Évaluation : Lobjet technique et ses fonctions
/5. 6 / J'observe la figure légendée. a / Quelle est la fonction de l'objet ? (A quoi sert-il ?) b / Sur lesquels de ces éléments puis
CAHIER DE LELEVE EN TECHNOLOGIE Classe de 6
L'homme crée des objets techniques pour répondre à des besoins. OBJET TECHNIQUE = BESOIN + FONCTION D'USAGE. Page 5. 5. LE
EVALUATION DE TECHNOLOGIE 6ème
Identifier et décrire les principes et les solutions techniques propres aux objets techniques de l'environnement de l'élève. Je suis capable de distinguer objet
OBJET & OBJET TECHNIQUE
Crayon-gomme ………………………. 6. Retrouvez le ou les objets techniques qui possèdent les fonctions d'usage suivantes : Objet(s) technique(s).
FICHE ACTIVITÉ Chapitre 1 : Les objets techniques et les outils
11 oct. 2017 Il répond au besoin de se déplacer. Exercice : Ces objets sont-ils naturels ou techniques ? ... Science + Technique = Technologie. Un objet est ...
Evaluation : Objet technique ; fonction dusage et destime - Nom
D 4 CT 2.3 - Décrire le fonctionnement d'objets techniques leurs fonctions et leurs composants. Je peux donner la définifion d'un objet technique. Je sais
Evaluation sur lévolution technologique + besoins (élèves).docx
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TECHNOLOGIE CONTROLE N°1 DATE : / / CI1 : Un objet technique
nomme : une famille d'objets techniques. B - J'applique mes connaissances : 1 – Objet naturel ou objet technique ? Distinguez en le justifiant ces 2 objets.
L e vélo L e roller
6èmeFonctionnementCour6fonc.pub. Page n°7. Fonctionnement de l'objet technique. Objets techniques et besoins. I . Qu'est-ce qu'un objet technique ? Faisons la
Évaluation : Lobjet technique et ses fonctions
/5. 6 / J'observe la figure légendée. a / Quelle est la fonction de l'objet ? (A quoi sert-il ?) b / Sur lesquels de ces éléments puis
Nom : Prénom : Classe : ____ Évaluation n°1 / 20
Fais une phrase avec un sujet un verbe et un complément. 6ème. 4 - Indique sous chaque dessin la lettre de la fonction d'usage de chaque objet technique.
CAHIER DE LELEVE EN TECHNOLOGIE Classe de 6
L'homme crée des objets techniques pour répondre à des besoins. OBJET TECHNIQUE = BESOIN + FONCTION D'USAGE. Page 5. 5. LE
TECHNOLOGIE CONTROLE N°1 DATE : / / CI1 : Un objet technique
L'homme fabrique des objets techniques pour satisfaire ses besoins. 3 – Quelle question posez-vous pour trouver la fonction d'usage d'un objet ? On trouve la
EVALUATION DE TECHNOLOGIE 6ème
Identifier et décrire les principes et les solutions techniques propres aux objets techniques de l'environnement de l'élève. Je suis capable de distinguer objet
Tribu
N1. Parmi ces trois propositions surligner celle qui correspond à la définition de la fonction technique : a) La fonction technique d'un objet permet de
I - OBJET TECHNIQUE ET OBJET NATUREL Objets naturels Objets
La Technologie en 6ème. SÉQUENCE 1 : Un objet technique à quel besoin répond-t-il ? Activité 1 : Découverte de l'objet technique. I - OBJET TECHNIQUE ET
Untitled
Concevoir et produire tout ou partie d'un objet technique en équipe pour traduire une solution technologique répondant à un besoin.
L e vélo L e roller
6èmeFonctionnementCour6fonc.pub. Page n°2 II. Choix pédagogique. III. L'évaluation. ... 1H30 Activité 5 : Etude d'un objet technique « le roller » :.
Début dannée Lordinateur et ses périphériques
6ème page 1. Travail à faire : Consulter l'animation et compléter les exercices Objet Technique: Un objet est dit technique lorsqu'il a été modifié ou ...
Nom : ___________________
Prénom : ________________ Classe : ____Évaluation n°1 / 201 - Qu'est ce qu'un objet technique ? / 3
2 - Indique sous chaque dessin à quel besoin ils correspondent ? Note la lettre dans les carrés.
A - Transporter ses
affairesE - Chanter une chansonI - Mesurer une distance M - Mesurer un tempsR - Prévoir la météo B - Éclairer au loinF - Lire l'heure partoutJ - Visser un bouchonN - Travailler ses leçonsS - Courir viteC - Calculer
rapidementG - Se reposer au fraisK - Étaler de la peintureP - Faire du sport en salleO - Fermer à clef son casierD - Cuisiner des
légumesH - Jouer de la musique L - Déboucher une bouteilleQ - Bien travailler T - Mesurer une température3 - Quelle question doit-on se poser pour trouver les deux fonctions d'un produit ? / 4
La fonction d'usageLa fonction d'estime
Question: ................................................................Question: ................................................................
