[PDF] « Se déplacer »





Previous PDF Next PDF



préparation éval pays riches et pauvres préparation éval pays riches et pauvres

GÉOGRAPHIE CM2 : Comment se répartit la richesse dans le monde ? Exercice 1 : Observe ce document et réponds aux questions suivantes : Question n° 1 : Sur 



Diapositive 1 Diapositive 1

Les pays pauvres ? Evaluation de géographie CM2 - Zones denses et vides de population espaces riches et espaces pauvres http://laclassedestef 



EVALUATION DE GEOGRAPHIE Richesses et développement dans EVALUATION DE GEOGRAPHIE Richesses et développement dans

7/ Cite trois inégalités qui existent entre les pays riches et les pays pauvres. 8/ Ces différents indicateurs concernent-ils un pays riche ou un pays pauvre ?



Ressources pour des enfants en CM1-CM2-6e :

32 exercices en Grammaire avec leurs corrigés : http://bla-bla.cycle3 Pays riches et pays pauvres : http://bla-bla.cycle3.pagesperso-orange.fr ...





Evaluation de Géographie cm2 - Relief climat et végétation dans le

D'après ce texte Lima est-elle une ville appartenant à un pays riche ou pauvre ? Cite 4 éléments du texte qui te 



geog_cm2_transport quotidien_monde_fp 20172018

Remarques à faire : ➢ Dans les pays riches les enfants marchent peu et ont une alimentation riche (obésité). ➢ Dans les pays pauvres



6G2 - Habiter une métropole

Dans toutes les métropoles du monde des quartiers riches voisinent avec des quartiers pauvres



Suivi des déchets déquipements électriques et électroniques à l

été perçus comme des exportations des pays riches vers les pays pauvres il y a de plus en pays sont difficiles à évaluer directement



préparation éval pays riches et pauvres

GÉOGRAPHIE CM2 : Comment se répartit la richesse dans le monde ? Exercice 1 : Observe ce document et réponds aux questions suivantes : Question n° 1 : Sur quels 



GEOGRAPHIE – la répartition de la population (CM2) 16. Espaces

Dans le monde on trouve des pays riches et des pays pauvres. -. Dans certains pays



« Se déplacer »

Se déplacer dans des pays riches et des pays pauvres. • Se servir d'outils pour se déplacer. • Ouvre ton cahier à une double nouvelle page.



Géo. 4 Se déplacer au quotidien dautres lieux du monde

Comparaisons entre pays riches et pays pauvres. I- Des déplacements de plus en plus nombreux. La population mondiale vit surtout dans des 1- villes dont 2- 



Géo5 : La répartition des richesses dans le monde. Zones pauvres

Zones pauvres et zones riches. Document 1 : les inégalités de richesses dans le monde. Cite 3 pays riches que tu vois que le planisphère :.



Diapositive 1

Les pays pauvres ? Evaluation de géographie CM2 - Zones denses et vides de population espaces riches et espaces pauvres http://laclassedestef 



Evaluation de Géographie cm2 - Relief climat et végétation dans le

D'après ce texte Lima est-elle une ville appartenant à un pays riche ou pauvre ? Cite 4 éléments du texte qui te permettent de justifier ta réponse. 1). 3) 



EVALUATION DE GEOGRAPHIE Richesses et développement dans

pays pauvre ? pour chacun explique ce qu'il représente. 7/ Cite trois inégalités qui existent entre les pays riches et les pays pauvres.



Habiter une métropole de pays développé (riche)

Il existe diverses façon d'habiter Mumbai : des quartiers riches et sécurisés où vivent les personnes aisées et les quartiers pauvres. (bidonvilles) où les 



Se déplacer dans le monde Tu vas découvrir 2 pays différents. Ils ne

pays ont des habitudes des façons de vivre et des traditions différentes. La famille de Param et d'Ahladita n'est pas riche



[PDF] préparation éval pays riches et pauvres - Eklablog

GÉOGRAPHIE CM2 : Comment se répartit la richesse dans le monde ? Exercice 1 : Observe ce document et réponds aux questions suivantes : Question n° 1 : Sur quels 



[PDF] la répartition de la population (CM2) 16 Espaces riches et pauvres

Dans cette séquence l'élève apprend qu'il existe de grandes différences de niveaux de richesse entre les pays mais aussi entre les habitants d'un même pays ; 



[PDF] EVALUATION DE GEOGRAPHIE Richesses et développement dans

4/ Quels sont les deux indicateurs qui permettent de reconnaître un pays riches d'un pays pauvre ? pour chacun explique ce qu'il représente



