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GUIDE DU FORMATEUR

INTERNE

CEFOR Ressources humaines

Version Février 2013

" Animation de formation » 2 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

SOMMAIRE

INTRODUCTION ....................................................................................................................................... 4

OBJECTIFS ET ORGANISATION DE LA FORMATION ................................................................................. 5

Les bénéficiaires de la formation ........................................................................................................ 5

Les objectifs de la formation ............................................................................................................... 5

La durée de la formation ..................................................................................................................... 5

La préparation de la formation ........................................................................................................... 5

Les supports pédagogiques nécessaires au bon déroulement de la formation.................................. 6

INTRODUIRE LA SESSION DE FORMATION .............................................................................................. 7

L'introduction et la présentation ........................................................................................................ 7

Faites connaissances avec les participants : Tour de table ou Brainstorming .................................... 7

CHAPITRE 1 ͗ SE PREPARER A L'ANIMATION D'UNE SESSION DE FORMATION ...................................... 9

Comment apprennent les adultes ? .................................................................................................... 9

La ǀie d'un groupe en formation ......................................................................................................... 9

Organisation du temps en formation .................................................................................................. 9

CHAPITRE 2 ͗ CONCEPTION D'UN MODULE DE FORMATION ................................................................ 10

La notion d'objectifs .......................................................................................................................... 10

Analyse du public / des participants ................................................................................................. 11

Concevoir un programme et son découpage .................................................................................... 11

CHAPITRE 3 : ANIMATION DE LA FORMATION ...................................................................................... 11

L'animation d'un groupe en formation ............................................................................................. 12

Les règles de communication ............................................................................................................ 12

Composition d'un groupe de formation ............................................................................................ 12

MĠthodologie d'animation................................................................................................................ 13

Lancer un atelier / exposé / simulation ............................................................................................. 14

CHAPITRE 4 : EVALUATION DE LA SESSION DE FORMATION ................................................................ 15

Evaluation " à chaud » ...................................................................................................................... 15

Evaluation " à froid »......................................................................................................................... 15

CONCLUSION ......................................................................................................................................... 16

Simulation 1 (slide 13) ....................................................................................................................... 17

Simulation 2 (slide 17) ....................................................................................................................... 18

Simulation 3 (slide 20) ....................................................................................................................... 19

Simulation 4 (slide 21) ....................................................................................................................... 20

" Animation de formation » 3 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

Simulation 5 (slide 30) ....................................................................................................................... 21

CORRECTION DES SIMULATIONS ........................................................................................................... 22

Correction simulation 1 ..................................................................................................................... 22

Correction simulation 2 ..................................................................................................................... 23

Correction simulation 3 ..................................................................................................................... 24

Correction simulation 4 ..................................................................................................................... 24

Correction simulation 5 ..................................................................................................................... 24

BOITE A OUTILS A DISTRIBUER AU PARTICIPANTS ................................................................................ 25

MODELE DE PLANNING DE FORMATION ............................................................................................... 26

TABLEAU DE DETERMINATION DES OBJECTIFS DE FORMATION .......................................................... 27

TABLEAU RECAPITULATIF DES PERSONNALITES CONSTITUANT UN GROUPE DE FORMATION ............ 28

CHECK LIST DU FORMATEUR ................................................................................................................. 29

" Animation de formation » 4 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

INTRODUCTION

Ce document est rĠdigĠ dans le cadre de l'Ġlaboration du plan de formation annuel 2013 des équipes

de CEFOR. Il a pour objectif de fournir au formateur un guide et outil d'animation dans le cadre de la

formation du personnel : " L'animation de formation ». " Animation de formation » 5 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

OBJECTIFS ET ORGANISATION DE LA FORMATION

Les bénéficiaires de la formation

La formation " L'animation de formation » est destinée : aux membres de la Direction : Directeurs Adjoints (DAF, DAMF, DAFP, DAAI) aux managers/encadrants de CEFOR : CDAG, Chef de Centre, Responsable Agence CEFOR

ASA, Responsable de service du BL

aux équipes terrain des Services Non Financiers et de la Formation Professionnelle.

Afin de permettre des sessions de formation les plus participatives possible, il est préférable de

limiter le nombre de participants à 12 - 15 personnes maximum. Au-delà de ce nombre, il est

prĠfĠrable d'organiser plusieurs séances.

Les objectifs de la formation

de base pour : savoir concevoir et animer une session de formation devenir une personne ressource en termes d'animation de formation au sein de Les objectifs pédagogiques de la formation sont : permettre ă des formateurs occasionnels ou permanents de construire et d'animer une session de formation pour adultes acquérir les pratiques de base du formateur être ă l'aise dans l'animation de modules de formation

La durée de la formation

session proposée se déroulera sur une journée.

La préparation de la formation

Le formateur s'assure, la ǀeille au plus tard, de bien disposer de l'ensemble des outils nĠcessaires

avant la formation.

Il est souhaitable de constituer un dossier du participant ă l'attention de chacun d'eudž. Le formateur

feutres, feuilles de papier ou paperboard, scotch, etc. " Animation de formation » 6 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

salle prévue pour la session correspond bien audž besoins de l'animation : nombre de places

Les supports pédagogiques nécessaires au bon déroulement de la formation pédagogiques nécessaires, à savoir : le support de présentation de formation (diaporama ou autre) si existant

la fiche de prĠsence et d'Ġmargement aǀec la liste exhaustive des participants (à distribuer

en début de session) distribué en fin de session. " Animation de formation » 7 Diffusion Réseau Pratiques 2014 http://www.interaide.org/pratiques

INTRODUIRE LA SESSION DE FORMATION

présentation

Le formateur, en premier lieu, est amené à introduire la session de formation et à se présenter à

l'ensemble des participants.

L'introduction aura pour but de prĠsenter :

les objectifs de la formation (objectif général et objectifs pédagogiques) le contenu de la formation (sommaire)

le déroulé la formation (horaire de début formation, temps de pause matinée et après-midi,

pause déjeuner, horaire de fin de formation) enfin, de présenter les règles de la formation, en effet, chaque session de formation doit

respectés : pas de téléphone allumé pendant la session, ne pas répondre au téléphone, pas

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