Être enseignant aujourdhui
Philippe Meirieu. Professeur émérite en sciences de l'éducation à l'université LUMIERE-Lyon 2. Être enseignant aujourd'hui.
Enseigner dans lécole daujourdhui :
quelles situations d'apprentissage pour mobiliser les élèves transmettre les savoirs et former des citoyens ? Philippe MEIRIEU. Août 2014. Page 2. Introduction.
Richesses et limites de lapproche par «compétences» de lexercice
gique est irréductible à l'accumulation de savoir-faire et à la pratique des exercices cice du métier d'enseignant aujour d'hui. Philippe Meirieu.
Richesses et limites de lapproche par « compétences » de l
Richesses et limites de l'approche par. « compétences » de l'exercice du métier d'enseignant aujourd'hui. Philippe Meirieu. Professeur émérite.
Pour une formation culturelle des enseignants
disparu aujourd'hui et avec lui
Si la compétence nexistait pas il faudrait linventer…
utilisé aujourd'hui en référence à trois champs : le champ de « la pourront un jour
La pédagogie différenciée : historique problématique
https://www.meirieu.com/ECHANGES/bruno_robbes_pedagogie_differenciee.pdf
Philippe Meirieu Marc Guiraud
désespérés pour l'aider à tenir la route lui éviter d'être distancée ou de légitimité de l'enseignant est aujourd'hui purement universitaire
Quelle formation pour quels enseignants ?
Quelle formation pour quels enseignants ? Philippe Meirieu. Extrait d'Enseigner scénario pour un métier nouveau. (première édition 1989). Il
Entre le dire et le faire Faire lEcole faire la classe
Pour ce 100e titre de la collection Philippe Meirieu livre ici un véritable manuel de pédagogie pour l'Ecole d'aujourd'hui. Peut-être exista-t-il un temps où
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