[PDF] le langage oral à l'école

Quels sont les avantages du langage oral ?

Associer les parents Le langage oral : utilisé dans les interactions, en production et en réception, il permet aux enfants de communiquer, de comprendre, d’apprendre et de réfléchir. C’est le moyen de découvrir les caractéristiques de la langue française et d’écouter d’autres langues parlées. (Programme 2015).

Comment apprendre l’oral ?

Il y a quatre étapes dans l’apprentissage de l’oral, comme dans tous les arts : enfin, compétent/inconscient : l’apprenant parvient au lâcher-prise qui associe la maîtrise de la compétence à la capacité d’adaptation et la liberté.

Comment enseigner le langage oral ?

Le langage oral est enseigné à travers un enseignement explicite du vocabulaire (Consulter « section II.1. « Lexique et syntaxe »). 2.2. L’oral dans des situations portant spécifiquement sur la langue elle-même.

Pourquoi le mot oral n’est-il pas apparu dans les programmes officiels de l’école primaire ?

4 Le mot oral n’est apparu que très tardivement dans le contenu des programmes officiels de 1972 pour l’école primaire. Le plan Langevin-Wallon (1945) avait déjà proposé de travailler l’oral pour « communiquer, coopérer et observer la langue ». Malheureusement, la vie politique agitée de cette époque ne lui a jamais permis d’être mis en place.