Mobilisation corporelle et vocale: rituel de « mise en chœur »
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Une drôle de rencontre
Texte Gestes
Un petit chinois
Qui fait du tam tam
Sur une grosse grenouille !
La grenouille mâchouille
Un truc dégoûtant
Se met à bouder !
Mais voilà une belle
Et il est béat !
Et il est ravi !
Sourcils à ressort
Les yeux de la belle
Le suivent partout
Visage plissé
Tapoter ses joues
Visage gonflé, gros yeux
Mouvements exagérés de mâchoire
Mine dégoûtée
Visage plissé
MoueOh ! (juste la forme)
Mine béate
Faire bouger les sourcils
Cillements
Yeux qui tournent sans bouger la tête
La visite au zoo :
Texte Gestes
Les singes qui tirent la langue
Le zèbre qui se promène
Le crocodile qui se repose
Le chameau avec ses deux bosses
Les hamsters et les souris
Quel bel après-midi !
(bisous) merci !Tirer la langue
Faire comme le chat qui lape
Langue de droite à gauche
Claquer la langue pour imiter le bruit des sabots
Ouvrir la bouche lentement et la refermer
rapidementBrrrrr, les lèvres qui vibrent
Faire la carpe
Tirer la langue
Faire un grand sourire
Bruit du bisou
Ma cousine de Chine
Texte Gestes
Je pars voir ma cousine qui habite en Chine.
Je commence mon voyage avec mon vélo
Puis je prends la voiture
Le bateau
La planche à voile
Le cheval
La montgolfière
La fusée
Poche du kangourou
Me voilà en Chine
Es-tu là ?
Elle ne répond pas
Je rentre chez moi
La sonnette qui fait dring, dring, dring
Vroum, vroum, vroum
Pot, pot, pot +sirène du bateau jjjjj
Le vent ffffffff
Claquer la langue pour imiter le bruit des sabots
Chou, chou, chou
Kzii en faisant une sirène montante et descendante ZzzzzBoum, boum
Toc, toc, toc
Tiguidi, togodo, tagada
Le marchand de jouets :
Texte Bruits et gestes
Entrons dans le magasin de monsieur Hector
Il est rempli de trésors
On y trouve
De jolies poupées de chiffons
Des petits trains
Des instruments tous différents
La trompette
Les tambours
La guitare
Sur les étagères du haut, les animaux
La vache,
Le canard,
L'oiseau,
Le cheval,
La poule
Et tout au fond de la boutique :
De jolies boîtes à musique.
Ding, dong, ding, dong
Ooooooooooooooooh avec une sirène
Lever un bras, le relâcher, puis l'autre, redevenir tout mou)Tchou, tchou
Pout, pout, pout
Tamtamtam, taratatam
Gling, gling, gling
MeuhCoin, coin
Cui, cui
HiiiCot, cot
Sur l'air d'une chanson connue, varier le débit en faisant mine de tourner la manivelle de la boîte, suivre le rythme de la main.Monsieur Li
Texte Bruits Gestes
Li. Il se promène dans la rue
Monsieur Li passe devant
une maison où il y a un très vilain chienAlors Monsieur Li se met à
courir !Monsieur Li entre dans un
parc. Il décide de faire un tour de tobogganPuis, il va faire du
trampolineMonsieur Li est fatigué, il
rentre chez lui " Ouaf, ouaf » avec une grosse et forte voix plus rapide que la première fois " li,li,li » régulièrement mais de plus en plus aigu " liiiiiiiii » en partant des aigus pour finir dans les gravesPlusieurs fois " liiiiiiiiiii » dans
les aigus avec une impulsion sur le L. Chaque " liii » est recommencé quand les deux doigts frappent la main droite tournés vers le sol forme les rythme des " li » rythme des " ouaf » tandis que la main droite tournés vers le sol forment les rythme des " li »Mimer le bonhomme montant au
tobogganMimer le bonhomme qui glisse sur le
tobogganLa main gauche est mise à plat pour
représenter le trampoline et la main droite mime le bonhomme qui saute droite tournés vers le sol forme les rythme des " li »Le chewing-gum
Texte Bruits Gestes
déballé et mis dans ma boucheLa bulle éclate (pas dit)
On remarche et on refait une
bulle bon on le jetteOn en fait une boule
Hannn ! Mes mains sont
collées ! Comment je vais faireÇa y est, mes mains sont
décollées. Je mets le chewing-gum dans son papier et je le jette à la poubelleBruit de bouche qui mâche.
Bruit de bouche qui mâche.
Bruit de bouche qui mâche.
