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APPORTS DE LA THERAPIE COMPORTEMENTALE ET

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Diapositive 1

Manie (excessif en tout : logorrhée tachypsychie



Lefficacité de la thérapie cognitive de pleine conscience chez des

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Anorexie mentale : prise en charge

Cependant si près de la moitié des patients anorexiques réunissent à un moment ou un autre les critères diagnostiques de la boulimie



Les thérapies comportementales et cognitives dans la prise en

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Auteurs de violence sexuelle sur enfants : développement de lignes

Cet entretien s'est tout d'abord inspiré de la grille d'analyse fonctionnelle SECCA (Cottraux Bouvard



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Une grille d'auto-observation complétée doit être remise par chacun des participants la alimentaire boulimie



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Faire face à la séduction masculine explorant le manque d'assertivité de la patiente. Figure 2. Analyse fonctionnelle synchronique selon la grille SECCA 



Analyse fonctionnelle : de létude des comportements à la

SECCA (1985). — BASIC IDEA (1976) Boulimie: tous les après-midi seule



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19 mai 2016 Le deuxième est le type mixte (anorexie avec crises de boulimie) où les ... Cette Grille permet de mettre en évidence le problème cible dans ...



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BASIC IDEA 34 • Grille SECCA eux) sont quotidiennement sollicités pour traiter la boulimie



Diapositive 1

automobile à risque abus de drogues



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alimentaires (l'anorexie mentale la boulimie). d'abord inspiré de la grille d'analyse fonctionnelle SECCA (Cottraux



Chapitre 6 - Analyse fonctionnelle et méthodes de mesure

Grille SECCA (Cottraux 1985) Pour avoir une représentation plus précise de l’analyse fonctionnelle des phobies des attaques de panique de la dépression et des problèmes sexuels nous avons mis au point une grille d’analyse fonctionnelle la grille SECCA qui regroupe les divers éléments que nous venons d’énumérer et précise les



Analyse fonctionnelle : Grille SECCA - ASPCo

Guide ASPCo 2008 D’après J Cottraux (1998) Analyse fonctionnelle : Grille SECCA Diachronique 1 Données structurales a Génétiques - - - - - b



guide de pratique troubles alimentaires abrégé ISBN-2018

la boulimie et de l’anorexie boulimie chez l’adulte Des adaptations sont sans doute nécessaires auprès des plus jeunes en particulier dans les cas d’anorexie restrictive Il s’inspire principalement du protocole de thérapie cognitivo-comportementale de Fairburn et de son guide



La grille SECCA - ASPCo

La grille SECCA Anticipation Comportement observable Cognition monologue intérieur Croyance personnelle Emotion Situation Comportement observable Imagerie



Analyse fonctionnelle en TCC : la grille SECCA - Orgadia

La grille d'analyse SECCA utilisée pour l’analyse fonctionnelle par le thérapeute – anamnèse approfondie et structurée qui étudie les relations entre les comportements problèmes les pensées les émotions et l’environnement social et physique de façon à adapter la démarche au patient – permet au patient au travers d’une auto-observation de



Mindfulness-Based Cognitive Therapy (MBCT) et boulimie

de sujets souffrant de boulimie et de Binge Eating Disorder Outils d’évaluation BMI EDI-2 EAT BDI-13 BITE STAI Ya/Yb le Ruminative Response Scale for Eating Disorder (RRSED) l’Acceptance and Action Questionnaire-II (AAQ-II) le Five Facets MindfulnessQuestionnaire(FFMQ)leMindfulnessAttentionAwa-



SEMAINE SPORT et SANTE

GRILLE SECCA DIACHRONIE 1 Données structurales possibles - •Génétiques - Personnalité • 2 Facteurs historiques de maintien possibles 3 Facteurs déclenchants initiaux invoqués • 4 Évènements précipitant les troubles Autres problèmes Traitements antérieurs D ’après COTTRAUX et col Prédispositions génétiques



Troubles des conduites alimentaires

L'anorexie mentale et la boulimie sont des pathologies graves avec une mortalité importante 5 à 9 de décès Les deux types d'anorexie Type restrictif Type avec crises de boulimie — vomissements ou prise de purgatifs 111/ LA CLINIQUE : 1) la triade des trois A ANOREXIE : plus qu'une perte de l'appétit il s'agit d'un refus délibéré de manger



