CONTRAT DOBJECTIFS ET DE PERFORMANCE
Et le devoir de service public vis-à Afin de poursuivre sa transformation initiée en 2012 dans le cadre du projet d'établissement CNED 24/24 le CNED doit.
PREPARATION AU BREVET
technologie du DNB --------------------------------------------------------- page 2/4. Les capteurs de chocs (3 capteurs : 1 à droite 1 à gauche et 1 derrière).
RAPPORT DACTIVITÉ 2019
représente la troisième source de trafic sur Cned.fr. Il a bénéficié cette année Le CNED accueille environ 1 200 enseignants en poste adapté et en réemploi.
Devoir 1 Devoir 9
Devoir 9 — Page 1/12. © Cned — Devoirs Technologie 41 —. 47. Page 2. — © Cned
Devoir 5
Pour cela tu vas étudier l'utilisation d'une caméra identique à celle présentée ci-après. Page 2. — © Cned
COPIES EN LIGNE
Vous déposez votre devoir sous forme de fichier numérique écrit ou oral. 2. Votre devoir est enregistré sur le serveur CNED. 3. Votre travail est affecté à un
Devoir 1
3) L'afficheur est doté de deux lignes représentées par 0 (celle du haut) et 1 (celle du bas). Page 6. Devoir 1 – suite. © Cned — Devoirs Technologie 31 —.
Guide Lycée
peuvent contacter le Cned à l'adresse dédiée inscription-reglemente@ac-cned.fr. ©Cned-Mars 2023 - GettyImages. Page 2. 1/3. Seconde générale et technologique.
Devoir 7
Tu auras l'occasion lors de l'étude du devoir 9
Devoir 7
Cned — Devoirs Technologie 31 —. 21. Devoir 1 — Page 0/23. Devoir 7. Ce devoir comporte trois exercices. Tu peux utiliser ton livret de cours et de
Devoir 3
Cned — Devoirs Technologie 41 —. 15. Ce devoir comporte huit exercices qui portent sur le matériau mis en évidence dans la question 1 de cet exercice.
Devoir 1 Devoir 9
Cned — Devoirs Technologie 41 —. 47. Devoir 1. Page 1/3 — Devoir 1. Devoir 9. Ce devoir comporte 10 exercices qui portent sur les séquences 8 et 9 (avec un
Devoir 9
Cned — Devoirs Technologie 51 —. 41. Ce devoir comporte six exercices ainsi que trois documents à découper pour les joindre au devoir.
CONSEILS
Tu as donc un devoir à rendre à la fin des unités 1 3
Devoir 9
Cned — Devoirs Technologie 31 —. 31. Devoir 9 — Page 1/6. Devoir 9. Ce devoir comporte trois exercices. Tu peux utiliser ton livret de cours et de corrigés
CAHIER DE LELEVE EN TECHNOLOGIE Classe de 6
Leur point commun est : Ils permettent de transporter des personnes ou des biens. 5. 2. 3. 1. 4. 7. 6. 8.
catalogue.pdf
6e 5e
Correction S16-1 Le ROBOT MBOT Travail à faire :
26 avr. 2020 Sa carte mère est une carte programmable (nommée mCore) basée sur la technologie libre Arduino et programmable par des logiciels comme Scratch ...
SCIENCES ET TECHNOLOGIE
I SCIENCES ET TECHNOLOGIE I Inscrire son enseignement dans une logique de cycle. 3. Matériaux et objets techniques. Retrouvez Éduscol sur. PARTIE 1.
![Devoir 3 Devoir 3](https://pdfprof.com/Listes/23/27283-23b31b30870ce46684b54e6949e66f2466.pdf.pdf.jpg)
Cned Devoirs,
Technologie 41
15Ce devoir comporte huit exercices qui portent sur les séquences 2 et 3 (avec une page de documents
à détacher en fin de devoir et à joindre à ta copie). Tu peux utiliser tes livrets de cours et de corrigés
pour t"aider et tu te serviras aussi des " Documents et informations » fournis dans le devoir.Les connaissances acquises lors de l"étude des séquences sont transposables dans le cadre de tout
système étudié pour ce devoir.Tu répondras aux différentes questions par des phrases simples, sans oublier de justifier tes réponses.
Pour faire ce devoir, il n"est pas nécessaire d"avoir un ordinateur ni un accès à Internet, cependant, si
tu en as la possibilité, tu peux lire le sujet du devoir sur le site de ta classe pour avoir une meilleure
qualité de vision des documents. Lis bien tous les documents et souligne les parties importantesLe thème de ce devoir est
Intégration des contraintes dans la
conception d'un objet techniqueSyStème n°1 : Carillon
On souhaite installer un " bouton sonnette » au niveau de l"entrée d"une maison ; le boutonpoussoir actionnera un carillon à l"intérieur de l"habitation. Ce " bouton sonnette » à bouton
poussoir sera donc dehors et sur la voie publique. e xercice 1 (3 points)Document et information
© leroymerlin
Page 1/10 - Devoir 3
Devoir 3
Cned, Technologie 41
16Devoir 1 - suiteDevoir 3 - suite
Page 2/10 - Devoir 3
Questions
1-En quelle matière a été fabriqué le boîtier du bouton de la sonnette présentée page
prédécente ?Pour répondre aux questions 2 et 3, tu t'aideras de l'Annexe 1 (en fin de livret de cours) concernant
le matériau mis en évidence dans la question 1 de cet exercice. 2- Pourquoi avoir choisi cette matière ? Tu répondras en donnant deux raisons. 3- Quel est le type de valorisation du matériau utilisé ?SyStème n° 2 : lampe Solaire
e xercice 2 (3 points)Document et information :
On souhaite s"éclairer la nuit, dans un refuge isolé, qui ne possède pas de réseau électrique.
