[PDF] tour de magie chiffre entre 1 et 10



MAGIE MATHEMATIQUE

Ces deux chiffres sont les 2 nombres choisis. Tour n° 3 : Matériel : Aucun. Réalisation : Choisis un nombre entre 1 et 10. Multiplie-le par 2 puis ajoute 8 



Problèmes et jeux mathématiques

Voici un tour de magie bien connu mais assez surprenant. 1. de cas de comparaisons chiffre à chiffre entre le nombre choisi et son renversé.



Tour de magie_VF

Figure 1 – Cartes pour le tour de magie avec des nombres entre 1 et 31. on utilise les 10 chiffres 0 1



Magie mathématique

TOUR : 1. Le magicien donne 11 cartes au hasard au spectateur. fait que la distance (le nombre de bonds) entre 9 et un chiffre de 10 à 19 correspondra.



DONALD AU PAYS DES MATHÉMAGIQUES

2) Tester le tour du magicien avec un autre nombre entier compris entre 1 et 10. Quelle conjecture peut-on alors énoncer ? 3) En désignant par le nombre 



Les maths cest magique.

partir de X en effaçant le chiffre des unités. N: nombre entre 1 et 9. A: âge. On calcule X = 10A - 9N = 10(A - N) + N. Donc le chiffre des unités de X est 



livret-magie-mathematique.pdf

BUT : Trouver le nombre de cartes noires dans une pile de cartes de différentes couleurs. TOUR : 1. Le magicien demande au spectateur de sélectionner 10 cartes 



I. Proposition dorganisation : II. Intentions pédagogiques III

Comment faire le tour de magie ? 1. Demandez à un spectateur de choisir un nombre au hasard entre 1 et 100 et de l' 



Culture mathématique `a partir de 12 ans

sentent comme des tours de magie. Enjeux. Expliquer un phénom`ene numérique le chiffre des unités 5



Bonjour à tous !

Pour les enfants en élémentaire je vous propose deux tours de magie : 2/ Demande à ton spectateur de choisir un chiffre entre 1 et 10 (pour les plus ...



[PDF] MAGIE MATHEMATIQUE

Ces deux chiffres sont les 2 nombres choisis Tour n° 3 : Matériel : Aucun Réalisation : Choisis un nombre entre 1 et 10 Multiplie-le par 2 puis ajoute 8 



[PDF] Tour de magie binaire - APMEP

Nous proposons d'abord deux algorithmes de conversion d'un nombre entier entre la base 10 et la base 2 puis une activité de mise en pratique 3 1 Algorithmes



[PDF] Magie mathématique

TOUR : 1 Le magicien demande à un spectateur d'écrire sur l'ardoise un nombre de 4 chiffres de son choix (ex : 5 246) Le magicien se retourne afin de ne 



[PDF] Le tour du chapeau - Magie mathématique

TOUR : 1 Le magicien donne 11 cartes au hasard au spectateur 2 Le magicien demande au spectateur de choisir 3 cartes parmi les 11 qu'il lui a



[PDF] TOUR DE MAGIE - CRITÈRES DE DIVISIBILITÉ Dispositif

Déroulement du tour de magie : – demandez à chaque participant d'écrire trois (par exemple) chiffres compris entre 1 et 9 – demandez à chaque participant d' 



[PDF] Tour de magie

Figure 1 – Cartes pour le tour de magie avec des nombres entre 1 et 31 on utilise les 10 chiffres 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9



[PDF] Des-maths-comme-par-magiepdf

Comment faire le tour de magie ? 1 Demandez à un spectateur de choisir un nombre au hasard entre 1 et 100 et de l' 



[PDF] Tours de magie et de mathématiques

1 Une prédiction est annoncée et un spectateur annonce un nombre n entre 10 et 19 2 Ce nombre de cartes est pelé du dessus du paquet sur la



[PDF] Les maths cest magique - Inria

N: nombre entre 1 et 9 A: âge On calcule X = 10A - 9N = 10(A - N) + N Donc le chiffre 

  • Comment deviner le chiffre d'une personne ?

    Ce “tour de magie” consiste à choisir un nombre à deux chiffres, et à lui soustraire son chiffre des dizaines et son chiffre des unités. Par exemple, si l'on choisit 97, on doit faire l'opération:97?9?7=81.
  • Comment faire un tour de magie en math ?

    Prétendez réfléchir un instant, puis notez le numéro 3 sur un morceau de papier. Pliez le papier en deux, sans laisser la personne voir le numéro. Demandez à votre ami d'écrire un nombre compris entre 1 et 20. Il doit choisir ce nombre en secret et conserver le morceau de papier.
  • Comment faire un tour de magie avec des nombres ?

    Le magicien commence donc par diviser le nombre donné par le spectateur par 2. Ensuite il trouve y (le mois) en ajoutant y au nombre obtenu de façon à ce que la somme soit divisible par 1000. Il en déduit x en divisant ce qu'il a trouvé par 1000.
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