[PDF] Les démonstratifs exercices et corrigé





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Practical English - The possessive case

A few exercises prepared by Neil Minkley. (anglais-pratique.fr). Page 2. The possessive Le cas possessif ne doit pas être utilisé dans le cas où la. « chose ...



Les possessifs exercices et corrigé

*L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s'accorde avec le nom et varie selon le.



Exercices de remédiation en lien avec le programma

3 Answer the following questions using the possessive case when it's possible. 1 What's the name of your English teacher? 2 Where is the office of the director?



Pronom possessif

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr Le pronom possessif remplace un déterminant possessif et un nom il permet ainsi d'éviter.



ANGLAIS PRATIQUE - PRACTICAL ENGLISH Cas possessif génitif

La « relation de possession » marquée en français par la préposition « de » peut généralement être rendue en anglais par l'usage de la préposition « of » 



Séquence 2 : Family (Savoir formuler lappartenance et indiquer les

4 nov. 2012 (doc e) Exercices de réinvestissement 1.du génitif et du voc ... Emploi : Le cas possessif ne s'emploie en règle générale qu'avec les ...



Enseigner la grammaire dans une perspective bilingue

6 nov. 2019 4.1 Le déterminant possessif en anglais ... cas en anglais. Par exemple pour la phrase « Her dog ran away »



Exclamatives

anglais). ... Pour les noms grecs en -es une seule construction est possible : ▻ Sophocles' tragedies. ○ On peut former un cas possessif avec nobody



Les possessifs exercices et corrigé

*Le pronom possessif s'accorde avec le nom et varie selon le possesseur. 1. Complétez les phrases suivantes avec mon ma ou mes. 1. Monchat est gris et ma 



Sommaire des fiches de grammaire anglaise Niveau collège-lycée

Le questionnement en anglais - structure de la phrase page 134. 28. Le singulier et pluriel des Le cas possessif - un ou plusieurs possesseurs page 161.



Practical English

A few exercises prepared by Neil Minkley Le « cas possessif » (ou « génitif ») est souvent utilisé en anglais pour indiquer une relation de.



Mémo Livio

01 : Je sais participer à la vie de la classe en anglais. 21 : je sais parler de la possession : cas possessif et adjectifs possessifs.



Au cours de cette leçon tu vas apprendre à présenter et décrire un

Pour consolider ce que tu viens d'apprendre fais l'exercice b p. Le déterminant possessif anglais



©Cours Académiques de France Cours Année Anglais 6ème

Pour consolider ce que tu viens d'apprendre tu peux faire les exercices 6a p. Tu dois aussi bien connaître le cas possessif pour parler de ...



ANGLAIS PRATIQUE - PRACTICAL ENGLISH Cas possessif génitif

Le « cas possessif » (ou « génitif ») peut être utilisé en anglais pour indiquer une relation en général de possession ou de parenté



Les démonstratifs exercices et corrigé

Complétez avec ce cet ou cette. (Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.).



(r- /

En anglais l'adjectif possessif s'accorde avec le sujet (le possesseur). Exemples : Mary has her coat. John studies his lessons every day. The students like 



1ères ANGLAIS Exercices de révisions

Exercices de révisions Complète les phrases à l'aide du déterminant possessif adéquat. ... Traduis les cas possessifs suivants en anglais.

Les démonstratifs

Exercices et corrigé

Les adjectifs

1. Complétez avec

ce, cette ou ces.

1. ........... couteau (m) 6. ........... histoires (f)

2. ........... chaise (f) 7. ........... compliment (m)

3. ........... carte (f) 8. ........... écharpe (f)

4. ........... balles (f) 9. ........... écoles (f)

5. ........... billet (m) 10. ......... garage (m)

2. Complétez avec

ce, cet ou cette.

(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)

1. ........... miroir (m) 6. ........... hibou (m)

2. ........... planète (f) 7. ........... horoscope (m)

3. ........... arbitre (m) 8. ........... homme (m)

4. ........... horloge (f) 9. ........... hormone (f)

5. ........... anniversaire (m) 10. ......... hérisson (m)

3. Complétez avec

le, la ou ce, cette.

1. ............. samedi, en général, je fais le magasinage, mais .......... semaine, je ferai du ski.

2. ............. nuit, il fait toujours noir.

3. ............. matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ........... matin j"étais à l"heure.

4. ............. soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée.

5. ............. semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup.

6. ............. mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade. ...................................................................

2. Ce siège est confortable. ...................................................................

3. Cet hôtel est petit. ...................................................................

4. Ce chandail est vert. ...................................................................

5. Cette habitude est néfaste. ...................................................................

5. Mettez au singulier.

1. Ces arbres (m) sont exotiques. ...................................................................

2. Ces hélices (f) tournent vite. ...................................................................

3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville. ...................................................................

