[PDF] EXERCICES DE VOCABULAIRE SUR LES ALIMENTS

Comment utiliser le vocabulaire FLE sur le thème des aliments ?

Voici une liste de vocabulaire FLE sur le thème des aliments. Une version en PDF est disponible en bas de l’article. Vous pouvez utiliser cette liste de plusieurs manières : Affichez-la en classe lorsque vous travaillez ce type de lexique. Utilisez-la en classe inversée. Donnez-la comme fiche de révision après un cours.

Qu'est-ce que le lexique des aliments ?

» Lexique des aliments (mais pas que !) But du jeu : Le premier qui parvient à remplir son caddie avec les aliments de sa liste remporte la partie. Contenu du jeu : 4 chariots, 4 listes de courses, 32 cartes aliments. Tout le matériel est imprimé sur du carton épais, de bonne qualité.

Comment classer les aliments?

Classez les aliments par type de repas : petit déjeuner, déjeuner, dîner et grignotage. Des informations nutritionnelles (énergie, glucides, protéines, lipides…) issues de la table de composition des aliments Ciqual de l’Anses (version 2017)* et des conseils diététiques complètent chaque fiche aliment.

Comment sont composés les aliments ?

Les aliments sont composØs conformØment aux dispositions du chapitre 3. La partie d’origine vØgØtale doit Œtre en totalitØ issue du mode de production biologique. Par dØrogation, la part de vØgØtaux dans l’aliment des post larves peut Œtre de 10% minimum de PL 20 à PL 50. A partir de PL 50, la part des vØgØtaux doit Œtre de 30% au minimum.

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Cet exercice permet de mettre en évidence le vocabulaire relatif à l'ouïe par rapport au vocabulaire relatif aux 4 autres sens. Les aliments croustillants 



2. Des aliments pleins de bon sens!

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Les partitifs exercices et corrigé

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La Matière – Dossier 1 – Exercices Page 1 EXERCICE 1

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