La grille d'évaluation BASIC-IDEA

Cette grille proposée en TCC (Thérapie cognitivo-comportementale) est destinée à recueillir des informations qui vont permettre au thérapeute de se faire une idée « basique » (élémentaire) de l’histoire du patient de sa pathologie de ses attentes etc Cette grille va prendre en compte à la fois les comportements « ouverts » (observables) et



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La boulimie dans ses formes multiples (qu’un terme univoque a tendance à réduire abusivement) est en effet l’envers incontournable de la position anorexique et un argument parmi beaucoup d’autres pour défendre une conception addictive de ces troubles graves du comportement alimentaire qui



Boulimie et anorexie chez les adolescents tunisiens : Impact

H Ben Salem - Boulimie et anorexie chez les adolescents Tunisiens 822 lipides et entre 55 et 60 sous forme de glucides ceci se traduit pour les sujets de l’étude par une fourchette d’apport



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La boulimie débute habituellement à l’adolescence ou chez les jeunes adultes Les accès hyperphagiques commencent fréquemment pendant ou après une période de régime alimentaire restrictif visant à perdre du poids ou à l’occasion d’événements de vie stressants

Quels sont les problèmes de la grille SECCA?

  • Analyse fonctionnelle : Grille SECCA Synchronique Problème – cible : Anticipation - - - - - Situation - - - - - Emotion - - - - - Signification personnelle - - - - - Comportement Cognition - - - - - - - - - - Entourage Imagerie - - - - - - - - - - Guide ASPCo 2008 D’après J Cottraux (1998)

Comment s’alimenter suite à une boulimie?

  • Suite à une boulimie, il est très important de continuer à s’alimenter selon l’horaire planifié. Il se peut qu’il soit plus facile de le respecter si vous ne mangez pas entre les périodes prévues. Vous devez cependant toujours connaître l’heure de votre prochaine collation ou de votre prochain repas.

Quels sont les facteurs qui limitent l’efficacité de la thérapie boulimica?

  • Cette inquiétude est souvent un des principaux facteurs qui limite l’efficacité de la thérapie. Les recherches ont pourtant démontré que la plupart des patients boulimiques traités efficacement ne prennent pas de poids. Lorsque le poids est élevé, on peut même espérer une légère perte de poids.

Quels sont les symptômes du trouble boulimique?

  • S’ils sont associés à des comportements compensatoires comme des vomissements, la prise de laxatifs ou de diurétiques ou de l’exercice excessif, il s’agira alors d’un trouble boulimique. S’ils ne sont pas accompagnés de tels comportements compensatoires, on parlera de trouble hyperphagique boulimique.

Aide-mémoire des TCC

Table des matières

Table des matières

Avant-proposXIII

1THÉRAPIESCOMPORTEMENTALES ETCOGNITIVES(TCC) :PRÉSENTATION1

De la psychanalyse à la psychologie experimentale1

Vers une approche comportementale et cognitive3

Extension des indications de la TCC5

2DÉROULEMENT D"UNE PRISE EN CHARGE6

Structuredelapsychothérapie6

Premiers entretiens8

3LOIS DU CONDITIONNEMENT10

Conditionnement classique/pavlovien/répondant10

Loi de l"effet12

Conditionnement opérant/skinnérien/instrumental14

4CONDITIONNEMENT SOCIAL ET SENTIMENT D"AUTO-EFFICACITÉ16

5CIM/DSM 21

Classification internationale des maladies (CIM)22 Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders(DSM)25 V

Table des matières

Aide-mémoire des TCC

6ANALYSE FONCTIONNELLE30

L"analyse fonctionnelle, étape de l"approche expérimentale appliquée

àlaclinique

30
L"analyse fonctionnelle, modélisation du cas particulier du patient33 Modèle SORC (Situation-Organisme-Réponse-Conséquence),33

