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histoire-géographie Thème 1 - Chrétientés et islam (VIe-XIIIe siècles
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I. LES TROIS GRANDES CIVILISATIONS DE LA MEDITERRANEE
H1-2 LA MEDITERRANEE MEDIEVALE ESPACE D'ECHANGES ET DE CONFLITS. A LA CROISEE DE TROIS CIVILISATIONS. Introduction : Le Moyen Age
Thème 3 : Transformations de lEurope et ouverture sur le monde
Au XVème siècle les Européens quittent l'espace méditerranéen pour découvrir d'autres espaces. Ces explorations sont financées par les royaumes européens qui
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CHAPITRE 2 – La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations. Cours 1. Autour de la Méditerranée trois
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III. La Méditerranée au Moyen Age: des échanges et des conflits
Des affrontements : les croisades. Page 2. La Méditerranée espace de conflits? 1) a. Décris le document 1. b. En t'aidant du document 2
Chapitre N°2 : Les contacts entre chrétiens et musulmans en
A l'aide de la vidéo : La méditerranée Espaces de contacts et d'échange
EVALUATION DHISTOIRE N°1 : les contacts entre les chrétiens et
l'espace méditerranéen : Les affrontements entre chrétiens et musulmans : Chrétienté occidentale. Les échanges entre civilisations : lieu d'échange et de
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Hist – Chap.1 Enquête 6 – La Méditerranée un espace de contacts
La Sicile offre ainsi moins d'un siècle après sa conquête par les Normands
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LE COMMERCE AU MOYEN ÂGE
identifier l'importance des échanges entre l'Europe l'Afrique Échanges commerciaux en Europe et autour de la Méditerranée au XIIIe siècle.
CHAPITRE 2 – La Méditerranée médiévale : espace déchanges et
Histoire 2de collection G. Le Quintrec. CHAPITRE 2 – La Méditerranée médiévale : espace d'échanges et de conflits à la croisée de trois civilisations.
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Feb 13 2019 Accords euro-méditerranéen. SGPC. Libye. Algérie. Mauritanie. Maroc. Tunisie. Union du Maghreb arabe. Accord d'Agadir. Zone de libre-échange ...
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1 Un espace en pleine croissance économique La population s’accroît et les progrès techniques se diffusent (usage de la charrue et d’outils en fer moulins hydrauliques) tandis que les grands défrichements augmentent l’espace agricole Les villages s’établissent et s’étendent
Quels sont les ensembles de civilisations en Méditerranée au Moyen Âge ?
Au Moyen Âge, la Méditerranée est partagée entre trois grandes civilisations. Celles-ci se définissent par leur religion et par le pouvoir politique qui s'y exerce. Il s'agit de la chrétienté d'Orient, avec l'Empire byzantin, de la chrétienté d'Occident, avec les États d'Europe occidentale, et du monde musulman.
Quels sont les lieux où les civilisations de la Méditerranée se mélangent ?
Des villes comme Tolède et les régions comme l’Andalousie et la Sicile sont des lieux où les civilisations de la Méditerranée se mélangent. Ce sont des espaces de tolérance, où les croyants des différentes religions (chrétiens, musulmans, juifs) partagent des intérêts culturels, sociaux et économiques communs, et vivent en paix.
Quels sont les échanges culturels en Méditerranée ?
• Du point de vue des échanges culturels, certains espaces méditerranéens ont constitué des lieux de rencontre, sans qu'on puisse parler de véritable tolérance au sens actuel du terme. Dans l'Espagne musulmane, même si juifs et chrétiens sont discriminés, des débats intellectuels existent.
Quels sont les conflits de la Méditerranée ?
La Méditerranée est au carrefour de trois civilisations, souvent en conflit au Moyen Âge. La Reconquista, puis les croisades, sont des affrontements guerriers qui opposent les mondes chrétiens et celui de l’Empire arabo-musulman.
