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22 févr. 2023 - Béton armé aux états limites selon l'additif du BAEL 91 J. Ouin
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Page 2. Géotechnique www.biblio-scientifique.net. Page 3. Le béton armé selon l'Eurocode 2. Cours et exercices corrigés. 2e édition. Yannick Sieffert. 320 pages.
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91 (Cours avec exercices corrigés)". EYROLLES. 5. Pierre Charon
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"Cours et Exercices Corrigés". Réalisé par. Dr. KERNOU Nassim. Page 2. 1 -Selon la clause 4.2.1.2 de l'Eurocode 2. La masse volumique (ρ) d'un béton ...
COURS DE BETON ARME
I.2 DEFINITION DU BETON ARME. Le béton armé 91 (Cours avec exercices corrigés)" EYROLLES. 5. Pierre Charon
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Le beton arme selon les Eurocodes 2. Cours et exercices corriges
C'est un cours/exercices appliqué sur le calcul de struc- tures en béton armé. L'Eurocode 2 définit le cadre général pour le dimensionnement ou la vérification.
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Cours et exercices corrigés. Le béton armé selon l'Eurocode 2. 2e édition. Page 4. “sieffert_71285” (Col. : Science Sup 17x24) — 2014/4/14 — 9:54 — page iv — #4.
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2. Table de matières. 4. Symboles et unités selon Eurocodes 7 Certains exercices sont corrigés même parfois brièvement
Bibliothèque du centre universitaire de Bourges
30 juin 2016 Géotechnique : exercices et problèmes corrigés de mécanique des sols avec rappels de cours. ... Traité de béton armé : selon l'Eurocode 2.
Géotechnique pour le technicien IUT Génie Civil et Construction
3 mai 2018 1.2.2 Critère de rupture de Mohr-Coulomb. La figure 1.4 présente l'évolution de la contrainte de cisaillement au cours de plusieurs essais.
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4. Calcul des Aciers Longitudinaux à lELU en Flexion Simple
2. Pas de glissement relatif entre acier et béton. 3. Résistance du béton en traction négligée. 4. Diagramme contrainte -déformation du béton. (A.4.341).
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www.dunod.comISBN 978-2-10-072047-7
Illustration de couverture : Road Damaged by Landslide © Yali Shi - Fotolia P00I-0IV-9782100720477.indd 422/04/2015 16:17:37 "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page V - #5Table des matières
CHAPITRE 1 IDENTIFICATION DES SOLS
1.1 Description d"un sol1
1.2 Classification des sols5
EXERCICES7
SOLUTIONS12
CHAPITRE 2 HYDRAULIQUE DES SOLS
2.1 Écoulements en un milieu granulaire21
2.2 Hydraulique des puits24
EXERCICES30
SOLUTIONS38
CHAPITRE 3 ÉTATS DE CONTRAINTE DANS LES SOLS3.1 Contraintes totales et effectives51
3.2 Influence du chargement56
EXERCICES58
SOLUTIONS65
CHAPITRE 4 RÉSISTANCE AU CISAILLEMENT
4.1 Élastoplasticité77
4.2 Essais de laboratoire83
4.3 Essaisin situ87
EXERCICES93
SOLUTIONS101
CHAPITRE 5 TASSEMENTS
5.1 Consolidation117
5.2 Compressibilité122
EXERCICES126
SOLUTIONS133
"LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page VI - #6VIGéotechnique
CHAPITRE 6 SOUTÈNEMENT
6.1 Types d"ouvrages de soutènement151
6.2 États limites152
6.3 Murs-poids155
6.4 Rideaux157
EXERCICES160
SOLUTIONS165
CHAPITRE 7 PENTE ET TALUS
7.1 Mouvements de terrains173
7.2 Calcul de stabilité174
EXERCICES178
SOLUTIONS183
CHAPITRE 8 FONDATIONS
8.1 Technologie de fondations196
8.2 Méthodes de calcul198
EXERCICES215
SOLUTIONS225
ANNEXES
A. Distribution de contraintes dans un massif - abaques239B. Coefficient de consolidation241
C. Coefficient de poussée/butée243
INDEX245
"LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page VII - #7Avant-propos
L"étude des sols est un point-clé des projets de construction. Les travaux associés présentent un coût important, et les risques engendrés en cas de problèmes peuventêtre conséquents.
