[PDF] Sujets MCD & Solutions La gestion de ces examens


Sujets MCD & Solutions


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GESTION-DE-LA-BIBLIOTHEQUE-1.pdf

Dans le quatrième chapitre je vais proposer une solution en construisant le MCD MLD



Exercices Corrigés Initiation aux Base de données

Exercice 4. Soit le schéma de la base de données Bibliothèque suivante : Etudiant(NumEtdNomEtd



La méthode MERISE (Principes) La méthode MERISE (Principes)

Corrigé exercices MERISE. Exercice Gestion d'une bibliothèque. On veut Modifier le MLD pour répondre à cette exigence. Corrigé exercice Héritage. Page 31. MCD.



Analyse et Conception du Système dInformation (Merise) Analyse et Conception du Système dInformation (Merise)

C'est le « graphe des flux contextuel ». Page 26. 26. Exercice (GESTION DES CARTES BLEUES) Règles de transformation du MCD au MLD. Transformation des entités.



Système dInformations Cours et Td

Quelle critique formelle pouvez-vous faire au MCD présenté ci-dessous ? 2. Proposez un modèle corrigé. 3- Établir le MLD de ce modèle. Exercice 2 (Gestion de 



td-corrige.pdf

On peut donc retirer cet attribut de l'entité Contrat. Le modèle corrigé est donc : Exercice 02 : Gestion de stock Exercice 07 : Mise en œuvre d'un MCD. Soit ...



INSIA – SIGL 2 La méthode MERISE MCD - 1

La notion de MLD est donc une abstraction (un modèle abstrait) tandis que le modèle relationnel est un modèle concret. MLD. • modèle relationnel. * autre 



Base de données : Passage du MCD au MLD

Règle numéro 1 : a) Une entité du MCD devient une relation c'est à dire une table. Dans un SGBD (Système de Gestion de 



ANALYSE ET CONCEPTION DUN SYSTEME DINFORMATION

Sep 18 2005 Les règles de gestion du cas de la bibliothèque sont représentées dans le tableau ... Exercices et cas pour comprendre MERISE. Paris



La méthode MERISE (Principes)

La méthode MERISE s'appuie sur 3 points : Tout individu (du MCD) devient une entité (du MLD) ... Exercice Gestion d'une bibliothèque.



Analyse et Conception du Système dInformation (Merise)

I) Chapitre1 : Les principes de bases de Merise . Chapitre4 : Le modèle conceptuel de données (MCD) . ... Exercice (GESTION DES CARTES BLEUES).



Exercices corrigés Initiation aux bases de données

(A B) est une clé composée de R car les valeurs de (A



GESTION-DE-LA-BIBLIOTHEQUE-1.pdf

Les modèles proposés par Merise sont : MCD : Modèle conceptuel des données. MCT : Modèle conceptuel de traitement. ? Niveau logique (organisationnel) : Les 



Sujets MCD & Solutions

Sujet1 MLD Solution La gestion de ces examens comprend aussi la convocation d'une dizaine ... Corriger(#Es_Matricule #Ep_Nom ) ...



Base de données : Passage du MCD au MLD

a) Une entité du MCD devient une relation c'est à dire une table. Dans un SGBD (Système de Gestion de base de données) de type relationnel



Analyse et conception des systèmes dinformation (ACSI)

Présentation de la méthode Merise 3. TD MCD p. 107. 4. TD MOT p. 111. 5. TD MLD ... Gestion des acquisitions d'ouvrages par la bibliothèque d'un ...



SYSTEME DINFORMATION & BASE DE DONNÉES

Modélisation conceptuelle et logique : MCD & MLD . Ce cours pose les bases de la prise en main de la méthode Merise en passant par des modèles.



Travaux dirigés de Base de Données. Normalisation

Par rapport à l'exercice précédent ici on doit trouver les DFs. D'après l'énoncé



Exercices de conception de bases de données

La gestion du non dépassement du nombre de spectacles par abonnement sera assurée par le programme et n'appara?t pas dans le mod`ele conceptuel des données.



Accord de l’attribut - CCDMD

>Accord de l’attribut - CCDMD

Comment conçoit-on une base de données avec le MCD de Merise ?

Lorsque l’on conçoit une base de données avec le MCD de Merise, on obtient un schéma avec des entités et des associations. Pour préciser au mieux les associations, on utilise des cardinalités. Ce sont des couples de valeur qui apportent des contraintes sur le MCD. Les cardinalités sont surtout importantes car elles traduisent des règles de gestion.

Quels sont les règles de transformation pour le passage du MCD au MLD ?

Nous allons définir les règles de transformation pour le passage du MCD au MLD, en respectant les différents cas qui se posent. Note : Toute entité est transformée en table. Les propriétés de l'entité deviennent les attributs de la table. L'identifiant de l'entité devient la clé primaire de la table.

