dynamo (dipôles générateurs) - batterie en phase de recharge, moteur à courant continu (dipôles récepteurs).
Quelle est la différence entre dipôle passif et dipôle actif ?
Définitions & classification on appelle dipôle tout composant électrique ayant deux bornes ; un dipôle passif est un dipôle qui, branché seul au voltmètre, ne présente pas de tension à ses bornes ; un dipôle actif est un dipôle qui transforme l’énergie électrique en une autre forme d’énergie, ou inversement.
Quels sont les dipôles actifs générateurs?
Voici quelques exemples de dipôles actifs générateurs : Pile 9V : transforme l'énergiechimique stockée dans la pile en énergie électrique. Alimentation stabilisée : adapte la tension alternative du secteur entension continue de valeur stable (quasiment indépendante de la charge).
Quels sont les différents types de dipôle ?
COURS SUR LES DIPOLES ACTIFS 1. Définitions Caractéristique d’un dipôle: Dipôle : élément d’un iruit életrique possédant 2 bornes. On appelle aratéristique d’un dipôle la courbe représentant la fonction U = f(i) ou i = g(U) Types de dipôle Dipôle passif: il ne peut pas fournir d’énergieautre que de l’énergie thermique
![Série : Dipôles Actifs Série : Dipôles Actifs](https://pdfprof.com/Listes/17/25974-17Fr-1-E_Exercices-Dipoles-Actif.pdf.pdf.jpg)
Questions de cours :
a) On dit que le dipôle est étudié en convention récepteur lorsque U et IOn dit que le dipôle est étudié
en convention générateur lorsque U et I b) Un dipôle actif est un dipôle dont . et ...N Ą Ą
c) MN MN N NN grandeurs détermine-t-on à partir de sa caractéristique U = f(I) . d) MN M NN quelles grandeurs détermine-t-on à partir de sa caractéristique U = f(I) ? e) Donner NN de la loi MIÓ pour un générateur en convention générateur .. f) Donner NN de la loi MIÓ pour un moteur en convention récepteur générateur idéal ? .. h) Le fonctionnement normal deM N N M
dipôle récepteur passif est caractérisé par le couple de valeurs commun (I,U) appelé Ą il appartient à chacune des caractéri- stiques représentées dans un même , donc, N Ą i) Dans un circuit série contenant uneN NN Ń
et un conducteur ohmique N de courant est donné par la loi deĄĄ N ..............
Je sais appliquer le cours Exercice n°1: Un élève de tronc commun MN MN N MN ŃĄĄÓĄE = 4,5V et de résistance interne r=1,2.
1) Quelle est la tension à ses bornes si
elle débite un MN 2 pile si la tension à ses bornes vaut 3,5V ?Exercice n°2: H MN
N M N 7
UPN = 24 0,1
I (unités S.I)
1) En déduire sa fém. E et sa résistance
interne r.2) Tracer, en précisant les unités, la
caractéristique intensité-tension de ce générateur.Exercice n°3: Un circuit est formé par
un générateur de f.é.m E = 4,5 V et de résistance interne nulle est monté en série avec un conducteur ohmique de résistance R = 10 .1) Tracer sur le même graphe les
caractéristiques intensité-tension des deux dipôles.2) Déterminer les coordonnées du point
de fonctionnement.3) Sachant que la tension maximale
supportée par le conducteur ohmique estégale à 4 V; est ce que les deux dipôles
sont adaptables ?Exercice n°4: Un circuit est formé par
un générateur de f.é.m E = 6 V et de résistance interne r = 1 , et un récepteur actif dont la caractéristique est donnée par le tableau suivant: I(A) 0,0 0,5 1,0 1,5 2,0 U(V) 3 4 5 6 7 1) Tracer les caractéristiques des deux dipôles sur le même graphe.2) Quelle valeur indique un ampère-
ÓN MN N N N
branché en série avec ces deux dipôles?3) Un voltmètre branché en parallèle
avec le récepteur indique la valeur 4 V. cette valeur est elle correcte ? Si non déterminer la valeur correcte que devrait afficher le voltmètre.Exercice n°5: Un élève court-circuite
par un fil de résistance négligeable une pile de f.é.m. E = 9 V et de résistance r=10 .1) Schématiser le circuit
2) Quelle est la tension aux bornes de la
pile ?3) N N du courant de
court-circuit4) Le geste de lélève est-il conseillé ? Exercices de synthèse Exercice n°6:
On donne dans le désordre la
caractéristique intensité tension d'une lampe, d'un dipôle conducteur ohmique et d'un électrolyseur.1) a- Associer à chaque dipôle la
caractéristique intensité tension qui lui correspond en précisant s'il s'agit d'un dipôle passif ou actif. b -Déterminer la f.c.e.m E' et la résistance interne r' du dipôle récepteur actif.2) Le constructeur fixe la tension
ÓN N N ÓÓN Me
dipôle conducteur ohmique sur (10 V ;0,5 A).
