Décembre :2017 Niveau : 1AM Composition de français du 1er
Le petit déjeuner est le repas le plus important de la journée lorsqu'il est pris correctement. Niveau : 1AM. Composition de français du 1er trimestre.
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Matière: Français. Composition N° 2 du deuxième trimestre. Texte: La pollution de l'air c'est la contamination de l'environnement intérieur ou extérieur
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meurent tous les ans à cause de la pollution plastique. Niveau : 1Am. Durée : 2h ... Composition de français du deuxième trimestre.
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Page 1 sur 2. CEM Haï Mohamed BOUDIAF – Hassi Bounif. Année scolaire 2017/2018. Composition de français n°02 du 2ème trimestre – 1AM. Durée 02 heures.
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Devoir de la langue française du premier trimestre Classe:1AM… ... Le téléphone portable autrement dit
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Année scolaire :2019/ 2020 Composition de Français du 2ème trimestre. Texte : La pollution. La pollution est une dégradation d'un milieu naturel par des
Composition de français 2éme trimestre Texte : BLANCHE NEIGE Il
http://elbassair.net. Niveau 1AM. Composition de français. 2éme trimestre. Texte : BLANCHE NEIGE. Il était une fois une reine qui vivait dans un château .
Intitulé : Présenté par létudiante : Sous la direction de : Mlle Samah
05-May-2019 Comment l'enseignant de la langue française exploite-t-il les différentes activités pédagogiques du manuel scolaire de la 1AM selon les ...
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Composition de français de 1er trimestre. L'activité physique et sportive fait partie intégrante de l'apprentissage ... 1am.ency-education.com ...
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Composition de français du 2ème trimestre La pollution de l'air La pollution de l'air est un phénomène dangereux nuisible Elle est présente surtout en Ville Les polluants de I'air peuvent être d'origine naturelle ou provenir des activités humaines Quelles sont les causes de ce problème naturel ?
Quels sont les sujets des devoirs de 1AM ?
Lettres et langue française met à votre disposition les une sélections de sujets (devoirs et compositions) prêts à l'emploi : Niveau 1AM français, les sujets concernent les trois projets (première, deuxième et troisième trimestre, deuxième génération.
Quelle est la matière du 2ème trimestre?
Examen du 2ème trimestre Matière : Lecture vocale Examen du 2ème trimestre Matière : Dictée Examen du 2ème trimestre production écrite Examen du 2ème trimestre Expression écrite ?????? ?? ????? ??????? ?? ?????? ?????? ????????
Quel est le thème du premier trimestre de français?
Cours rédigé par M. Marrucho, Mme Gavril et Mme de La Rochère, professeures de français (Maj : 06/2019) ORGANISATION DU PREMIER TRIMESTRE Séquences Leçons Devoirs 1 Thème 1 : Se raconter, se représenter
Quels sont les trimestres équivalents ?
vos trimestres équivalents (périodes accomplies en qualité de membre de la famille…) pris en compte sous certaines conditions ; vos trimestres issus du versement pour la retraite ;
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: - Tel-Fax : 021.87.10.51 :Texte :
L'eau est indispensable pour l'homme. Mais elle est en train de se rarĠfier c'est -à-dire, elle est
aussi de plus en plus polluée. -La pollution de l'eau est essentiellement due audž actiǀitĠs humaines :2-L'agriculteur rejette dans la terre et dans l'eau des engrais, des pesticides et des déchets
d'animaux.3-L'industrie produit de nombreux déchets chimiques qui sont éliminĠs souǀent dans l'eau des
rivières ou des lacs.4-Dans les régions les plus polluées, l'eau n'est pas potable et les animaux attrapent des maladies
dont ils peuvent mourir. -La pollution a des conséquences désastreuses sur l'homme, son environnement et même les animaux sont menacés de disparition. -texte adapté -Questions :1- : (13pts)
1- Ce texte est de type : (0,5pt)
a-informatif. b-explicatif. c-narratif.
