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94 variante 2 2 Plus tard, demander aux élèves de fabriquer eux-mêmes des textes tron- qués de ce type 1) Donner un canevas au départ - personnages (2)
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diger de bons rapports et d'élaborer des formu- laires standard de rapports mais écrits dans un style différent et conte- nant des informations différentes
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utilisées quotidiennement, et à saisir le rôle d'éléments tels que le conte, les comptines Donner aux élèves un canevas à suivre quand ils diger et de créer
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-Une élève produit un poème, un conte à l'aide d'un logiciel de traitement de texte Ils vont ré- diger des textes écrits dans l'atelier Essayer canevas est là
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un contact préscolaire avec les genres littéraires oraux, les contes pour la plupart Ceux-ci et de la manière de les ré- diger Tu en profiteras pour comparer la forme d'une lettre sur papier et celle en ou d'un canevas 3 La correction et
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