4. Ces chapeaux (m) sont originaux. ...................................................................

5. Ces manies sont dérangeantes. ...................................................................

Les pronoms

1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.

1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire.

2. ............ broche (f) est en or, ............................ est en argent.

3. ............ enfants sont le miens, .......................... sont à ma soeur.

4. ............ oiseau (m) est une hirondelle, .......................... est une mésange.

5. ............ appartement (m) est vaste, ............................ est plus petit.

6. ............ copies (f) sont corrigées, ................................ ne le sont pas.

7. ............ vin (m) est français, ............................... est chilien.

8. ............ librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas ..................................

9. ............ alcool (m) est doux, ................................. est corsé.

10. .......... plantes sont fleuries, mais pas ................................... .

Sylvie Auger ÉIF UQTR

2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).

1. Aujourd"hui, ............... est un jour pour se reposer.

2. ............... est en décembre que nous nous reverrons.

3. ............... me semble une bonne idée.

4. "............. n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»

5. "Fais .............. que tu veux, ................ m"est égal.*»

6. ............... ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu.

7. ............... étant dit*, il faudra en rediscuter.

8. Sortir ce soir ! .............. serait une folie.

9. Au printemps, .............. est le temps de nettoyer le jardin.

10. "Est-ce que ............... va ? Tu as l"air malade.

3. Complétez avec le pronom

ceci ou cela (ça).

1. Nous serons en retard, informez le directeur de .................. .

2. Apportez-moi ................... ou ....................... .

3. Retiens bien ..................... : je serai absente la semaine prochaine.

4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas ..................... .»

5. Étudiez ................ : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.

6. ................ doit être compris avant .................... .

7. "................. me fait du bien de te voir.»

8. Je peux faire .................. ou ......................, comme tu le voudras.

9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez ................... à votre agenda.

10. "Prends ................... tous les matins avant de déjeuner.»

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.

1. ........................... ou .......................... qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.

2. J"ai vu les dessins que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu ........................... que tu as faits.

3. ........................... que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.

4. Mes amies, ........................ d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.

5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes, ................... qui est très impressionnant.

6. Je ne peux pas croire .................... que tu viens de me dire.

7. Manger et dormir, c"est sûrement .................... qui te ferait du bien.

8. Je pénaliserai toutes ........................ qui ne seront pas arrivées à l"heure.

8. Les garçons ! ........................ d"entre vous qui parleront français seront récompensés.

9. ............... qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.

10. Ces fleurs sont magnifiques ! ....................... que je préfère sont les marguerites et les roses.

11. ......................... ou .......................... qu"on aime occupent toujours une place spéciale dans notre coeur.

12. C"est tout ...................... qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»

13. Voulez-vous m"expliquer ................... qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.

14. Martin a mangé des fruits de mer, .................... qui l"a rendu malade.

15. .................... qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste.

16. .................... que tu dis n"a aucun sens.

17. .................... qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.

18. Julien n"aime pas ..................... que vous dites. Vous devriez changer de sujet.

19. ........................ qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle.

20. ........................ qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Les démonstratifs CORRIGÉ

Exercices et corrigé

Les adjectifs

1. Complétez avec

ce, cette ou ces. 1. ce couteau (m) 6. ces histoires (f) 2. cette chaise (f) 7. ce compliment (m) 3. cette carte (f) 8. cette écharpe (f) 4. ces balles (f) 9. ces écoles (f) 5. ce billet (m) 10. ce garage (m)

2. Complétez avec

ce, cet ou cette.

(Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.)

1. ce miroir (m) 6. ce hibou (m) 2. cette planète (f) 7. cet horoscope (m) 3. cet arbitre (m) 8. cet homme (m) 4. cette horloge (f) 9. cette hormone (f) 5. cet anniversaire (m) 10. ce hérisson (m)

3. Complétez avec

le, la ou ce, cette. 1. Le samedi, en général, je fais le magasinage, mais cette semaine, je ferai du ski. 2.

La nuit, il fait toujours noir.

3. Le matin, d"habitude, je me lève toujours en retard, mais ce matin j"étais à l"heure. 4. Ce soir, c"est la fête de mon amie, nous faisons une grande soirée. 5. Cette semaine, j"ai plusieurs examens, j"étudie beaucoup. 6. Ce mois prochain, nous ferons un voyage en Europe.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Mettez au pluriel. 1. Cette chienne est malade.

Ces chiennes sont malades.

2. Ce siège est confortable.

Ces sièges sont confortables.

3. Cet hôtel est petit.

Ces hôtels sont petits.

4. Ce chandail est vert.

Ces chandails sont verts.