2-Complète le tableau suivant : (2pts)
Qui parle ? A qui ? De quoi ? Dans quel but ?
3-Le mot " polluer » veut dire : (0,5pt)
a-nettoyer. b-salir. c-traiter.
Mars :2018 Niveau : 1AM
Composition de français du 2éme trimestre
Durée : 2h00
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: - Tel-Fax : 021.87.10.51 :4-Choisis la bonne réponse : (0,5pt)
- : a-naturelle. b-humaine.5-Réponds par " vrai » ou " faux » : (1,5pts)
a-. b-. c-.6-Classe les expressions dans le tableau suivant : (2pts)
-lus potable-les eaux usées les déchets chimiques-les maladies graves -Les causes de la pollution -les conséquences de la pollution7-Relève du texte une reformulation. (1pt)
8-" Les animaux et les plantes sont en danger parce que les mers et les océans sont pollués »
a-la proposition soulignée exprime : a-la cause. b-la conséquence. (0,5pt)
b-Remplace " parce que » par un autre articulateur qui exprime le même rapport. (0,5pt)9-Souligne la proposition de conséquence : (0,5pt)
-" Les polluent ses eaux »10-Mets les verbes entre parenthèses au passé composé : (1pt)
- de pluie (retourner) à la mer.11-Ecris correctement les participes passés : (2pts)
-Les mers sont (contaminer) par les déchets des usines.12-Propose un titre au texte. (0,5pt)
2-Production écrite : (7pts)
-Rédige un court texte explicatif dans lequel tu expliqueras les causes et les conséquences deNoms Adjectifs Verbes
-respiration-maladie- gaz-usine-fumée-déchets- voitures.Sale-toxique-dangereux-
pollué.Provoquer-déverser-jeter-
menacer-causer. -Critères de réussite : -Donne un titre au texte. -Emploie les expressions de cause et de conséquence.Page 2/2
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: - Tel-Fax : 021.87.10.51 : -Respecte la ponctuation.Niveau : 1AM
Corrigé de la composition du second trimestre
1- : (13pts)
1- Ce texte est de type : a-informatif.
2-Complète le tableau suivant : (2pts)
Qui parle ? A qui ? De quoi ? Dans quel but ?
Aux lecteurs. Informer sur les
causes de la pollution3-Le mot " polluer » veut dire : (0,5pt)
b-salir.4-Choisis la bonne réponse : (0,5pt)
-origine: b-humaine.5-Réponds par " vrai » ou " faux » : (1,5pts)
a-: vrai b-:faux c-Les animaux peuvent :vrai6-Classe les expressions dans le tableau suivant : (2pts)
-Les causes de la pollution -les conséquences de la pollution -les eaux usées. -les déchets chimiques. -lus potable. -les maladies graves.7-La reformulation : " -à-dire, elle est aussi de plus
en plus polluée » (1pt)8-" Les animaux et les plantes sont en danger parce que les mers et les océans sont pollués »
a-la proposition soulignée exprime : a-la cause. (0,5pt) b-Remplace " parce que » par un autre articulateur qui exprime le même rapport. (0,5pt) -" Les animaux et les plantes sont en danger car les mers et les océans sont pollués »9-Souligne la proposition de conséquence : (0,5pt)
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: - Tel-Fax : 021.87.10.51 : -" par conséquent ils polluent ses eaux »10- : (1pt)
-Les activités humaines ont pollué -est retournée à la mer.11-Ecris correctement les participes passés : (2pts)
-Les mers sont contaminées par les déchets des usines. -Les industries produisent des déchets qui sont éliminés12-Le titre : " »
2-Production écrite : (7pts)
-Rédige un court texte explicatif dans lequel tu expliqueras les causes et les conséquences dequotesdbs_dbs22.pdfusesText_28[PDF] production écrite sur la pollution de l'air 1am
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