La mécanique des sols est une science complexe nécessitant de bonnes connais- sances théoriques et pratiques. La diversité des situations, des phénomènes, et la variabilité des paramètres peuvent effrayer l"étudiant. L"acquisition de méthodes de raisonnement dans la résolution d"exercices appliqués confèrera une efcacité et une adaptabilité face aux problématiques rencontrées. Ce livre d"exercices corrigés s"adresse aux étudiants préparant leur BTS, DUT, licence, master et diplôme d"ingénieur. Il est adapté à la préparation des concours d"entrée en école d"ingénieurs, et des concours de recrutement des professeurs (agrégation, CAPET, etc.).Trois niveaux de difcultés sont proposés :
: socle de connaissances. : connaissances approfondies (à partir de bac+2). : connaissances avancées (master, cycle avancé d"école d"ingénieurs, CAPET, agrégation). À chaque début de chapitre, des rappels de cours permettront d"avoir une synthèse des différentes méthodologies, des notations et des conventions utilisées. Ces rappels se limitent à l"essentiel et il est conseillé de se munir de ses cours et éventuellement d"un ouvrage de référence adapté au niveau d"étude. "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page VIII - #8VIIIGéotechnique
Les résolutions omettent volontairement des cas particuliers et certaines étapes normatives parfois lourdes an de se focaliser sur la démarche et les méthodes de calcul. Néanmoins, les exercices ont été traités dans le cadre de l"Eurocode 7 et des normes d"application en vigueur. Le chapitreIdentification des solsest essentiel pour définir les caractéristiques de base d"un sol. Les exercices visent à familiariser l"étudiant avec ces nombreux paramètres, et à comprendre leurs intérêts dans des applications concrètes. Le chapitreHydraulique des solstraite de cas concrets en lien avec les mouvements d"eau dans les aquifères, tels que l"exploitation d"un réseau d"écoulement, l"évalua- tion d"un débit de pompage ou d"un rabattement de nappe. Le chapitreÉtats de contrainte dans les solsprésente des exercices permettant de déterminer en tout point d"un massif, et en fonction des charges appliquées, la distribution des contraintes totales et effectives. Le chapitreRésistance au cisaillements"intéresse aux problèmes de rupture des sols, essentiels pour aborder l"étude du comportement des ouvrages. De nombreux exercices exploitent des résultats d"essaisin situet de laboratoire. Le chapitreTassementspermettra à l"étudiant d"estimer, par différentes méthodes, les valeurs des tassements, globaux ou différentiels, en fonction du temps. Les derniers chapitresSoutènement,Pente et talusetFondationsprésentent de nom- breux problèmes en lien avec l"interaction sol/structure. Les calculs de résistance des matériaux structuraux ne seront pas traités. Des exercices supplémentaires sont également téléchargeables sur : "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 1 - #9Chapitre1
Identication des sols
1.1 DESCRIPTION D"UN SOL
1.1.1. Un milieu triphasique
Un sol est défini par trois phases : gazeuse, liquide et solide (cf. figure 1.1). À partir des proportions volumiques et pondérales, on dénit des paramètres géométriques et hydriques tels que :Porosité :n=
V v V Degré de saturation :S
r V w V v Indice des vides :e=
V v V s Teneur en eau (pondérale) :w=
W w W s Indice de compacité :I
d e max -e e max -e min Avece max indice des vides correspondant au sol dans son état le plus lâche, ete min dans son état le plus dense. "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 2 - #10 21Identification des sols
Gaz (air)
W W S w 0 w d satReprsentation simplifie des 3 phases
FIGURE1.1Description d"un sol - États de saturation Un sol est caractérisé également par différents poids volumiques : apparent :γ= W V du squelette :γ
s W s V s sec :γ
d W s V de l"eau :γ
w W w V w "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 3 - #111.1Description d"un sol3
déjaugé :γ
sat w D"après la figure 1.1, le poids volumique apparentγest égal àγ d pour un sol sec, à sat pour un sol saturé, et àγ h (pour " humide ») dans les autres cas.1.1.2. Granulométrie
La distribution dimensionnelle des grains des sols (granularité) peut être appréciée en laboratoire en construisant la courbe granulométrique (cf. gure 1.2). Cette courbe, utilisée pour les classications des sols, représente les pourcentages de tamisats cumulés en fonction de l"ouverture des tamis. On appelletamisat, la masse de matériau passant à travers un tamis donné, etrefusla masse de matériau retenue par ce tamis. La somme des tamisats et des refus cumulés donne toujours la masse total du matériau testé. Pour les sols très ns pour lesquels le tamisage n"est pas possible, la granulométrie est déterminée par sédimentométrie. 0 1 FIGURE1.2Courbes granulométriques de six sols différentsLe coefficient d"uniformité (ou de Hazen)C
u et le coefficient de courbureC c per- mettent d"apprécier la forme de la courbe granulométrique (cf. gure 1.3) : C u D 60D 10 C c D 2 30
D 10 .D 60
AvecD 10 ,D 30
etD 60
, les diamètres pour lesquels les pourcentages de tamisats cu- mulés sont respectivement de10%,30%et60%. "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 4 - #12 41
Identification des sols
1 < C granulomtrieJν?σπGδε"λ?
C granulomtrie malGδε"λ?
C granulomtrie C granulomtrieFIGURE1.3Interprétation des coefficientsCuetCc
1.1.3. Plasticité
La consistance d"un sol fin peut être modifiée en faisant varier sa teneur en eau. Par séchage progressif, les argiles et limons passent de l"état liquide à plastique puis à l"état solide. Les limites d"Atterberg de liquiditéw L et de plasticitéw P , déterminées expérimentalement, permettent de séparer ces trois états.Teneur en eau, w [%]
(νL"ν?Nα?"β?
