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Communication visuelle
COM1005
Document d
appui Ensemble d'outils destiné aux enseignants du cours COM1005 20143
ISBN 978-1-4601-1617-3
Remarque
: Dans cette publication, les termes de genre masculin utilisés pour désigner des personnes englobent à la fois les
femmes et les hommes. Ils sont utilisés uniquement dans le but d 'alléger le texte et ne visent aucune discrimination.Plusieurs sites Web so
nt énumérés dans ce guide. Ces sites sont proposés à titre de service uniquement, pour vous aider à trouver
des idées pouvant être utiles pour l'enseignement et l'apprentissage. Toutes les adresses des sites Web ont été vérifiées et étaient
exactes au moment de la publication, mais il revient à l'utilisateur d'en valider l'exactitude au moment de les utiliser.
Pour obtenir de plus amples renseignements, communiquer avec :Direction de l'éducation française
Alberta Education
Édifice 44 Capital Boulevard
10044, 108
eRue N.-O.
Edmonton (Alberta) T5J 5E6
Tél. : 780-427-2940 à Edmonton ou
Sans frais en Alberta en composant le 780
-310-0000Téléc. : 780-422-1947
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'utiliser leurs oeuvres (créations) originales dans cette ressource : Clipart.com, Marie4'Poches, Photos.com.Cette ressource est disponible en ligne
seulement. ____________________ Ce document est conforme à la nouvelle orthographe.Table des matières
Section A
- Introduction ............................................................................................................. 1
Section B
- Organisation et planification du cours ..................................................................... 4
Section C
- Unités d'enseignement ........................................................................................... 5
Unité 1 : Identification et analyse des éléments et des principes du design .......................... 5
Unité 2 : Analyse de la typographie utilisée dans les messages visuels ............................. 13
Unité 3 : Santé et sécurité au travail et éthique professionnelle .......................................... 17
Unité 4 : Mise en pratique .................................................................................................. 19
Section D
- Équipement .......................................................................................................... 22
Section E - Techniques de base .............................................................................................. 23
Section F
- Évaluation ............................................................................................................. 42
Section G
- Glossaire .............................................................................................................. 43
Section H - Références et ressources ..................................................................................... 48
Annexes ................................................................................................................................... 49
Annexe A-1 : Exemple de plan de cours............................................................................. 51
Annexe C-1.1 : Les principaux types de lignes droites ....................................................... 52
Annexe C-1.2 : Les principaux types de lignes courbes ..................................................... 53
Annexe C-1.3 : Les principaux types de lignes mixtes ........................................................ 54
Annexe C-2 : La forme (2D) ............................................................................................... 55
Annexe C-3 : La forme (3D) ............................................................................................... 58
Annexe C-4.1 : Les couleurs - le cercle chromatique ......................................................... 59
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