[PDF] CH.9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices - correction Avec





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Le sens du courant électrique Fiche

Les circuits électriques permettant de faire briller des lampes fonctionnent quel que soit le sens de branchement de la pile. Il n'en est pas toujours ainsi. • 



(Le sens du courant électrique élève Pierron RML)

Objectifs : - Découvrir que le courant électrique possède un sens ;. - Constater que le sens de rotation d'un moteur dépend du sens du courant électrique ;. - 



ACTIVITE N°3 le courant electrique a-t-il un sens

Par convention le courant électrique va de la borne + vers la borne – à l'extérieur du générateur. Dans les schémas le sens du courant électrique est indiqué 



I – Le sens conventionnel du courant II. Utilisation dune DEL. Par

Le moteur se comporte différemment selon son branchement. D'après les observations précédentes on admet que le courant électrique a un sens de circulation dans 



Exercice 1 : ( /4) 1. Dans le circuit a) représente le sens du courant

Exercice 1 : ( /4). 1. Dans le circuit a) représente le sens du courant électrique. 2. Dans quels circuits la lampe et la DEL brillent-elles ? .



FIG 3. Ampère (1775 - 1836) niveau 5ème

18 juin 2015 Il choisit arbitrairement un sens au courant électrique : "A l'extérieur du générateur le courant circule par convention



LES BASES DELECTRICITE

REPRESENTATION ET MESURE D'UNE INTENSITE ELECTRIQUE. • Dans un circuit électrique un courant électrique est caractérisé par son intensité notée I. • Le courant 



TRAVAUX PRATIQUES Sens du courant

Un circuit électrique est composé d'une pile d'une lampe et d'une diode. Représenter ce circuit par 2 schémas : Préciser sur chaque schéma les bornes de la 





A propos du sens conventionnel de circulation du courant électrique

A propos du sens conventionnel de circulation du courant électrique dans un circuit. Beaucoup de nos élèves sont convaincus qu'Ampère s'est trompé car dans un 



Chapitre 1 Le courant électrique

Ainsi les charges négatives se déplacent en sens inverse du sens conventionnel. Intensité du courant. Chaque particule en mouvement possède une charge 



CH.9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices - correction Avec

Le sens du courant est du + vers le - à l'extérieur du générateur. Le moteur tourne dans les cas « a » et « c ». Si on inverse le sens de branchement de la pile 



ACTIVITE N°3 le courant electrique a-t-il un sens

qu'un courant d'air ou qu'un courant d'eau le courant électrique à un sens. Ainsi



FIG 3. Ampère (1775 - 1836) niveau 5ème

A sa grande surprise Oersted constate que lorsqu'un courant électrique Il remarque aussi que l'aiguille pivote en sens inverse si l'on intervertit les.



5ch19c.pdf

Une bou(le représente un chemin suivi par le courant électrique pour Quand la lampe brille la flèche du symbole de la diode montre le sens du courant.



Chap 2 - Le courant électrique

- Dans certaines conditions le corps humain est conducteur. (risque d'électrocution). II. Le sens du courant électrique. Fiche activité : Utilisons un moteur.



LE COURANT ELECTRIQUE CONTINU

Le sens du courant va du (+) du générateur au (-) du générateur à l'extérieur de celui-ci. Il se symbolise par une flèche sur la branche du circuit. (+) (-). I.



Chapitre 4 - Courant ´electrique

Par définition le courant électrique est le taux de transport de charges électrique `a déplacent en sens opposé `a la direction du champ électrique.



CH III ) Les effets du courant électrique.

Si on inverse la pile le courant circule dans l'autre sens. La résistance s 'échauffe de la même manière



[PDF] I – Le sens conventionnel du courant II Utilisation dune DEL Par

? Quel est le sens du courant ? Les physiciens ont choisi un sens pour le courant électrique c'est le sens conventionnel du courant appelé « sens du courant 



[PDF] Chapitre 2 : Le courant électrique

Le sens conventionnel du courant est de la borne positive à la borne négative du générateur Exemple : Sur les deux circuits ci-dessous rajoute le sens du



Le sens du courant électrique : Cours - Physique Chimie Collège

Le sens conventionnel du courant électrique dans un circuit sa représentation et son influence sur le fonctionnement des dipôles



