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AGGIR 2008 Les 17 variables

Une activité peut être réalisée spontanément totalement



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AGGIR 2008 Les 17 variables

Pour chaque variable d'AGGIR. NE FAIT PAS. S T C H aucun adverbe ne pose problème. S = Spontanément. T = Totalement. C = Correctement.



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Grille AGGIR et calcul du GIR. GIR 4 : correspond à deux catégories : - personnes n'assumant pas seules leurs transferts mais qui.



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Le modèle AGGIR n'est qu'un des éléments de l'ensemble des informations (histoire état de santé contexte psychologique environnement physique humain et matériel ) indispensable à la mise en place d'un plan d'aides et de soins personnalisés



Autonomie gérontologique et groupe iso-ressources

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La grille AG-GIR (Autonomie gérontologie – Groupe Iso Ressources) est l’outil d’évaluation utilisé par les services sociaux afin de déterminer le degré de dépendance et sous d’autres conditions



Annexe 1 crit res d' valuation GRILLE AGGIR

GRILLE AGGIR VARIABLES DISCRIMINANTES COHERENCE : converser et/ou se comporter de façon sensée ORIENTATION : se repérer dans le temps les moments de la journée et dans les lieux TOILETTE : concerne l'hygiène corporelle HABILLAGE : s'habiller se déshabiller se présenter ALIMENTATION : manger les aliments préparés



L’AUTONOMIE - ifsi-troyesfr

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Guide d’utilisation du référentiel d’évaluation - CNSA

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quatre des 17 actes de la grille AGGIR que ces actes soient relatifs à la perte d’autonomie

GRILLE AGGIR

NOM et Prénom de la personne âgée :

Date de naissance : Date de passation de la grille :

Adresse :

VARIABLES DISCRIMINANTES

Cocher S T H C quand les conditions

pour l'adverbe ne sont pas remplies

STHCAB

C OBSERVATIONS

TRANSFERTS

se lever, se coucher, s'asseoir

DEPLACEMENTS INTERIEURS

avec ou sans canne, déambulateur, fauteuil roulant

HAUT : visage, rasage,

coiffage, le tronc, les membres supérieurs et les mains

TOILETTE

Hygiène corporelle

BAS : régions intimes, les membres inférieurs et les pieds

URINAIRE

ELIMINATION

Assurer l'hygiène et

rester propre ANALE

HAUT : choix vêtements,

mise à disposition, décision d'en changer, passer un vêtement par la tête /les bras

MOYEN : boutonner,

mettre une fermeture, une ceinture, bretelles

HABILLAGE

Savoir choisir, préparer

et enlever BAS : passer les vêtements par le bas du corps, chaussettes, chaussures

SE SERVIR : un plat,

ouvrir un yaourt, peler un fruit, remplir un verre, couper

ALIMENTATION

MANGER :

porter à la bouche et avaler les aliments et boissons

ALERTE

Communication à distance

DEPLACEMENTS EXTERIEURS

A partir de la porte d'entrée sur la rue

TEMPS : se repérer dans le

temps (saison, moments de la journée, années, mois)

ORIENTATION

ESPACE :

se repérer dans les lieux de vie habituels et nouveaux

COMMUNICATION

communication fiable, suffisamment complexe pour communiquer dans la vie quotidienne

COHERENCE

COMPORTEMENT

agir, se comporter de façon logique, sensée, savoir vivre avec les autres, assumer sa solitude

VARIABLES ILLUSTRATIVES

GESTION

CUISINE

MENAGE

TRANSPORT

ACHATS

SUIVI DE TRAITEMENT

ACTIVITES TEMPS LIBRE

EVALUATION DE LA PERSONNE AGEE EN PERTE D'AUTONOMIE

GRILLE AGGIR

REMARQUES IMPORTANTES

L'observation porte sur les activités effectuées par la personne seule en excluant ce que font l'entourage et les professionnels. En revanche les aides matérielles et techniques sont considérées comme faisant partie

intégrante de la personne (lunettes, prothèse auditive, fauteuil roulant, poche de colostomie etc...)

Il faut cocher les cases, quand la personne ne fait pas S = Spontanément (il n'y a pas d'incitation ou de stimulation) T = Totalement (l'ensemble des activités du champ analysé est réalisé) H = Habituellement (fait référence au temps et à la fréquence de réalisation

C = Correctement (recouvre la qualité de la réalisation, la conformité aux usages et la sécurité vis à

vis de soi et des autres) Dans un premier temps, pour chaque activité on va d'abord voir si la personne relève d'un C

On cotera C dans les cas suivants :

La personne ne fait jamais cette activité seule même partiellement même difficilement, Il faut faire l'activité à sa place, ou " faire faire » entièrement et à chaque fois, Il faut tout refaire en totalité à chaque fois. Dans un second temps il faudra répondre par oui ou par non aux 4 questions concernant les adverbes ce qui permettra de déterminer la modalité de cotation en A ou en B

DEFINITIONS DES VARIABLES DISCRIMINANTES

TRANSFERTS

Se lever, se coucher, s'asseoir. Passer de l'une de ces trois positions à l'autre, dans les deux sens. Cette variable concerne les seuls changements de position et n'inclut pas les déplacements.

DEPLACEMENT A L'INTERIEUR

Se déplacer à l'intérieur du lieu de vie (lieu de vie = à domicile = pièces habituelles et lieux où

se trouvent les boîtes aux lettres et le local poubelle/en institution le lieu de vie inclut restaurant, espaces d'animation et de vie collective) jusqu'à la porte d'entrée sur la rue. L'utilisation par la personne seule de cannes, d'un déambulateur, d'un fauteuil roulant peut lui permettre d'être parfaitement indépendante pour ses déplacements.