Quels sont les exercices du CCDMD?

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www.ccdmd.qc.ca/fr Exercices EXERCICE 1 Accordez les attributs, s’il y a lieu. Exemple Jacques et François paraissent incapable ______de finir la course. Réponse Jacques et François paraissent incapables de finir la course. 1. Ils sont favori ______pour le poste d’adjoint au directeur. 2.

Sujets MCD & Solutions

Sujets MCD & Solutions

Licence Fondamentale

Parcours GestionParcours Gestion

Semestre5

Pr : Alami Laila

Sujet 1: Gestion d'une PME

Soit une PME spécialisée dans la mise à disposition des employés pour le compte ses clients. Chaque intervention donne lieu à un contrat avec le client.

Les principales informations du contrat sont:

La description de l'intervention

La date du début de l'intervention

La qualification précise de chaque intervenant (il existe une vingtaine de qualifications possibles) qualifications possibles)

Le nombre d'employé prévu pour x jours

A chaque qualification correspond un tarif journalier. La PME s'accorde en interne une certaine souplesse sur la détermination précise de la qualification de son personnel en procédant de la manière suivante: Chaque personne possède a priori une qualification de base. A chaque intervention il est possible de réajuster la qualification. La qualification d'intervention est déterminée pour un contrat donné.

Sujet1 - Solution

Sujet1 MLD Solution

Client (Cl_Num

, Cl_Nom, Cl_adresse, Cl_RS, Cl_ville) Contrat (Ct_Num,Ct_objet, Ct_dateDébut, # Cl_Num)

Qualification (Q_code

, Q_libellé, Q_tarifJour)

Employé (

Employé (

E_Num , E_Nom, E_Prénom, #Q_Code

Réajuster(#Q_code

, #E_Num

Définir(#Ct_Num, #Q_code)

SUJET2 : Examens

•Les Examens nationaux sont gérés par l'Inspection Académique et concernent les élèves de cette académie. Les élèves doivent obligatoirement remplir un dossier d'inscription numérotéavant le 31 décembre de l'année scolaire en cours. Ce dossier comprend lenom, la date de naissance, l'établissement de l'élève et le nomde l'examen. Un établissement est défini par son code, son nom, son adresse et la ville. •Chaque examen, comprend une série d'épreuves qui lui est propre, chacune dotée d'un coefficient. Chaque épreuve d'examen se déroule donc

àlamême

date dans toute l'académie donc

àlamême

date dans toute l'académie •La gestion de ces examens comprend aussi la convocation d'unedizaine d'enseignants de l'académie à la commission de rédaction du sujet de chaque épreuve. Cette commission se réunit à l'inspection académique au plus tard 2 mois avant la date de l'épreuve. Les correctionsont lieu le lendemain de l'épreuve. Un enseignant est connu par son matricule, son nom, son téléphone, adresse, ville et son établissement. •La centralisation des notes de l'élève est faite sur un bordereau transmis au jury chargé d'examiner l'admission définitive du candidat.

Sujet2 - MCD Solution

Sujet2 MLD Solution

Elève (El_Num, El_Nom, El_prénom, El_Datenais, #Et_Num, #Ex_Nom)

Etablissement (Et_Num

,Et_Nom, Et_adresse, Et_Ville)

DossierInscription (NuméroDI

, #El_Num)

Epreuve (Ep_Nom

, Ep_Coef, #Ex_Nom)

Examen

Examen

(Ex_Nom

Enseignant(Es_Matricule

, Es_Nom, Es_adresse,

Es_ville,#Et_Num)

Détail (#El_Num, #Ep_Nom, Note)

Rédiger(#Es_Matricule, #Ep_Nom

Corriger(#Es_Matricule, #Ep_Nom)

SUJET3 : Appel d'offre

•Quand le service production souhaite trouver unfournisseurpour un nouveauproduit, il fait une demande auprès du service achats. Celui-ci créele produit etsaisit les caractéristiques du produit puis des caractéristiques del'appel d'offres: N°offre, Date offre, Date clôture offre, Quantité du produit dans l'offre, N° Produit etnom du produit. L'appel d'offres est lancé généralement parvoie de pressespécialisée.

•Le service achat reçoit alors régulièrement desoffres fermesde fournisseurs. Désréception de ces offres les caractéristiques du fournisseur sont saisies dans une tablefournisseur (N°, nom, Adresse, CP, Ville).

•Quand la date de dépouillement de l'appel d'offre est atteinte, et si des offresfermes ont été reçues, le service achats examine ces offres.•

Le service achats choisit la meilleure proposition (qui n'est pasquotesdbs_dbs7.pdfusesText_5
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