[PDF] les remarques des profs sur les bulletin

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Toutes ces remarques sont-elles pertinentes ? Les enseignants stagiaires ont relevé les remarques des professeurs écrites sur les cahiers des élèves pour une période donnée Nous les avons classées et analysées (voir en fin de page) selon les critères suivants - Remarques uniquement négatives - Remarques positives - Remarques neutres

Comment rédiger les remarques des profs sur les bulletins ?

Il est conseillé que les remarques des profs sur les bulletins doivent respecter certaines normes : L’encouragement de l’élève à progresser plutôt que de l’enfermer dans une évaluation-sanction… L’appréciation des notes des élèves doit être suffisamment détaillée et nuancée ainsi que respectueuse de la personne de l’élève.

Comment rédiger les remarques des profs et les commentaires relatifs à chaque élève ?

Par ailleurs, les remarques des profs et les commentaires relatifs à chaque élève doivent comporter, d’une part, des appréciations scolaires sur ses performances, valorisant ses points forts, son comportement positif et l’encourageant à progresser et, d’autre part, des conseils précis sur les moyens d’améliorer ses résultats.

Pourquoi est-il important de bien rédiger les appréciations des bulletins scolaires ?

Remplir une appréciation de bulletin scolaire est une tâche exigeante et difficile pour les équipes enseignantes, mais d’une importance capitale pour les élèves. C’est pourquoi chaque enseignant a besoin d’idées des appréciations du bulletin scolaire du primaire ou des mots pour les écrire à la fin de chaque trimestre.

Comment expliquer le bulletin scolaire ?

De surcroit, le bulletin scolaire et sa fonction doivent être expliqués devant la classe, dans leur principe. Le bulletin individuel peut faire l’objet d’une analyse au cours d’un entretien avec l’élève en présence ou non des parents, en particulier pour les élèves qui ont besoin d’être soutenus et encouragés….