EVALUATIOND'HISTOIREN°1:lescontactsentreleschrétiensetlesmusulmansauMoyen-AgeExercice1:Serepérerdansl'espaceConsignes: 1)Colorierenorangelachrétientéoccidentale,enrougel'Empirebyzantinetenvertlemondemusulman.2)Indiquerlenomdesexpéditionsmilitairesdeschrétiens.3 )CompléterlenomdedeuxrégionsquisontdevenuescatholiquesentreleXIèmeetXIIIèmesiècle4 )Indiquerdanslalégendeleszonesquiontétédesespacesd'affrontementsviolentsentremusulmansetchrétiens.5)Indiquersurlacarteu nespaced'échangesetdetolér anceentremusulmansetchrétiens.6)Compléterlalégendedelacarte.C...........................Lescivilisationsdel'espaceméditerranéen:Lesaffrontementsentrechrétiensetmusulmans:ChrétientéoccidentaleLeséchangesentrecivilisations:lieud'échangeetdetoléranceentreleschrétiensetlesmusulmansPrincipaleszonesd'affrontementEmpirebyzantinchrétienorthodoxeExpansionmilitaireMondemusulman
Exercice2:serepérerdansletemps1) DonnerladatedelaPremièrecroisade:2) Ques'est-ilpasséen1204?Exercice3:Analyseretcomprendreundocument Document 1 : " (En 806), Le roi de Rome1 attaqua avec une armée nombreuse les frontières de la Syrie. Haroun al-Rashid marcha contre lui à la tête de cent mille hommes et s'empara de plusieurs villes du pays de Rome2. Le roi de Rome nommé Naqfour (Nicéphore) fut obligé de conclure la paix ; il promit de payer tous les ans trois cent mille dinars3 et de respecter le territoire musulman. Haroun, de retour en Irak, fut informé que Nicéphore avait violé le traité de paix et qu'il avait envahi le territoire musulman. En effet, comme l'hiver était très rigoureux, Nicéphore avait pensé que l'armée de Haroun ne pourrait pas revenir. Haroun revint pourtant sur ses pas, entra dans le pays de Rome et détruisit un grand nombre de villes. Nicéphore fut de nouveau obligé de faire la paix et Haroun s'en retourna. » D'après Tabari, Chronique des prophètes et des rois, début du Xe siècle. 1. L'empereur byzantin 2. L'empire byzantin 3. Pièce d'or des musulmans Document 2 : " Irène, impératrice de Constantinople, envoya un ambassadeur, nommé Léon Spathar, pour confirmer la paix entre les Grecs et les Francs. L'empereur le congédia et envoya à son tour Jessé, évêque d'Amiens, et le comte Hélingaud à Constantinople, afin de régler la paix avec Irène. Le 20 juillet de la même année, Isaac1 vint et amena à l'empereur l'éléphant et les autres présents que lui envoyait le roi des Perses2. Le nom de l'éléphant était Abul-Abbas. » Eginhard, Vie de Charlemagne, IXe siècle 1. Nom de l'ambassadeur envoyé par Charlemagne à Bagad en 797. 2. Nom donné au calife de Bagdad Haroun al-Rashid dans l'oeuvre d'Eginhard. Consignes: 1) Préciserlanature,l'auteuretladatedesdeuxdocuments.2) Document1:QuisontNicéphoreetHarounal-Rashid?Pourquoisefont-ilslaguerre?3) Document1:Quiaperdulaguerre?Quedoit-ilauvainqueur?4) Document2:Quelsempiressontdésignésparlesmots"Grecs»,"Francs»et"Perses»?5) Document2:PourquoiIrèneenvoie-t-elleLéonàCharlemagne?6) Document2:QuelcadeauCharlemagnereçoit-ildelapartd'Haroun?Exercice4:EcrirepourconstruiresapenséeetorganisersesconnaissancesConsignes:Rédigeuntextedequelqueslignespourraconterl'histoiredeRogerIIdeSicileetAl-IdrisiauXIIesiècle.
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