Modèle

BASIC IDEA,34

Grille SECCA

7TROUBLES OBSESSIONNELS COMPULSIFS(TOC) 38

Définition39

Aspects cliniques39

Psychothérapie comportementale et cognitive42

Évaluation psychométrique,42

Prise en charge en thérapie

comportementale,42

Prise en charge en thérapie cognitive,44

Traitements45

8TROUBLE ANXIÉTÉ SOCIALE(PHOBIE SOCIALE)47

Définition47

Aspects cliniques48

Psychothérapie comportementale et cognitive49

Évaluation psychométrique,49

Prise en charge en thérapie

comportementale,50

Prise en charge en thérapie cognitive,51

L"affirmation de soi,53

Traitements médicamenteux53

9PHOBIES SPÉCIFIQUES55

Définition56

Aspects cliniques56

Psychothérapie comportementale et cognitive57

Évaluation psychométrique,57

Prise en charge en thérapie

comportementale,58

Prise en charge en thérapie cognitive,59

Traitements médicamenteux60

10TROUBLE PANIQUE ET/OU AGORAPHOBIE62

Définition63

Attaque de panique,63

Trouble panique,63

Agoraphobie,64

VI

Aide-mémoire des TCC

Table des matières

Aspects cliniques64

Psychothérapie comportementale et cognitive65

Évaluation psychométrique,65

Prise en charge en thérapie

comportementale,65

Prise en charge en thérapie cognitive,67

Techniques de relaxation,69

Traitement médicamenteux70

11TROUBLE ANXIEUX GÉNÉRALISÉ72

Définition72

Aspects cliniques73

Psychothérapie comportementale et cognitive75

Évaluation psychométrique,75

Prise en charge en thérapie

comportementale et associée,75

Prise en charge en thérapie

cognitive,77

Traitement médicamenteux80

12DÉPRESSION82

Risque suicidaire85

Modèles comportementaux et cognitifs de la dépression86 Généralités sur les prises en charge de la dépression87

Évaluation de l"efficacité90

13SCHIZOPHRÉNIE93

Sémiologie93

Signes positifs,94

Signes négatifs,94

Désorganisation du cours de la

pensée,94

Traitement95

Thérapies comportementales95

Économie de jetons,95

Entraînement aux habiletés sociales,96

Thérapies cognitives96

Hallucinations,96

Délire,97

?Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit. VII

Table des matières

Aide-mémoire des TCC

14TROUBLE BIPOLAIRE99

Clinique100

L"épisode maniaque,100

L"épisode dépressif,100

Formes

cliniques,101

Programmes de TCC101

Programme individuel : Basco et Ruch,101

Programme collectif :