;α?ν? O?εθψνL"? K O KFIGURE1.4Limites d"Atterberg
À partir de ces limites, on définit les indices de plasticitéI p et de consistanceI c I p =w L -w P I c w L -w P I p1.1.4. Optimum Proctor
L"essai Proctor permet de déterminer les caractéristiques de compactage d"un sol. Garantir un compactage sufsant permet, entre autres, d"assurer une bonne portance.Le poids volumique secγ
d correspond au poids de squelette placé dans un certain volume. Il constitue donc un bon indicateur de la compacité. Les trois paramètres qui contrôlent la variation de poids volumique secγ d sont : la granulométrie, l"énergie de compactage, la teneur en eau. Pour un sol à granularité et à énergie de compactage xées, le poids volumique sec d atteint une valeur maximale pour une certaine valeur de teneur en eau : l"optimumProctorw
OP . Ce paramètre se détermine pour différentes énergies de compactage (cf. gure 1.5). "LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 5 - #131.2Classification des sols5
Lescourbesγ
d =f(w)sont asymptotiques àla courbe de saturation d"équation (avec S r =1): d S r s S r w.γ s w d #S,Uβ V wSr = 1
OP1 w OP2 w OP3 w OP4 E d4 d3 d2 d1nergie de compactage
EFIGURE1.5Diagramme Proctor -γ
d =f(w)1.2 CLASSIFICATION DES SOLS
Les principes de classification permettent de regrouper les sols en classes présentant des compositions et des propriétés géotechniques similaires, et en fonction de leur convenance aux usages qui leur sont destinés par l"ingénierie. Les sols sont classés en groupes de sols en fonction de leur nature, qui correspond à leur composition uniquement, indépendamment de leur teneur en eau ou de leur compacité, en tenant compte de la granularité, de la plasticité, de la teneur en matière organique et de leur origine.1.2.1. Classification USCS-LCPC
1 Cette classication se base sur la granulométrie des trois composantes : graviers (Gr), sables (Sa) et nes (cf. tableau 1.1 et gure 1.6). On distingue les sols grenus et ns selon que le pourcentage d"éléments <0,08mm est inférieur ou supérieur à50 %. La différenciation en limon et argile est faites à partir des caractéristiques de
plasticité. On utilise pour cela le diagramme de Casagrande qui permet de classer la fraction argileuse selon sa sensibilité à l"eau ou sa plasticité.1. USCS :Unified Soil Classification System- LCPC : Laboratoire Central des Ponts et Chaussées.
"LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 6 - #14 61Identification des sols
0 102030405060708090100
>?Y α"π+δY ;νYπα"π+δY >?(V;ν( FIGURE1.6Diagramme de Casagrande pour la classification des sols finsCl Z argile[ \i Z limon[ ]r Z sol organique - Q Z peu plastique[ I Z plastique[ H Z très plastique
Tableau 1.1Classification des sols grenus
Fraction
!δ%δγ...mδ%δγ...m
Cu > 4 1 < Cc < 3 Grave propre, bien grε"λ? 9δX θνσασ 9δεN?π∂δα∂δ?πβε?πGδε"λ? 9δO θα"θπ?επ?νGσ?π0 9δεN?π?νβασ?"θ?π θν9δ θ"δπ?επ?νGσ?π0 9δεN?πεδGν??"θ? !?9δ>"π^ππππππππ_π>!π_ππ ;εJ??π∂δα∂δ?πJν?σπGδε"λ ;εX
θνσασ ;εJ??π∂δα∂δ?πβε?πGδε"λ ;εO θα"θπ?επ?νGσ?π0 ;εJ??π?νβασ?"` θν;ε θ"δπ?επ?νGσ?π0 ;εJ??πεδGν??"` !?;επjπ$
GRAVES
Majorit >
πjπ$
πjπ$
SABLES
Majorit <
πjπ$
1.2.2. Autres classifications
Certains types d"études nécessitent une classification particulière. À titre d"exemple, leGTR 2 est un guide de classication des matériaux de remblais et de couches de forme d"infrastructures routières. Les sols sont classiés en fonction de leur nature (granularité, limites d"Atterberg, valeur au bleu), de leur état (teneur en eau, optimum Proctor), et de leur comportement mécanique (valeurs Los Angeles et Micro Deval). Une autre classication basée sur les essais en place sera présentée au chapitre 4.2. GTR : Guide des Travaux Routiers.
"LIVRE" - 2015/4/24 - 14:45 - page 7 - #15Exercices7
EXERCICES
Pour l"ensemble des exercices suivants, le poids volumique de l"eau est considéré connu :γ w =10kN.m -3Exercice 1.1.Solution p. 12
Démontrer les relations suivantes :
(1)e= n 1-n (2)γ d 1+w s 1+e (3)S r w.γ s w .e (4)w sat n.γ w sat -n.γ wExercice 1.2.Solution p. 12
(1) Trouver la relation reliant le poids volumique saturéγ sat avec les poids volu- miquesγ d w etγ squotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] CAHIER D EXERCICES de BIOCHIMIE et Lipides 3 Glucides - UPMC
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