[PDF] Intervention sur la réforme des rythmes scolaires et sur les TAPS

Que faire contre la réforme des rythmes scolaires ?

Grève nationale dans les écoles primaires, à l’appel des syndicats CGT, FO, SUD/Solidaires, FAEN (Fédération autonome de l’éducation nationale et des collectivités territoriales) contre les modalités d’application de la réforme des rythmes scolaires.

Comment réduire les rythmes scolaires ?

Conseil restreint à l’Élysée sur la réforme des rythmes scolaires et des programmes. René Haby, ministre de l’éducation propose de réduire la durée des cours à 50 minutes et les horaires d’éducation physique et artistique.

Comment sont aménagés les rythmes scolaires ?

: les rythmes scolaires sont aménagés en fonction d’intérêts économiques (allongement de la saison touristique). Cela passe par l’instauration du zonage des vacances d’été (1965, supprimé en 1971), de février (1967-68) et de Pâques (1971-72). : la durée hebdomadaire passe de 30 à 27 heures et le samedi après-midi est libéré.

Quels sont les enjeux de l’individualisation des rythmes scolaires ?

Les conclusions de ce colloque, comme les discours syndicaux et médicaux par ailleurs, témoignent aussi d’un glissement de la question des rythmes scolaires vers les enjeux de l’individualisation de l’enseignement, de la pédagogie de soutien, de la lutte contre l’échec et les inégalités scolaires 152.