Pays riches - pays pauvres - bla-bla cycle 3

Qu'est-ce qu'un pays riche ? Qu'est-ce qu'un pays pauvre ? (11 documents à télécharger 1 lien externe 1 lien interne) Feuille de route ( pdf 72 ko) 



Zones riches zones pauvres dans le monde CM2 - Edumoov

24 déc 2010 · - Demander aux élèves s'ils savent ce qu'on appelle un pays pauvre et un pays riche A quels pays pensent-ils tout de suite quand on dit pays 



La richesse et la pauvreté dans le monde - Cm1 cm2 - Cycle 3

La richesse et la pauvreté dans le monde - Cm1 cm2 - Exercices- Géographie - Cycle 3 9/ Dirais-tu que tu vis dans un pays riche ou un pays pauvre ?



La richesse et la pauvreté dans le monde - Cm1 cm2 - Cycle 3

Un pays pauvre a peu de ressources et de productions Les pays pauvres se situent au sud des pays riches et sont appelés : “pays du Sud” Ils possèdent 20 des 



[PDF] Évaluation géographie cm2 se déplacer au quotidien - Squarespace

Exercices à imprimer pour le cm2 – Géographie Documentaire questions correction Se déplacer dans des villes et pays pauvres Dans le Monde comme en Afrique 



Pays riches et pays pauvres - Maxicours

1 Les pays riches Les pays riches sont surtout situés dans l'hémisphère Nord Ils ont un revenu par habitant élevé Ce sont des pays dans lesquels les 



[PDF] Géo 4 Se déplacer au quotidien dautres lieux du monde

Géo 4 Se déplacer au quotidien d'autres lieux du monde Comparaisons entre pays riches et pays pauvres I- Des déplacements de plus en plus nombreux

:
« Se déplacer » " Se déplacer »

Se déplacer au quotidien en France

Se déplacer au quotidien de ville en ville, en Europe et dans le monde Se déplacer dans des pays riches et des pays pauvres

Ouvre ton cahier à une double nouvelle page

Ecris le titre du nouveau chapitre en grand sur la page carreaux et illustre la page blanche (dessins, illustrations) Chaque jour, tu peux réaliser un exercice de ce dossier. Les différents travaux (questionnaires, leçons) seront à la suite de cette double page

Sommaire " se déplacer »

1. Préparation du cahier pour le nouveau chapitre -> titre et illustrations de l'exercice n°1

2. Exercice n°2 : Questions de découverte et corrigés

3. Exercice n°3 : Se déplacer dans une ville de France et corrigés

4. Exercice n°4 : Se déplacer en France et ailleurs et corrigés

5. Leçon à copier " Se déplacer en France »

6. Exercice n°5 : Se déplacer dans des villes industrialisées et corrigés

7. Exercice n°6 : Se déplacer dans les pays pauvres et corrigés

8. Leçon à copier " Se déplacer ailleurs »

9. Exercice n°7 : Des outils pour se déplacer et corrigés

10. Leçon à copier " Des outils pour se déplacer » et " quelques définitions »

11. Révision de l'ensemble des documents (exercices + leçons)

12. Test

" Se déplacer »

Exercice n°1 : Illustrations du chapitre

Afin ton cahier, recherche une illustration :

- dune carte routière - dune carte GPS - dune page " itinéraire » - dun plan de métro

Exercice n°2 : questions de découverte

Recopie et réponds aux questions suivantes

En ville, quels sont les principaux moyens de transport ? Que peuvent faire les responsables de la ville pour faciliter les déplacements ? A la campagne, quel est le moyen de transport le plus utilisé ? Pourquoi ? moyens de locomotion ?

Si vous devez vous déplacer dans une autre ville de France, en Europe ou dans le monde, quels moyens de transport

utiliseriez-vous ?

Corrigé questions de découverte

En ville, quels sont les principaux moyens de transport ? A pied, en voiture, à bicyclette, en transport en commun Que peuvent faire les responsables de la ville pour faciliter les déplacements ?

Ils créent des routes, des tunnels, des lignes de bus, tram et métro, des parkings, des pistes cyclables, des voies de

bus. A la campagne, quel est le moyen de transport le plus utilisé ? Pourquoi ? de transport public

moyens de locomotion ? Ils peuvent utiliser les quelques bus présents ou encore profiter des marchands itinérants qui

se déplacent de village en village pour offrir leurs services.

Si vous devez vous déplacer dans une autre ville de France, en Europe ou dans le monde, quels moyens de transport

utiliseriez-vous ?