Une société propose une lampe
autonome , en cinq couleurs différentes.© ikea.com
Cned Devoirs,
Technologie 41
17Devoir 3 - suite
Le système possède un régulateur de courant afin de limiter le courant à 190 mA pour alimenter le bloc céramique de seize diodes électroluminescentes (LED). Le schéma du circuit électrique est le suivant : Après avoir analysé le fonctionnement du système, on peut le représenter ainsi :Voici le système, en partie démonté :
2 Tu peux imaginer les quatorze autres LED au niveau du trait pointillé.Devoir 3 - Page 3/10
2© J. Launay/IKEA
© J. Launay/IKEA
Cned, Technologie 41
18Devoir 1 - suiteDevoir 3 - suite
Page 4/10 - Devoir 3
Questions :
1- En envisageant les différents moments de la journée (le jour et la nuit), explique brièvement le fonctionnement de cet objet technique. 2- Découpe soigneusement la feuille comportant le " Document 1 » situé à la fin du devoir. a) Complète le schéma global du système (" Document 1 ») avec les légendes des éléments, placées aux bons endroits dans les différents blocs. " Régulateur de courant » / " Bloc céramique de 16 LED » / " Interrupteur » / " Cellules solaires » / " Accumulateurs ». b) Complète le " Document 1 » en indiquant, à l"aide de flèches, les liaisons entre les différents blocs. e xercice 3 (1 point)Document et information
© J. Launay/IKEA
Question :
Quelle est la solution technique, mise en uvre, pour éviter que la lampe solaire présentée ci-dessus ne bascule en arrière lorsque l"on enlève la batterie ?Cned Devoirs,
Technologie 41
19Devoir 3 - suite
Devoir 3 - Page 5/10
e xercice 4 (3 points)Document et information
Questions
Pour ces questions, tu t'aideras de l'Annexe 1 à la fin de ton livret de cours . 1- a) En t"aidant des indications portées dans l"encadré " Après modélisation du contrepoids » ci-dessus, quelle est la masse volumique du matériau 3 qui a été choisi pour la réalisation des contrepoids ? Indique la formule à appliquer et les calculs effectués. Pour répondre à la question, commence par convertir la masse du contrepoids en kilogramme. b) Indique le nom du matériau choisi pour la réalisation des contrepoids. Pour cela tu rechercheras à quel matériau correspond la masse volumique calculée précédemment, tu prendras celle qui s"en rapproche le plus. 2- Pour quelle(s) propriété(s) du matériau ce choix a-t-il été fait ?Pour effectuer les calculs avec les puissances de 10 (négatives), tu peux revoir ton cours de Mathématiques séquence 3.
Cned, Technologie 41
20Devoir 1 - suiteDevoir 3 - suite
Page 6/10 - Devoir 3
e xercice 5 (4 points) 1- Quelle est la forme d"énergie de départ utilisée (à la source) pour recharger les batteries 2-Pourquoi avoir choisi cette forme d"énergie ?
3-Quelle est la forme d"énergie finale fournie par les LED de la lampe autonome ? Pense à l'utilisation de la lampe.
4- Pour cette question, tu tiendras compte de tes réponses aux questions 1, 2 et 3. Sur la feuille découpée, complète maintenant le "Document 2 » en donnant les
transformations successives de l"énergie de départ. Pour cela, place aux bons endroits les expressions qui suivent :" Énergie rayonnante » / " Énergie électrique » / " Énergie solaire » / " Énergie chimique »
puis " LED » / " Accumulateurs » / " Panneau solaire ». e xercice 6 (2 points)Sur la feuille découpée, complète maintenant le " Document 3 » relatif à la chaîne d"énergie du
système lorsqu"il fonctionne la nuit Pour cela, place aux bons endroits les expressions qui suivent : pour les fonctions techniques : " Distribuer » / " Alimenter » / " Transmettre » / " Convertir » pour les solutions techniques : " Réflecteur » / " Interrupteur » / " Accumulateurs » / " LED ».© J. Launay/IKEABloc céramique de 16 LED
Cned Devoirs,
Technologie 41
21Devoir 3 - suite
Devoir 3 - Page 7/10
e xercice 7 (3 points)On souhaite contrôler le flux lumineux qui est généré par le bloc céramique des 16 LED.
Document et information
© ikea.com
43 cm© ikea.com
© J. Launay/IKEA
Pour contrôler le flux lumineux généré par le bloc céramique des 16 LED, il faut commencer
par en mesurer l"éclairement
. L"éclairement s"exprime en " lux ». On utilise pour cela un appareil de mesure, un luxmètre (LIGHT METER) qui mesurel"éclairement, il est placé à une distance normale de lecture (43 cm, c"est-à-dire la distance
entre les LED de la lampe et un livre) et affiche une valeur exprimée en " lux ».Question
1-Quel est le résultat affiché par le luxmètre pour la mesure de l"éclairement d"un objet situé
à 43 cm des LED ?
Ne pas oublier d'indiquer l'unité.
Document et information
pour la question 2À 43
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