LAM,102

Carnet de suivi de l"humeur103

Life shart103

Gestion des épisodes maniaques103

Gestion des épisodes depressifs104

Aspects sociaux104

Évaluation104

15STRESS ET GESTION DU STRESS106

Qu"est-ce que le stress ?106

À quoi correspond le stress ?107

Comment le stress agit-il concrètement ?108

Action du stress au niveau corporel,108

Action du stress au niveau

cognitif,109

Quels sont les stresseurs ?110

Gérer son stress111

Dans quel but ?,111

Comment faire ?,112

Gérer ses relations,114

Programmes de gestion du stress116

16INSOMNIE118

Physiologie118

Classification119

Diagnostic120

Traitement120

Hygiène du sommeil,121

Contrôle du stimulus,121

Restriction du

temps de sommeil,122

Relaxation,122

Thérapie cognitive,122

Traitement pharmacologique,123

17DOULEUR CHRONIQUE124

Prise en charge de la douleur chronique par la TCC124 VIII

Aide-mémoire des TCC

Table des matières

Les trois étapes de l"analyse fonctionnelle126

Élaborer un modèle d"impact de la douleur129

Les objectifs131

18PERSONNALITÉ133

Le concept de personnalité133

Quelle définition à la personnalité ?134

Les personnalités pathologiques137

Les personnalités en TCC140

Les thérapies de la personnalité143

19SCHÉMAS ET THÉRAPIES DES SCHÉMAS146

Développement théorique de la notion de schémas146

Modes de prise en charge153

Outils d"évaluation155

20TROUBLES SEXUELS160

Prise en charge161

Évaluation163

Indications spécifiques164

Éjaculation rapide,164

Dysfonction érectile,164

Dyspareunie et

vaginisme,165

21EXPOSITION166

Exposition comportementale graduelle167

Désensibilisation systématique169

Autres techniques d"exposition comportementales170

Exposition cognitive171

22AFFIRMATION DE SOI174

Qu"est-ce que l"affirmation de soi ?175

Définitions,175

Comment développer l"affirmation de soi ?176

Jeu de rôle,176

Mise en place du jeu de rôle,177

Premier essai,178

Second essai avec les variantes,179

Groupe versus individuel,180

À qui s"adresse l"affirmation de soi ?180

?Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit. IX

Table des matières

Aide-mémoire des TCC

23RELAXATION181

Qu"est-ce que la relaxation ?181

Historique182

Effets physiologiques de la relaxation,182

Neurophysiologie,183

Les deux relaxations pionnières184

Le Training autogène de Schultz,184

La relaxation progressive de

Jacobson,189

24THÉRAPIECOGNITIVE BASÉE SUR LA PLEINE CONSCIENCE192

Mindfulnessou pleine conscience193

Approches cliniques TCC incluant laMindfulness194

Thérapie comportementale dialectique : DBT (Dialectal Behavior

Therapy),194

Thérapie d"acceptation et d"engagement : ACT (Acceptance and Commitment Therapy),194

Approches cliniquesbaséessur laMindfulness195

Gestion du stress basée sur la pleine conscience : MBSR (Mindfulness-Based

Stress Reduction),195

Thérapie cognitive basée sur la pleine conscience :

