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Contrôle pour la 3ème – Fonctions liées au nom, à l’adjectif et au pronom Évaluation à imprimer avec le corrigé Consignes pour cette évaluation : Ajoute des expansions aux noms soulignés, en respectant les indications données entre parenthèses.
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Contrôle à imprimer pour la 3ème – Participe présent, gérondif et adjectif verbal – Évaluation d’orthographe Consignes pour cette évaluation : Complète le tableau suivant. Orthographie correctement les participes présents, gérondifs ou adjectifs verbaux formés sur les verbes entre parenthèses.
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Contrôle à imprimer pour la 3ème Accords du participe passé – Évaluation avec le corrigé Consignes pour cette évaluation : Accorde les participes passés comme il convient. Réécris le texte suivant en remplaçant « la jeune femme » par « les jeunes gens » et « le comte et la comtesse » par « le couple ». Fais toutes les modifications nécessaires.
ACADÉMIE DE STRASBOURG
Collège François Truffaut - Strasbourg
CLASSE DE 4e
DEVOIR COMMUN
- ÉPREUVE DE FRANÇAIS -TEXTE D'ÉTUDE
Lisez attentivement l'incipit (situation initiale) de cette nouvelle de Guy de Maupassant, puis répondez aux questions en rédigeant des phrases claires.QUESTIONS (15 points)
I. Un tableau du monde rural.
II. Une visite intéressée.
REECRITURE (4 points)
Vous récrirez le passage suivant en remplaçant " elle » par " elles ». Faites toutes les transformations nécessaires ! Puis elle remonta dans sa voiture et partit au grand trot. Mais elle revint la semaine suivante, (...) prit le moutard dans ses bras, le bourra de gâteaux, donna des bonbons aux autres.Les fautes de copie seront sanctionnées.
REDACTION (15 points)
Sujet.
Le barème suivant sera appliqué.
CRITÈRES DE NOTATION BARÈME
Cohérence par rapport au texte initial (situation, moment, lieux...) / 1 point Utilisation des temps du récit (imparfait/ passé simple) : emploi et conjugaison / 2 pointsNarration à la 3e personne / 1 point
Description des visites, des circonstances / 2 points Présence d'une ou plusieurs parties dialoguées clairement identifiables / 2 points Vocabulaire des sentiments, sensations : riche / varié / approprié / 2 points Langue (syntaxe / orthographe / grammaire / ponctuation) / 3 pointsMise en page (plusieurs paragraphes) / 1 point
Longueur : 30 lignes au moins / 1 point
TOTAL / 15 POINTS
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- ÉPREUVE DE FRANÇAIS -DICTEE (6 points)
Le professeur ou surveillant responsable lit la dictée une fois en faisant les liaisons, sans la ponctuation, puis dicte le texte lentement avec la ponctuation.En fin de dictée, relire le texte.
L'auteur du texte et le titre sont inscrits au tableau et doivent figurer sous la dictée.ACADÉMIE DE STRASBOURG
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- ÉPREUVE DE FRANÇAIS -Eléments de correction
QUESTIONS (15 points)
Réponse attendue en rouge.
En gras, éléments de réponse nécessaires, avec variantes le cas échéant.I. Un tableau du monde rural.
II. Une visite intéressée.
REECRITURE (4 points)
Vous récrirez le passage suivant en remplaçant " elle » par " elles ». Faites toutes les transformations nécessaires !10 transformations
0,4 point / transformation
Les fautes de copie seront sanctionnées -0, 5 pts Puis elles remontèrent dans leur voiture et partirent au grand trot.Mais elle
s revinrent la semaine suivante, (...) prirent le moutard dans leurs bras, le bourrèrent de gâteaux, donnèrent des bonbons aux autres.DICTEE (6 points)
Orthographe grammaticale :
- 0,5 point.Orthographe lexicale :
- 0,25 point.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] test d'entrée en 6ème math
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