4 - Donne la fonction d'usage des deux moyens de transport ci-dessous. / 4
Fais une phrase avec un sujet, un verbe et un complément.5 - Tom voudrait s'acheter un vélo pour aller à l'école. Il réfléchit à son achat. / 4
S'agit-il d'une fonction d'usage ou d'une fonction d'estime ? Mettre un X dans la bonne colonne..Tom voudrait un vélo ...FU FE
Dont la marque est connue
Avec plusieurs couleurs.
Qui lui permet de se déplacer sur route
Qui a plusieurs vitesses pour moins se fatiguer Bateau de croisièreFonction d'usage :
_______________________________ _______________________________ _______________________________ Avion de ligneFonction d'usage :
______________________________________ ______________________________________ ______________________________________/ 56ème ANom : ___________________
Prénom : ________________ Classe : ____Évaluation n°1 / 201 - Qu'est ce qu'un objet technique ?
C'est un objet fabriqué par l'homme pour répondre à ses besoins.2 - Indique sous chaque dessin à quel besoin ils correspondent ? Note la lettre dans les carrés.
A- Transporter ses
affairesE- Chanter une chansonI- Mesurer une distance M- Mesurer un tempsR- Prévoir la météoB- Éclairer au loinF- Lire l'heure
partoutJ- Visser un bouchonN- Travailler ses leçonsS- Courir viteC- Calculer
rapidementG- Se reposer au fraisK- Étaler de la peintureP- Faire du sport en salleO- Fermer à clef son casierD- Cuisiner des
légumesH- Jouer de la musique L- Déboucher une bouteilleQ- Bien travailler T- Mesurer une température3 - Quelle question doit-on se poser pour trouver les deux fonctions d'un produit ? /
Je trouve la fonction d'usage en me posant la question :A quoi sert cet objet technique ?
Je trouve les fonctions d'estimes en me posant la question :Pourquoi cet objet technique me plaît ?
4 - Donne le nom et la fonction d'usage des deux moyens de transport ci-dessous. /
Fais une phrase avec un sujet, un verbe et un complément.6ème 4 - Indique sous chaque dessin la lettre de la fonction d'usage de chaque objet technique.
Photo 1
Nom : Bateau de croisière.
Fonction d'usage : Permet de se déplacer dans sur l'eau sur de longues distances, transporter des personnes.1F K BL O H C A T M
Nom : ___________________
Prénom : ________________ Classe : ____Évaluation n°1 / 205 - Tom voudrait s'acheter un vélo pour aller à l'école. Il réfléchit à son achat. /
S'agit-il d'une fonction d'usage (FU) ou d'une fonction d'estime (FE) ? Mettre un X dans la bonne colonne..Tom voudrait un vélo ...FU FE
Dont la marque est connue X
Avec plusieurs couleurs. X
Qui lui permet de se déplacer sur route X
Qui a plusieurs vitesses pour moins se fatiguer X6èmePhoto 2
Nom : Avion de ligne.
Fonction d'usage : Permet de se déplacer dans les airs sur de longues distances, transporter des personnes.Nom : ___________________
Prénom : ________________ Classe : ____Évaluation n°1 / 20 Préparation de l'évaluation avec la classe de 6èmeOn prépare l'évaluation avec la classe. Il s'agit de montrer l'utilité d'une évaluation. A quoi ça sert
d'évaluer? A partir de la fiche de connaissance 1, que pouvons-nous demander aux élèves? -Je sais faire la différence entre un objet et un objet technique. -Je peux donner la fonction d'usage d'un O.T. en l'observant. -Je peux donner différentes fonctions d'estime d'un O.T. -Je sais quelle question, il faut se poser pour trouver la fonction d'usage et d'estime d'un O.T Voici des fonctions d'usage, quels sont les objets à quoi ils répondent?A- Transporter ses
affairesE- Chanter une chansonI- Mesurer une distance M- Mesurer un tempsR- Prévoir la météoB- Éclairer au loinF- Lire l'heure
partoutJ- Visser un bouchonN- Travailler ses leçonsS- Courir viteC- Calculer
rapidementG- Se reposer au fraisK- Étaler de la peintureP- Faire du sport en salleO- Fermer à clef son casierD- Cuisiner des
légumesH- Jouer de la musique L- Déboucher une bouteilleQ- Bien travailler T- Mesurer une température6èmequotesdbs_dbs4.pdfusesText_7[PDF] évaluation théâtre 4ème
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