MBCT (Mindfulness Based Cognitive Therapy),195

Intérêts de la pleine conscience198

Lemodefaireetlemodeêtre,199

Efficacitédelapleineconscience201

25ACT 205

D"où vient ACT ?206

Rester présent,207

L"acceptation,207

La défusion,208

Soi comme

contexte,208

Le contact avec l"instant présent,208

Les valeurs,208

L"action,209

Flexibilité psychologique210

26COHÉRENCE CARDIAQUE212

Présentation212

Méthode214

Applications216

Quelques résultats sur des études récentes216 X

Aide-mémoire des TCC

Table des matières

27RESTRUCTURATION COGNITIVE218

Modèle cognitif219

Traitement220

Identifier,220

Modifier,221

28RÉSOLUTION DE PROBLÈMES224

Trois concepts importants225

Applications cliniques de la résolution de problèmes226

29ENTRETIENS DE MOTIVATION229

Stades de changement230

Étapes des entretiens de motivation232

Stratégies générales de l"approche motivationnelle232

Techniques motivationnelles234

30REMÉDIATION COGNITIVE235

31PSYCHOÉDUCATION239

Les fondements de la psychoéducation239

Les différentes étapes de la psychoéducation242

32ANXIOLYTIQUES249

Anxiolytiques et TCC251

Sevrage251

33ANTIDÉPRESSEURS254

Mécanismes d"action255

Indications256

Dépression,256

Trouble obsessionnel et compulsif,257

Trouble

panique et/ou agoraphobie,257

Trouble anxiété généralisée,258

État

de stress post-traumatique,258

Anxiété sociale,258

Autres

indications,258

Efficacité259

Effets indésirables259

34ALLIANCE THÉRAPEUTIQUE263

Définition et historique263

?Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit. XI

Table des matières

Aide-mémoire des TCC

Construction de l"alliance265

Notion de climat de confiance,265

L"empathie ou la relation

empathique,266

Rester empathique : tout un programme,267

Deux phases d"alliance,268

Technique utilisée pour établir un rapport

collaboratif ?,271

35TESTS ET PSYCHOMÉTRIE273

36PRINCIPES DES ÉVALUATIONS ENTCC 279

37ESPRIT SCIENTIFIQUE ET PROTOCOLES À CAS UNIQUE286

Adresses utiles299

XII

Aide-mémoire des TCC

Avant-propos

Avant-propos

U NLIVREde plus sur les thérapies comportementales et cognitives... Alors qu"il y a encore vingt ans, ces thérapies avaient difficilement accès à la diffusion, qu"elles étaient parfois décriées, depuis quelques années de nombreux ouvrages leur sont consacrés. Sans doute cela est-il dû à une évolution des modes de pensées de la société en demande de soin, mais aussi des thérapeutes eux-mêmes. Les TCC (les thérapeutes formés aux TCC en vérité) ont su faire preuve de leur efficacité dans de nombreux domaines de la psychiatrie, elles ont su s"imposer comme pratiques validées empiriquement, elles ont su se forger une image positive chez MonsieurTout-Le-Monde, elles ont su trouver une place privilégiée dans l"ensemble des pratiques et sont aujourd"hui largement prescrites et demandées. Ceci expliquant cela, les ouvrages tant généraux que spécifiques concernant les TCC sont aujourd"hui monnaie courante. La plupart des troubles et leur approche par les TCC sont illustrés par l"un d"eux. La plupart des techniques des TCC sont expliquées dans un autre. Les ouvrages qui leur sont consacrés s"adressent aussi bien au public averti, de professionnels formés et les utilisant quotidiennement, qu"au patient en recherche de réponses simples à ses questions et d"exercices qu"il puisse s"auto-administrer. Alors, pourquoi un livre de plus ? D"autant que celui que nous vous présentons, n"est ni général, ni spécifique, et qu"il ne s"adresse directement, ni au spécialiste chevronné en TCC, ni au thérapeute en formation. Sans doute pour répondre à un besoin, un besoin que nous ressentions nous-mêmes. Ce besoin est celui d"un ouvrage qui

permette sans avoir à lire des pages de théorie, d"arriver à l"essentiel?Dunod - Toute reproduction non autorisée est un délit.

XIII

Avant-propos

Aide-mémoire des TCC

de la description d"un concept utile en TCC, sans pour autant ne pas en donner qu"une définition de dictionnaire. Un ouvrage qui permette de se remettre en tête de la théorie et de la pratique rapidement quand le besoin s"en fait sentir. Un ouvrage qui serait utile au thérapeute en formation, comme au thérapeute aguerri. Un ouvrage qui évite le " comment vous dire » parfois laborieux. C"est donc à ce besoin auquel, humblement - car il paraît impossible d"y répondre pleinement - nous avons tenté de répondre avec cet Aide-mémoire des thérapies comportementales et cognitives. Nous avons voulu écrire un recueil de fiches que l"on peut lire indépendamment les unes des autres, dans un ordre dépendant des envies et des besoins de chacun. Dans chacune de ces fiches, dont certaines sont plus théoriques, d"autres plus pratiques en fonction de leur thème, nous avons voulu développer des notions utiles à celui qui se forme comme à celui qui est formé et qui a besoin de piqûres de rappel. Nous avons aussi voulu développer plus avant certains concepts. Nous avons enfin voulu donner des pistes de réflexion et des pistes quant à la pratique. Nous espérons y être en partie parvenus. Vous pouvez donc lire ce livre au gré de vos besoins ou de vos envies, sans vous soucier de l"ordre des fiches.

Bonne lecture !

Les auteurs

XIV

Aide-mémoire des TCC

1. T

HÉRAPIES

C

OMPORTEMENTALES ET

C

OGNITIVES

(TCC) :

PRÉSENTATION

1

THÉRAPIESCOMPORTEMENTALES

ET

COGNITIVES(TCC) :PRÉSENTATION

Stéphane Rusinek, Frédéric Chapelle

L Exx e siècle marque un tournant dans les réflexions des mondes de la psychiatrie et de la psychologie avec l"émergence des psychothérapies organisées sous de grands dogmes. La page se tourne pour les aliénistes, et c"est, inspiré par les travaux, en partie d"écoles françaises, comme celle de Charcot, Janet ou Bernheim, que Freud et ses disciples vont fortement marquer la conception générale de la psychothérapie. La psychanalyse va alors dominer fortement les modes de prise en charge pour l"ensemble des troubles, et ceci durant près d"un demi-siècle. Dans le même temps, d"autres approches très scientifiques se développent, comme outre-Atlantique les approches comportementales inspirées des travaux de Watson et de Pavlov. De la psychanalyse à la psychologie experimentale

Au début duXX

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