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Générale et Statistique

Evaluation N° 3

Premier Semestre

sera soustrait de toute copie mal présentée.

Exercice n° 1 : (4 pts)

suivant reproduit les donnés : Nombre Production totale Production moyenne Production marginale 1 2 3 4 5 6 7 8 9 40
96
156
208
244
264
264
256
244

Travail à faire :

1. Définir : Production, production totale, production moyenne et

production marginal.

2. Compléter le tableau.

3. Représenter graphiquement la production totale, moyenne et marginale.

4. Commenter le résultat obtenu.

Exercice n° 2 ; (7 pts)

facteurs capital (K) et travail (T) de différentes manières.

Combinaisons A B C D E

Travail "T » 110 80 60 30 20

Capital " K » 1 2 3 5 9

Production 100 u 100 u 100 u 100 u 100 u

: 2016 ʹ 2017. : 1ère Année Bac. Economiques. : 17 / 01 / 2017. : 2 heures. : Jalal SMAHI

Année scolaire

Niveau

Date

Durée

Professeur

Coefficient : 4

sera soustrait de toute copie mal présentée.

Travail à faire :

1) 2) 3) coûte 100dhs. Calculer les couts des différentes combinaisons pour une production de 100 unités Sur le même graphique représenter la droite au budget ou iso coût

4) Souligner et expliquer la production optimale dans le graphique.

Exercice n° 3 : (2 pts)

Le tableau ci-dessous est relatif aux ventes de voiture neuves au Maroc en décembre 2016

Marques fi en %

Renault

Ford

Peugeot

46 ,70

27 ,40

25 ,90

Total 100

Travail à faire :

Représenter graphiquement cette distribution.

Exercice n° 4: (5 pts)

Une enquête effectuée auprès de 60.000 famille révèle quant au nombre de garçons par famille.

Modalités 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Effectifs 535 1985 6331 11649 15959 12929 7178 2592 842 60000

1- Présenter ces résultats dans un tableau statistique qui contiendra en outre les

fréquences et les fréquences cumulées croissantes.

2- Faire la représentation graphique qui permet par lecture directe de déterminer

les proportions des ménages dont le nombre de garçon est inférieur à 5 ; au maximum 2 ; et pas plus de 6.

NB ? 2pts

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