TOILETTE (AA=A CC=C Autres=B)

Assurer son hygiène corporelle. Cette variable inclut la préparation des affaires indispensables à

sa réalisation (eau, savon, serviettes...). Toilette Haut = toilette du visage, rasage, coiffage (coup de peigne ou de brosse) le tronc, les membres supérieurs et les mains. Le dos et les dents sont volontairement ignorés dans l'évaluation.

Toilette Bas = toilette des régions intimes des membres inférieurs et des pieds. Les ongles des

orteils sont volontairement ignorés dans l'évaluation.

ELIMINATION AA=A ;

(urinaire et anale) CC=C ; CB=C ; BC=C ; CA=C ; AC=C ;

Autres=B

Assurer l'hygiène de l'élimination urinaire et fécale. Il ne s'agit pas de mesurer la maitrise de

l'élimination (l'incontinence est un diagnostic médical) mais d'évaluer comment la personne

assure l'hygiène (la propreté) de ses éliminations. Avoir une bonne hygiène, c'est éliminer dans

un lieu ou un ustensile approprié et assurer la propreté sur soi. (On peut être incontinent et

assurer parfaitement la gestion de ses fuites (protections à usage unique) et rester propre.

HABILLAGE (AAA=A ; CCC=C Autres=B)

(haut, moyen bas)

Cette variable porte sur l'habillage, le déshabillage, et la présentation. Le choix des vêtements, la

recherche dans le lieu de rangement, leur mise à disposition, la décision d'en changer font partie

de l'activité habillage. La pose de bas de contention ayant fait l'objet d'une prescription

médicale est exclue de l'évaluation de cette variable ainsi que le lavage le repassage et la couture

des vêtements.

ALIMENTATION AA=A ;

(se servir, manger) CC=C ; BC=C ; CB=C

Autres=B

Cette variable concerne deux activités : se servir et manger. Ces activités concernent des

aliments conditionnés et apportés sur la table et sont évaluées à partir du moment où la

personne se débrouille seule. Se servir : c'est couper sa viande, ouvrir un pot de yaourt, peler un fruit, remplir son verre. Ou

quand la personne est servie dans la salle à manger ou dans son lit à l'aide d'un plateau, se servir

commence au moment où elle prépare les aliments tels qu'ils sont conditionnés avant de les porter à sa bouche et de les avaler. Manger : c'est porter les aliments et les boissons à sa bouche et les avaler. Pour une personne porteuse d'une sonde gastrique, on évalue si la personne assume ou non la gestion de cette sonde.

ALERTER (communication à distance)

C'est utiliser un moyen de communication à distance : téléphone, alarme, sonnette, télé-alarme...dans le but d'alerter en cas de besoin.

DEPLACEMENT A L'EXTERIEUR

On est à l'extérieur quand on est en dehors du lieu de vie tel qu'il a été défini pour la variable

déplacement à l'intérieur. (Déplacement extérieur = franchir la porte d'entrée sur la rue).

Prendre l'air dans son jardin ou celui de l'institution où l'on vit, n'est pas se déplacer à

l'extérieur

ORIENTATION AA=A

Dans le temps et l'espace AB, BA, BB=B

CC, BC, CB, AC, CA=C

C'est se repérer dans l'espace et le temps :

La personne sait-elle se situer par rapport aux saisons, aux moments de la journée (matin soir) ? Dans les lieux habituels de vie (maison, appartement, quartier, ou unité de vie ?)

Connaît-elle l'année et le mois en cours (elle peut très normalement ne pas connaître la date

exacte) ?

Sait-elle (pour le repérage des lieux se situer précisément dans des lieux habituels de vie et

plus globalement dans des lieux nouveaux pour elle ? COHERENCE AA=A Communication, comportement AB, BA, BB=B

CC, BC, CB, AC, CA=C

C'est communiquer (communication verbale et/ou non verbale), agir et se comporter de façon logique et sensée par rapport aux normes admises par la société dans laquelle on vit. Communication : cette sous variable évalue si la personne a un système de communication fiable et suffisamment complexe pour communiquer dans la vie quotidienne avec autrui. Comportement : cette sous variable évalue si la personne sait vivre parmi les autres et/ou

assumer sa solitude (si elle n'a aucune tendance agressive vis-à-vis d'autrui ou d'elle-même si

elle réagit d'une façon adaptée devant une situation dangereuse pour elle ou autrui et si elle

ajuste ses réactions aux lois et aux conventions sociales de courtoisie habituelle dans notre société.

DEFINITIONS DES VARIABLES ILLUSTRATIVES

GESTION : C'est gérer ses affaires, son budget, et ses biens/reconnaître la valeur monétaire des

pièces et des billets, se servir de l'argent et connaître la valeur des choses/effectuer les démarches

administratives remplir les formulaires CUISINE : C'est préparer les repas et les conditionner pour qu'ils puissent être servis MENAGE : C'est effectuer l'ensemble des travaux ménagers courants TRANSPORTS : C'est utiliser volontairement un moyen de transport collectif ou individuel ACHATS : C'est l'acquisition volontaire de biens, de manière directe ou par correspondance SUIVI DU TRAITEMENT : C'est respecter l'ordonnance du médecin et gérer soi-même son traitement ACTIVITE DU TEMPS LIBRE : C'est pratiquer volontairement seul ou en groupe, diverses activités qui créent des événements rompant la monotonie de la vie du quotidien) Pour plus de précision voir le décret n°2008 - 821 du 21 août 2008 relatif au guide de remplissage de la grille nationale AGGIR.quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
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