[PDF] Nombres et calculs. Attendus de fin de cycle

Quels sont les rôles d'un Calculeur ?

Il connaît et comprend les propriétés des opérations +, -, x et : ; il les mobilise pour organiser des calculs et mettre en œuvre des stratégies de calcul. Il connaît et utilise les critères de divisibilité (par 2, 3, 5, 9, 10). Il multiplie un entier par 25, 50, 250, 500. Il multiplie un nombre décimal par un nombre entier.

Qu'est-ce que le calcul en ligne ?

Il évalue des ordres de grandeurs de calculs à élaborer. Il connaît et utilise et diviseurs des nombres d’usage courant. Il connaît les critères de divisibilité (par 2, 3, 4, 5, 9, 10). Dans un calcul en ligne, il utilise les parenthèses pour indiquer et respecter une chronologie dans les calculs.

Comment calculer un nombre ?

? Il utilise des procédures et des propriétés : changer l’ordre des termes d’une somme et d'une multiplication, décomposer additivement un des termes pour calculer plus facilement, associer différemment les termes d’une somme ou d'une multiplication. ? Il sait multiplier un nombre par 10 ou par 100.

Qu'est-ce que les attendus de fin d'année et les repères annuels de progression ?

Les attendus de fin d'année et les repères annuels de progression doivent permettre aux équipes pédagogiques de mener un enseignement rigoureux, explicite et progressif tout au long de la scolarité obligatoire. Ils apportent une aide aux professeurs pour mieux organiser leur année.