5. Cette habitude est néfaste.

Ces habitudes sont néfastes.

5. Mettez au singulier.

1. Ces arbres (m) sont exotiques.

Cet arbre est exotique.

2. Ces hélices (f) tournent vite.

Cette hélice tourne vite.

3. Ces hôpitaux (m) sont au centre-ville.

Cet hôpital est au centre-ville.

4. Ces chapeaux (m) sont originaux.

Ce chapeau est original.

5. Ces manies (f) sont dérangeantes.

Cette manie est dérangeante.

Les pronoms

1. Complétez avec l"adjectif ou le pronom, selon le modèle.

1. Ce livre (m) est de Rousseau, celui-ci/là est de Voltaire. 2. Cette broche (f) est en or, celle-là est en argent. 3. Ces enfants sont le miens, ceux-là sont à ma soeur. 4. Cet oiseau (m) est une hirondelle, celui-là est une mésange. 5. Cet appartement (m) est vaste, celui-là est plus petit. 6. Ces copies (f) sont corrigées, celles-là ne le sont pas. 7. Ce vin (m) est français, celui-là est chilien. 8. Cette librairie (f) offre de nombreux livres intéressants, mais pas celle-là. 9. Cet alcool (m) est doux, celui-là est corsé. 10.

Ces plantes sont fleuries, mais pas celles-là.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

2. Complétez avec le pronom ce ou cela (ça).

1. Aujourd"hui,

c"est un jour pour se reposer. 2.

C"est en décembre que nous nous reverrons.

3.

Cela me semble une bonne idée.

4. " Ça n"a aucune importance, si tu ne peux pas m"aider.»

5. "Fais ce que tu veux,

ça m"est égal.*»

6. Cela ressemble à quelque chose que j"ai déjà vu. 7.

Cela étant dit*, il faudra en rediscuter.

8. Sortir ce soir !

Ce serait une folie.

9. Au printemps,

c"est le temps de nettoyer le jardin.

10. "Est-ce que

ça va ? Tu as l"air malade.»

3. Complétez avec le pronom

ceci ou cela (ça).

1. Nous serons en retard, informez le directeur de

cela.

2. Apportez-moi ceci ou

cela.

3. Retiens bien

ceci : je serai absente la semaine prochaine.

4. "Il faut boire deux litres d"eau par jour ; n"oublie pas

cela.»

5. Étudiez

ceci : les adjectifs et les pronoms démonstratifs.

6. Ceci doit être compris avant

cela. 7. "

Ça me fait du bien de te voir.»

8. Je peux faire

ceci ou cela, comme tu le voudras.

9. La prochaine réunion aura lieu la semaine prochaine ; notez

cela à votre agenda.

10. "Prends

ceci / cela tous les matins avant de déjeuner.»

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez avec le pronom celui, ceux, celle, celles ou ce.

1. Celui ou celle qui a utilisé mon téléphone cellulaire a oublié de me le remettre.

2. J"ai vu les dessins (m) que Sandra a faits, mais je n"ai pas vu

ceux que tu as faits. 3. Ce que je déteste, c"est de travailler avec des gens qui ne sont pas passionnés.

4. Mes ami

es, celles d"entre vous qui veulent m"accompagner au parc, dites-le.

5. Ce peintre a produit cette peinture en vingt minutes,

ce qui est très impressionnant.

6. Je ne peux pas croire

ce que tu viens de me dire.

7. Manger et dormir, c"est sûrement

ce qui te ferait du bien.

8. Je pénaliserai toutes

celles qui ne seront pas arrivées à l"heure.

8. Les garçons !

Ceux d"entre vous qui parleront français seront récompensés. 9.

Celles qui étaient assises dans le coin de la classe parlaient et ricanaient sans écouter le professeur.

10. Ces fleurs sont magnifiques !

Celles que je préfère sont les marguerites et les roses. 11. Celui ou celle qu"on aime occupe toujours une place spéciale dans notre coeur.

12. C"est tout

ce qu"il m"a dit : "Venez ici et assoyez-vous.»

13. Voulez-vous m"expliquer

ce qui s"est passé pendant mon absence s"il vous plaît.

14. Martin a mangé des fruits de mer,

ce qui l"a rendu malade. 15. Celles qui ont contribué à l"action bénévole, seront remerciées de leur bon geste. 16.

Ce que tu dis n"a aucun sens.

17. Celui / celle qui a le mieux réussi l"examen a reçu un prix spécial.

18. Julien n"aime pas

ce que vous dites. Vous devriez changer de sujet. 19. Celles qui sortiront pendant la projection du film ne seront plus admises dans la salle. 20. Ce qui t"intéresse n"est pas vraiment important pour moi.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

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