[PDF] Jeu éduque ou jeu apprend… - École Secondaire

Quels sont les jeux éducatifs?

On n’y pratique pas de jeux éducatifs au sens des tout faits, des jeux en boîte que l’on trouve maintenant sur le marché occidental; mais l’esprit de jeu pénètre tout l’enseignement. La manifestation la plus intéressante est le travail par équipe; les élèves sont divisés en groupes de 10

Qui a créé l’École du jeu ?

Créée par la comédienne Delphine Eliet, l’École du Jeu à Paris, dans le XVIIIe arrondissement, forme des acteurs professionnels avec une grande exigence dans l’art théâtral. C’est à l’âge de quinze ans que Delphine Eliet découvre le théâtre et ressent immédiatement un « véritable appel de la scène ».

Pourquoi n’utilise-t-on pas les jeux à l’École ?

Un des points souvent relevés quant à la non- utilisation des jeux à l’école est que les programmes sont très chargés et donc il n’y a pas de temps pour les jeux. Cependant, une situation de jeu ne s’ajoute pas à une autre situation de découverte de la notion par exemple, elle constitue elle-même cette découverte.

Quels sont les atouts du jeu dans l’École ?

Cet aspect est totalement intégré à l’école car de nombreux jeux sont utilisés en éducation physique et sportive sans que cela pose les mêmes problèmes que dans les autres matières. Bien sûr l’un des atouts indiscutables du jeu est la motivation qu’il apporte. Les enfants aiment et ont besoin de jouer, la forme ludique les attire très rapidement.