[PDF] A propos du sens conventionnel de circulation du courant électrique

A propos du sens conventionnel de circulation du courant électrique dans un circuit Beaucoup de nos élèves sont convaincus qu'Ampère s'est trompé car dans un 



[PDF] 1- A- LE COURANT ÉLECTRIQUE

Par convention le courant électrique est orienté dans le sens du mouvement des porteurs de charges positives ( sens inverse du déplacement des électrons ) Le 



[PDF] CONNAITRE LES CIRCUITS ÉLECTRIQUES :

Le sens conventionnel du courant est du plus vers le moins du générateur (voir schéma) b-Que le circuit comporte un générateur qui fournit une TENSION 



[PDF] ACTIVITE N°3 le courant electrique a-t-il un sens - gouet-physique

Le moteur tourne dans le sens inverse des aiguilles d'une montre 2 Interprétation Le courant électrique est un déplacement de charge électrique 



[PDF] Le sens

du sens de branchement de la pile CONCLUSION Le courant a un sens Par convention à l'extérieur du générateur le courant électrique va de sa borne 



[PDF] Fiches de cours KeepSchool Le sens du courant : - KidsVacances

Considérons un circuit électrique traversé par un courant L'intensité (symbole I) du courant en un point du circuit correspond à la quantité d'électricité 



[PDF] LE COURANT ELECTRIQUE CONTINU

Le sens du courant va du (+) du générateur au (-) du générateur à l'extérieur de celui-ci Il se symbolise par une flèche sur la branche du circuit (+) (-) I

? Quel est le sens du courant ? Les physiciens ont choisi un sens pour le courant électrique, c'est le sens conventionnel du courant, appelé « sens du courant 
  • Quel est le sens d'un courant électrique ?

    Le sens du courant électrique
    Dans un circuit, le courant (sens conventionnel) sort de la pile par la borne positive et se dirige vers sa borne négative.
  • Comment déterminer le sens du courant ?

    par convention, le courant électrique circule toujours de la borne positive + vers la borne négative ? à l'extérieur du générateur. Sur un schéma normalisé, le sens du courant est représenté par une fl?he rouge (doc.
  • Comment indiquer le sens du courant dans chaque branche ?

    Le sens du courant peut être indiqué en tous points d'un circuit en pla?nt sur l'un des cotés du schéma normalisé une fl?he de couleur rouge. Remarque : On n'indique le sens du courant que dans un circuit où le courant électrique circule effectivement.
  • Dans le courant continu, les électrons voyagent toujours dans le même sens au sein du conducteur. Leur vitesse est de quelques mètres par heure, même si le courant se propage, lui, à la vitesse de la lumière. Il peut être produit par l'activité chimique d'une pile ou d'une batterie.
CH.9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE – exercices - correction Avec

SAVOIR SON COURS

CH.9 LE CIRCUIT ÉLECTRIQUE - exercices - correction Avec moteur : Avec deux diodes : Avec une diode : Le sens du courant est du + vers le - à l'extérieur du générateur. Le moteur tourne dans les cas " a » et " c ».

Si on inverse le sens de branchement de la pile,

on inverse le sens du courant et donc le sens de rotation du moteur. Texte à trous : Vrai ou faux ? La lampe s'éclaire dans le " a » car le sens du courant est du + vers le - à l'extérieur du générateur.

Le courant électrique a un sens de circulation : il sort du générateur par la borne positive et y retourne

par la borne négative. Une

diode ne laisse passer le courant que dans un sens. Lorsque le courant passe, la diode est passante ;

si la diode est non passante il n'y a pas de courant dans le circuit. Sur un schéma normalisé, la flèche de son symbole indique le sens passant.

Le fonctionnement des moteurs et des diodes

dépend du sens du courant. On dit que ce sont des dipôles polarisés. vrai faux

C'est un circuit en dérivation. x

Si on permute la lampe et le moteur, la

lampe brille plus. x

Si on permute la lampe et le moteur

tourne à la même vitesse. x Si la lampe est grillée, le moteur s'arrête. x

Si j'intervertis les bornes de la pile, le

moteur tourne plus vite. x

Si j'intervertis les bornes de la pile, le

moteur tourne en sens inverse. x passante non passante passante passante non passante passante passante M

UTILISER SES CONNAISSANCES

Joyeux Noël ! Analyser :

Eglantine a trouvé une vieille guirlande

dans le grenier. Toutes les lampes fonctionnent. a) On en dévisse une. Si toutes les autres s'éteignent c'est que c'est un montage série. b) Si une ampoule grille, toute la guirlande s'éteint.

