[PDF] grille compétences mathématiques cycle 3

Qu'est-ce que le cycle 3 de mathématiques ?

Cycle 3, modéliser • Utiliser les mathématiques pour résoudre quelques problèmes issus de situations de la vie quotidienne. • Reconnaitre et distinguer des problèmes relevant de situations additives, multiplicatives, de proportionnalité. • Reconnaitre des situations réelles pouvant être modélisées

Qui a créé le référentiel commun de compétences mathématiques?

Référentiel commun de compétences mathématiques Joan MMAGNIER (enseignante au Collège Anne Frank à Sauzé-Vaussais) 1 Référentiel commun de compétences mathématiques

Qu'est-ce que le cycle 3?

Le cycle 3 relie les deux dernières années de l’école primaire et la première année du collège, dans un souci renforcé de continuité pédagogique et de cohérence des apprentissages au service de l’acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Ce cycle a une double responsabilité : consolider l’acquisition

Pourquoi utiliser des outils mathématiques ?

Cycle 2 Cycle 3 Utiliser des outils mathématiques pour résoudre des problèmes concrets, notamment des problèmes portant sur des grandeurs et leurs mesures. Réaliser que certains problèmes relèvent de situations additives, d’autres de situations multiplicatives, de partages ou de groupements. Reconnaitre des formes dans des objets