Pour les distances moyennes

Exercice n°3 : Se déplacer dans une ville de France

Nous allons nous rappeler des différents moyens de transport présents en ville et mettre en évidence les moyens mis en

1. Nomme sur la photo les transports que tu reconnais. Quels sont ceux qui manquent selon toi ?

2. Trace et complète le tableau suivant

Moyens de transport Avantages Inconvénients

3. Comment peut-on faciliter les déplacements ?

4. Comment ce technicien peut-il intervenir sur la circulation de son poste de contrôle ?

Corrigé Exercice n°3 : Se déplacer dans une ville de France

A. Les moyens de transports dans la ville

B. Les aménagements en ville

Exercice n°4 : Se déplacer en France et ailleurs

Nous allons comprendre que la voiture est un moyen de transport privilégié à la campagne et mettre en évidence le

rôle du réseau ferré dans les déplacements de ville en ville

1. Quel est le moyen de transport le plus utilisé ? Pourquoi ?

2. Quels sont les aménagements nécessaires ?

3. Comment les personnes sans véhicule peuvent-elles s'approvisionner ?

B- Se déplacer de ville en ville en train

Le TER relie entre elles des villes proches.

Ce réseau se retrouve autour des grandes

villes. Les grandes villes de France et étrangères sont reliées entre elles par le

TGV (train à grande vitesse).

1. Cite 4 grandes villes reliées par le TER

(doc a.)

2. Cite 3 villes françaises reliées par le

TGV (doc b)

3. Dans quels pays peut-on se rendre en

TGV ? (doc b)

a. La ligne Inter Loire Orléans/Tours/Nantes/Le Croisic b. Carte de France du réseau Ferroviaire TGV - SNCF

Nous allons découvrir que le choix des transports dépend souvent de la distance à parcourir.

C- Se déplacer en France et ailleurs de ville en ville

1. Dans quelle circonstance le transport en avion s ?

2. Quels sont les inconvénients de l ?

3. Quels autres moyens de transports peut-on utiliser pour des moyennes distances ?

4. Dans le texte dans lation explique l ?

5. Cite deux compagnies d

D- Comparer les différents moyens

de transport

1. Combien de temps dure le trajet de Parie à Aurillac en

avion, en train ?

2. Combien coûte ce voyage en train ?

3. Quel est le moyen de transport le plus économique pour

ce trajet ?

4. En voiture, est-ce que le trajet par autoroute A 70 est

plus intéressant que celui par l ? Justifie ta réponse. Corrigés Exercice n°4 : Se déplacer en France et ailleurs

A. Se déplacer en zone rurale

B. Se déplacer de ville en ville en train

1. Cite 4 grandes villes reliées par le TER. (doc a.) Le Croisic, Nantes, Tours, Orléans

2. Cite 3 villes françaises reliées par le TGV. Par exemple : Poitiers, Bordeaux, Montpellier

3. Dans quels pays peut-on se rendre en TGV ? On peut se rendre en Italie, en Espagne, en Belgique ou en Angleterre

C. Se déplacer en France et ailleurs de ville en ville

1. Dans quelle circonstance le transport en avion s ? Lavion est efficace pour les déplacements sur de longues distances.

2. Quels sont les inconvénients de l ? L

3. Quels autres moyens de transports peut-on utiliser pour des moyennes distances ? On peut utiliser la voiture, le train ou le car.

4. Dans le texte dans l ? La réforme vise " la libéralisation du

marché de l »

5. Cite deux compagnies d Deux bonnes réponses parmi celles-ci : Flixbus, Isilines et Eurolines, Alsa, Ouibus, Starshipper, Megabus

D. Comparer les différents moyens de transport

1. Combien de temps dure le trajet de Parie à Aurillac en avion, en train ? Ce trajet dure 3 heures en avion et 6h30 en train.

2. Combien coûte ce voyage en train ? I.

3. Quel est le moyen de transport le plus économique pour ce trajet ? Ca voiture en covoiturage.

4. En voiture, est-ce que le trajet par autoroute A 70 est plus intéressant que celui par l ? Justifie ta réponse. Non, c

lre 36.50 + 50 =

Leçon

Exercice n°5 : Se déplacer dans des villes industrialisées dans les grandes villes industrialisées.

Observe ce planisphère et trouve les villes suivantes : New-York, Londres, Berlin, Tokyo, Sydney et Venise.

A- Se déplacer en métro ou en tramway

1. Pourquoi les grandes villes ont un réseau de transport sur raill (tram et/métro) ?

2. A quelle ville correspond chacun de ces transports ?

B- Se déplacer en bus

1. Le bus est un moyen de transport en commun qui vient compléter ou remplacer le réseau sur rail. Complète ces propositions avec les mots

suivants : des enfants berlinois anglais aux Etats-Unis Je suis rouge et jai deux étages, je suis un bus .