Anastasie a réalisé le circuit suivant :

a) La lampe brille et le moteur ne tourne pas. b) Pour que les deux dipôles fonctionnent, il faut ôter le court-circuit du moteur. Trouvez les bons ! Où sont-ils ?

Repérez les récepteurs court-circuités :

Danger !

La lampe brille-t-elle dans chacun des

circuits ? Lequel de ces circuits est dangereux ?

La star !

Dans quel montage la lampe brillera-t-elle le plus ? série série dérivation dérivation

Court-circuit

de la pile

3 récepteurs

en série 2 récepteurs en série

1 seule lampe

a) Le fil qui dépanne ! Quelle lampe brille ?

Observe les schémas ci-dessous :

a) Quels sont les circuits où le moteur ne tourne pas ?

Les circuits " a » et " c ».

b)

En ajoutant un simple fil supplémentaire, schématise le montage à réaliser pour que le moteur puisse à nouveau tourner.

Chercher l'erreur... Un fil électrique... a) Explique si la diode ou la DEL sont allumées : seule la DEL fonctionne. b) Quel composant dois-tu mettre en court-circuit pour que les deux soient allumées ?

Si on dévisse la lampe L1, quelle(s) lampe(s)

brille(nt) ? Dessine la ou les boucle(s) de courant.

Aucune (circuit série).

L3 seulement.

Aucune car le générateur

n'est que dans la boucle de L 1. L

2 et L3 (deux boucles de

courant).

Le professeur propose le montage ci-dessous :

passantes non passante passante passante non passante passante Schéma d'un circuit... Attention danger ! Dans le cas n°4 le générateur est court-circuité.

Schématise le circuit ci-dessous en

indiquant les boucles de courant et le sens du courant dans chaque boucle. Schématiser et distinguer différents types de montages. Trouver la lampe grillée...

Quand on court-circuite L

1, les lampes L2 et L3 ne fonctionnent pas.

Le courant devrait passer par L2 et L3 mais ne passe pas, donc une des deux lampe L

2 ou L3 est grillée.

Quand on court-circuite L

3, les lampes L2 et L1 ne fonctionnent pas.

Le courant devrait passer par L1 et L2 mais ne passe pas, donc une des deux lampe L

1 ou L2 est grillée.

Dans chaque cas, L

2 pose un problème, comme on sait qu'il n'y a qu'une lampe grillée c'est forcément

L

2 qui l'est.

M Boucle 1

Boucle 2

tourne tourne tourne série dérivation dérivation dérivation

LE COIN DES EXPERTS...

Dans une voiture, différents dipôles ont besoin de l'énergie de la batterie pour fonctionner.

Une borne de ces dipôles est branchée à la borne positive de la batterie, l'autre borne est

branchée à la carrosserie de la voiture, elle-même reliée à la borne négative de la batterie.

a) Comment sont branchés les phares, le désembuage et les essuie-glaces ? En dérivation. b)

Si le phare arrière est en panne, les autres éléments pourront-ils fonctionner ? Oui, car il y a

plusieurs boucles de courant. c) Un court-circuit se produit au niveau des essuie-glaces. Quel risque peut-il survenir ? Le court-circuit de la batterie (générateur) ce qui peut provoquer un incendie. Roulez jeunesse ! Le lampadaire.

Le lustre du salon a 5 lampes. Avec un interrupteur on peut éteindre ou allumer 2 lampes ensemble.

Avec un autre interrupteur, on commande les trois autres lampes ensemble.

Interrupteur 1 Interrupteur 2

Prise EDF

G batterie phare avant phare arrière essuie- glaces désembuage arrière Carcasse métallique (borne négative)

Borne positive

Bordas bleu :

bilan bordas bleu :

Hatier :

Série :

Dérivation : hatier :

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