Prendre une grande
inspiration puis souffler bruyamment et lentementSplatch ! très fort
Même exercice
Mâcher la bouche ouverte en
exagérant.Mâcher la bouche ouverte lentement
en grimaçant pour exprimer la dureté du chewing-gumMâcher de plus en plus vite.
Les deux mains miment la bulle qui
gonfle et grossit à en devenir énorme.Les mains se rabattent vite vers la
bouche pour mimer la bulle qui éclateFaire semblant de cracher dans sa
mainFrotter paume contre paume de
manière circulaire lentement en mimant la difficulté puis frappantLes intempéries
Texte Bruits Gestes
Cette nuit, je me suis
de ventLa brise est devenue
bourrasqueLa bourrasque est devenue
ouraganJuste une petite goutte
Il pleut de plus en plus fort !
calmé. alors je me suis rendormi. plus calme et faible.)Bâillements
Léger souffle
Gros souffle qui se
transforme en petit " Ouh »Gros " Ouh »
Claquer la langue lentement
et de façon régulièreClaquer la langue vite de
façon régulièreClaquer la langue très vite
Se frotter les yeux puis bailler
Souffler et se balancer doucement
Souffler bruyamment et balancer les
bras au dessus de la têteAgiter des bras au dessus de la tête
rythme de la pluie 'index et le majeur tapent sur le dos de la main au rythme de la pluieFrapper dans les mains
Joindre ses deux mains et faire
semblant de dormirLes animaux
Texte Bruits Gestes
Je suis parti me promener à la
campagne. On entendait les cigalesTiens, le voilà sur le chemin !
Ah ! il est reparti.
Et je suis rentré chez moi, où il
" Tss, tss, tss » rapides et courts en mettant la langue contre le " Meuh » à différentes hauteurs, en faisant traîner le mot ou pas, " Ouaf » sur divers tons. " Ouaf » de plus en plus fort " Ouaf » de moins en moins fort " Tsss » (bruit du serpent) en insistant sur les " s ». Changer le rythme " Bzzz » en insistant sur les " z ».Le faire fort ou doucement selon
Montrer du doigt
Le bras mime le serpent rampant
au rythme des " tsss » en changeant de direction à chaque " tss » près de notre visage puis de notre oreille et elle disparaît dans notre dosCroquemignon
Texte Bruits Gestes
Croquemignon est un
monstre. Il se réveille.Croquemignon voit une
joggeuse.Le monstre se cache, court
après la joggeuse et la mange.Croquemignon voit une
vache passer.Le monstre se cache, court
après la vache et la mange.Le monstre a bien mangé,
Un prince arrive.
Le prince tue le monstre.
Le prince délivre la vache
puis la princesse du ventre du monstre.Bâillement et étirement
Respiration de jooging
Bruit de la course, cri du
monstre, cris de la femme, mastication du monstreMeuglement
Bruit de la course, cri du
monstre, meuglement, mastication du monstreDes ronflements exagérés
Bruit de trompette
Cri du monstre, bataille et
agonieBruit des meuglements de la
vache, bruit de course de la joggeuseLa main droite parle.
joggeuse et la main droite mime le monstre regardant la joggeuse. main gauche dans le dos à la fin.La main droite parle.
Le poing serré gauche mine la vache et
la main droite mime le montre regardant la vache. main gauche dans le dos à la fin.La main droite se pose sur le dos et les
ronflements.Main gauche qui sort du dos et se
dirige vers la main droiteLes mains se battent.
La main droite mime les personnages
mangés et la main gauche (le prince) regarde.Kim sur les toits
Il fait le gros dos.
Puis il fait sa toilette.
Il monte au sommet du toit, mais arrivé à laParvenu en haut, Kim essaie de bondir sur un
pigeon. Kim aperçoit son maître qui fait démarrer sa moto et qui part travailler. a des échafaudages, les ouvriers frottent les murs. décide de rentrer chez lui pour manger sa pâtée. Puis il va voir sa maîtresse et il lui fait un câlin.Bailler.
Penché en avant, les bras ballants et les genoux légèrement fléchis.Masser et frotter, tapoter toutes les parties du
corps, les nommer. Plic ! ploc ! jeu en écho enseignant/élèves avec variations de hauteurs et de rythmes.Petits cris aigus : Vouitt !
Fffttttttttttttt t t t t t.
Brrrr (lèvres sans la voix).
Brrr (avec voix et jeux de hauteurs).
Hiiii ! aigus nasalisés.
son : chh, chh, chh, chh. do, ré, mi, fa, sol, fa, mi, ré, do, sol, do. le palais.quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] exercice vocal pour bien chanter
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