Je transporte , on me trouve .

Je peux être à deux étages et je roule dans la capitale allemande, je suis un bus .

New York

Berlin

Sydney

Londres

New York

Berlin

Sydney

Londres

New York

Berlin

Sydney

Londres

New York

Berlin

Sydney

Londres

a b c d

C- Se déplacer en taxi

1. Décris les taxis de Londres, New York, Tokyo, Sydney et Berlin

D- Des transports en commun atypiques

Pour contourner certaines contraintes géographiques (mer, lagune ou encore altitude), on doit créer des transports qui saptent au besoins des

utilisateurs.

LONDRES NEW YORK

TOKYO

SYDNEY

BERLIN

A toi d'imaginer un

moyen de transport atypique ! Corrigés Exercice n°5 : Se déplacer dans des villes industrialisées

Se déplacer en bus

1. Je suis rouge et janglais. Je transporte des enfants, on me trouve aux Etats-Unis.

Je peux être à deux étages et je roule dans la capitale allemande, je suis un bus berlinois.

Se déplacer en taxi

1. Décris les taxis de Londres, New York, Tokyo, Sydney et Berlin

LONDRES

NEW YORK TOKYO

SYDNEY

BERLIN

VENISE

Se déplacer en métro ou en tramway

1. Pourquoi les grandes villes ont un réseau de transport sur rail (tram et/métro) ? Cela permet déviter les embouteillages mais

linconvénient est aux heures de pointe.

2. A quelle ville correspond chacun de ces transports ? a : Londres b. Berlin c. New York d. Sydney

Exercice n°6 : Se déplacer dans les pays pauvres

Nous allons comprendre que faute de moyens, les habitants des pays pauvres utilisent des transports différents tels que : la

charrette, la mobylette, les pirogues ou encore le taxi-brousse.

1. Pour chaque photographie, nomme les moyens de transport que tu observes.

2. Rédige un petit texte pour expliquer comment en se déplace dans un pays d. Utilise le vocabulaire de l

Corrigés Exercice n°6 : Se déplacer dans les pays pauvres 1.

Leçon

Exercice n°7 : Des outils pour se déplacer

Nous allons voir comment se servir et lire une carte routière, un plan du métro ou un GPS

1. Nomme ces trois outils.

1. Nomme ces quatre outils.

1. Quelle vitesse ne doit-on pas dépasser ?

2. Quel chemin doit suivre le conducteur ?

3. Quelle heure était-il lorsque le conducteur a regardé l ?

1. Combien y a-t-il de lignes de métro ?

2. Quelles lignes traversent le Rhône ?

3. Combien y a-t-il de stations dans la

ligne B et quelles sont ses deux directions ? Corrigés Exercice n°7 : Des outils pour se déplacer

1. Nomme ces quatre outils. Il y a une carte routière, un GPS, un site internet et un plan de métro.

B Le GPS

1. Quelle vitesse ne doit-on pas dépasser ? On ne doit pas dépasser 50 km/h

2. Quel chemin doit suivre le conducteur ? Le conducteur doit suivre la voie de gauche.

3. Quelle heure était-il lorsque le conducteur a regardé l ? Il était 17h15

(heure d17h30 temps restant 00h15)

C Le plan du métro

1. Combien y a-t-il de lignes de métro ? Il y a 4 lignes A, B, C et D

2. Quelles lignes traversent le Rhône ? Ce sont les lignes A et D

3. Combien y a-t-il de stations dans la ligne B et quelles sont ses deux directions ? Il y a 9 arrêts ; les deux

directions sont Charpennes et Stade de Gerland.

Leçon

quotesdbs_dbs29.pdfusesText_35
[PDF] controle svt 4eme la formation d'un nouvel etre humain

[PDF] evaluation la fecondation 4eme

[PDF] controle revolution francaise seconde

[PDF] controle sur la revolution francaise 4eme

[PDF] paragraphe argumenté révolution française 2nd

[PDF] la revolution francaise seconde

[PDF] devoir maison sur la révolution française

[PDF] cours de science dingenieur 1 stm

[PDF] science de lingénieur tct exercice

[PDF] sciences de l'ingénieur exercices corrigés tct

[PDF] cours de science dingenieur 2 stm

[PDF] forme canonique 1ere es

[PDF] la guerre au 20eme siecle composition

[PDF] qcm ses seconde le diplome un passeport pour l'emploi

[PDF] le diplome un passeport pour l emploi article