a-Déterminer la valeur de sa résistance R. b- Déduire l'ordonnée U0 du point M0 de la caractéristique 2 intensité-tension.3) Le conducteur ohmique précédent
représente le conducteur ohmiqueéquivalent à une association de cinq
conducteurs ohmiques identiques de résistance r chacun.(voir figure) a -Donner l'expression de R en fonction de r. b -Calculer r.Exercice n°7:
On considère le circuit électrique
suivant :V Si l'interrupteur est ouvert le voltmètre
indique U=7,75V.V Si l'interrupteur est fermé
l'ampèremètre indique I=0,20A.V On donne R0=15.
V Électrolyseur : (E'=4V ; r'=2
1) Déterminer le f.e.m E du générateur.
2) En appliquant la loi de Pouillet,
déterminer la résistance interne du générateur r.3) Le conducteur ohmique R0=15 est
une association de trois conducteurs ohmiques identiques R, ou R=10. Dire avec justification comment ses trois conducteurs ohmiques sont branchés.Exercice n°8:
Un circuit électrique en série comporte un générateur de résistance interne r=10 dont la tension à ces bornes est UG=22V, un moteur de force contre électromotrice (E'= 10V) et de résistance interne r' d'un conducteur ohmique de résistance (R=14), d'un ampèremètre qui indique une intensité I=0,5A et d'un interrupteurK fermé.
1) Représenter le circuit électrique, le
sens du courant et les vecteurs tensions aux bornes de chaque dipôle.2) Déterminer la force électromotrice E
du générateur.3) Déterminer les tensions aux bornes du
conducteur ohmique UR ; puis du moteur UM en appliquant la loi des mailles.
4) Déduire la résistance interne r' du
moteur.Exercice n°9:
On considère le circuit électrique ci-
contre :V G : un générateur de f.e.m E = 12 V et
de résistance interne r. Connaissances essentielles du coursSérie : Dipôles Actifs rrrrrG V AélelctrolyseurR
0KU 0U(V) I(A)0,112426U(V)
I(A)U(V)
I(A)V M : un moteur de f.c.e.m E' et de
résistance interne r'.V Trois conducteurs ohmiques de
résistances R1 = R2 = 5 et R3 = 3.R1. V (A) : un ampèremètre de résistance négligeable.V (V) : un voltmètre.
V K : un interrupteur.
A. L'interrupteur K est ouvert :
Quelles sont les indications :
1) Du voltmètre ?
2) De l'ampèremètre ?
B. L'interrupteur K est fermé.
I. Le moteur est bloqué, l'ampèremètre
indique I1= 1A et le voltmètre indique
U1= 8 V.
1) Calculer la résistance interne du
générateur.2) Calculer la résistance équivalente RAC
vue entre les points A et C.3) Montrer que la résistance équivalente
vue entre les points A et B est RAB =6 5R 1.4) En déduire la résistance r' du moteur.
5) On prendra r' = 2, calculer la tension
aux bornes du conducteur ohmique R3.II. Le moteur fonctionne normalement,
l'ampèremètre indique I'= 0,8 A.Calculer :
1) La tension aux bornes du générateur.
2) La tension aux bornes du moteur.
Déduire sa f.c.e.m. E'.
Exercice n°10:
Un moteur a les caractéristiques suivantes
résistance r'=11. F.c.é.m. E' = 7,2V. Il est alimenté par un générateur de tension pour lequel E= 16,0V et r= 1,2.1) Faire un schéma du circuit électrique
comprenant le moteur et le générateur.Préciser le sens du courant compte tenu
de polarités du générateur et schématiser les tensions positives aux bornes du moteur et du générateur. Placer sur le schéma un voltmètre et un ampèremètre permettant de mesurer l'intensité dans le circuit et la tension aux bornes du moteur.2) Donner l'expression de l'intensité du
courant I en fonction de E, r, E' et r'.3) Calculer I.
Exercice n°11:
Un circuit électrique comprend une pile
P, un conducteur ohmique R, un
interrupteur K, un ampèremètre et un voltmètre branché aux (Voir figure)V K ouvert, le voltmètre indique 24 V.
V K fermé, le voltmètre indique 22 V et
l'ampèremètre indique 2 A.1) Calculer :
a- La f.é.m. E et la résistance interne r de la pile P. b- La résistance R du conducteur ohmique.2) On place dans le même circuit en série
avec le résistor, un moteur M. - On bloque le moteur, l'ampèremètre indique I1=1,5A. - Lorsque le moteur fonctionne l'ampèremètre affiche I2=1A. a- Faire le schéma du circuit. b- Calculer la f.c.é.m E' et la résistance interne r' du moteur.Exercice n°12:
Un circuit électrique est constitué d'un générateur G de f.é.m. E et de résistance interne rI- Expérience.1 : On branche aux bornes
du générateur un conducteur ohmique de résistance R1 = 4 .
Un ampèremètre placé en série dans le circuit indique h = 2 A.II-Expérience.2 : On branche aux bornes
du générateur un conducteur ohmique de résistance R2 = 1 .L'ampèremètre indique I2 =4 A.
1) Écrire la loi d'Ohm aux bornes de
chaque dipôle.2) Déterminer les grandeurs caractéris-
tiques (E ; r) du générateur.3) Le générateur G précédent de f.e.m E
et de résistance interne r est placé dans un circuit formé par un ampèremètre en série avec un rhéostat de résistance variable.Une étude expérimentale a permis de
tracer la caractéristique intensité-tension du générateur. (Voir figure) a- Représenter le schéma du circuit en indiquant les branchements de l'ampèremètre et du voltmètre dans le circuit. b- À partir du graphe, retrouver les valeurs des grandeurs caractéristiques du générateur. c- Déterminer graphiquement et par le calcul la valeur de l'intensité du courantélectrique de court-circuit Icc. 4) On
branche en parallèle avec le générateur G un électrolyseur (E' = 8 V ; r' = 2 ). a- En appliquant la loi de Pouillet, déterminer l'intensité du courantélectrique qui circule dans le circuit.
b- Déduire les coordonnées du point de fonctionnement P. Conclure quant à l'adaptation des deux dipôles. Exercice n°13:Pour faire l'étude d'un générateur G de
tension continue, on dispose du générateur G, d'un rhéostat de résistanceR variable et des appareils de mesures
nécessaires.1) Faire le schéma du circuit électrique
nécessaire pour cette étude.2) Cette étude expérimentale permet de
tracer la courbe UPN= f(I) ci contre (P et
N sont les bornes du générateur).
a) Que représente cette courbe pour G ? b) Déterminer, à partir de graphe, les valeurs des grandeurs (E et r) du générateur en précisant leurs noms. c) Comment peut-on mesurer directement et rapidement E ?3) Sachant que E=9V et r=1,5, pour
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