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CONJUGAISON DES VERBES 1 LES EXERCICES Conjugaison (formes du verbe) – Accord du verbe – Verbe (classe de ainsi un jeu très dangereux



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Conjugaison

des verbes

ACCORDS

Accord du verbe

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Exercices

EXERCICE 1

Mettez au présent de l"indicatif les verbes entre parenthèses.

Exemple

Elle les (entendre)

______________________________ crier de loin.

Réponse

Elle les entend crier de loin.

1. Des fleurs sauvages (orner)

______________________________ ma fenêtre.

2. André et Pierre (parler)

______________________________ souvent de leur voyage au Saguenay.

3. Julien et moi (faire)

______________________________ des projets pour le mois prochain.

4. Aline dit : " Je ne (retrouver)

______________________________ pas mon stylo bleu. »

5. Christine, tu (avoir)

______________________________ des cheveux magnifiques.

6. L"avion des Dubois (arriver)

______________________________ à l"instant.

7. Qu"est-ce que Paul et toi (désirer)

______________________________ comme cadeau d"anniversaire ?

8. Faire des heures supplémentaires (représenter)

___________________________________ un nouveau défi pour moi.

9. Tes amis (raconter)

______________________________ toujours les mêmes histoires.

10. Nathalie et toi (utiliser)

______________________________ souvent les pistes cyclables du quartier.

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EXERCICE 2

Mettez au présent de l"indicatif les verbes entre parenthèses.

Exemple

Zoé (vouloir)

______________________________ apprendre à nager. Sa grand-mère l"(encourager) ______________________________ grandement.

Réponse

Zoé veut apprendre à nager. Sa grand-mère l"encourage grandement.

1. Lorsque Charles (entrer)

______________________________ dans la classe, les étudiants fatigués (regarder) ______________________________ le professeur.

2. Les rues de Montréal (être)

______________________________ différentes, et chaque quartier de la ville (posséder) ______________________________ son caractère.

3. Marie (venir)

______________________________ de perdre ses clés. Elle les (chercher) ______________________________

partout.

4. Tout le monde (commencer)

______________________________ à s"agiter. Quelques élèves (relire) ______________________________ leurs réponses avec attention. Dans quelques instants, ils (aller)

______________________________ remettre leur examen au professeur, qui (compter) ______________________________

les dernières secondes.

5. Charlotte est curieuse. Lorsque tout le monde (dormir)

______________________________, nous croyons que la gentille petite fille (dormir) ______________________________ aussi, qu"elle est endormie comme les autres. Mais non : Charlotte (monter) ______________________________ l"escalier et (entrer) ______________________________ dans le grenier.

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EXERCICE 3

Mettez au présent de l"indicatif les verbes entre parenthèses.

Exemple

Pendant la récréation, quelques enfants (jouer) ______________________________ au hockey, d"autres

(s"employer) ______________________________ à fabriquer un bonhomme de neige, d"autres enfin (se réfugier) ______________________________ sous le préau pour se réchauffer.

Réponse

Pendant la récréation, quelques enfants jouent au hockey, d"autres s"emploient à fabri- quer un bonhomme de neige, d"autres enfin se réfugient sous le préau pour se réchauffer.

1. Le chat (épier) ___________________________ les hirondelles qui (voleter) ___________________________ dans le vent.

2. Ses doigts de fée (réussir)

______________________________ de magnifiques broderies qui (exclure) ______________________________ tout amateurisme.

3. Mon comptable (résoudre)

______________________________ toujours les problèmes fiscaux qui me (créer) ______________________________ des maux de tête.

4. Le vent (charrier)

______________________________ les odeurs sucrées de la boulangerie, qui (s"insinuer) ______________________________ dans nos narines comme pour les flatter.

5. Le meunier (moudre)

______________________________ la farine qui (servir) ______________________________ à la préparation de la pâte.

6. Sache, Antoine, que tu (être)

______________________________ très précieux pour la compagnie : tu (évaluer)

______________________________ bien le travail à faire, tu (se plier) ______________________________

volontiers à ses exigences, tu (répandre) ______________________________ la bonne humeur et tu (courir)

______________________________ régler les conflits entre les travailleurs.

7. Lucie (craindre)

______________________________ ton chien parce qu"il (mordre) ______________________________ sans raison apparente.

8. Ta conduite est étrange : il y a deux jours, tu (se repentir)

______________________________ de nous avoir blessés; hier, tu nous (bourreler) ______________________________ et nous (étiqueter) ______________________________ de menteurs; et maintenant, tu (feindre) ______________________________ de ne pas nous connaître.

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EXERCICE 4

Conjuguez les verbes entre parenthèses à l"imparfait de l"indicatif. Assurez-vous d"accorder correctement le verbe avec son sujet.

Exemple

Zoé (vouloir)

______________________________ apprendre à nager. Sa grand-mère l"(encourager) ___________________________________ grandement.

Réponse

Zoé voulait apprendre à nager. Sa grand-mère l"encourageait grandement.

1. Le silence (être)

______________________________ presque total. Seuls quelques oiseaux perdus dans l"hiver (jeter) ______________________________ de petits cris.

2. Ces adolescentes qu"il (connaître)

______________________________ à peine lui (décocher)

______________________________ des sourires qui auraient séduit les joueurs les plus coriaces de son

équipe. Mais à lui, cela ne lui faisait aucun effet.

3. Quand elle écrivait des poèmes, ma soeur choisissait ses mots avec soin. Elle les

(tracer) ______________________________ avec application dans ce cahier à couverture rouge.

4. Elle le (regarder)

______________________________ avec insistance. Il ne pouvait pas la voir parce qu"elle était au milieu d"une foule d"étudiants qui (bouger) ______________________________, (parler) ______________________________, (manger) ______________________________.

5. Les deux femmes (manger)

______________________________ et (boire) ______________________________ tranquillement

quand tout a commencé. Elles ont dû se précipiter sous la table et rester là jusqu"à l"arrivée

de la police.

6. Les hommes se sont levés et ont commencé à se battre. Tout le monde les (regarder)

______________________________ : ils offraient un spectacle à la fois comique et effrayant.

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7. Lorsque les bombardements reprenaient, nous (joindre) ______________________________ nos mains et

(prier) ______________________________ pour être épargnés.

8. Au début, nous (croire)

______________________________ qu"il était tombé à l"eau; quant à vous, vous (conclure) ______________________________ qu"il avait subi une forte averse. C"est vous qui (avoir) ______________________________ raison.

9. C"est nous qui (créer)

______________________________ nos propres modèles avant d"apprendre que nous (payer) ______________________________ beaucoup plus cher ainsi.

10. Même en temps d"examen, vous (louer)

______________________________ des cassettes vidéo tous les soirs.

Vous (jouer)

______________________________ ainsi un jeu très dangereux.

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EXERCICE 5

Conjuguez les verbes entre parenthèses au mode et au temps demandés. Assurez- vous de bien accorder le verbe avec son sujet.

Exemple

Zoé (vouloir, conditionnel présent)

______________________________ apprendre à nager. Sa grand-mère l"(encourager, indicatif présent) ______________________________ grandement.

Réponse

Zoé voudrait apprendre à nager. Sa grand-mère l"encourage grandement.

1. Dans sa brochure publicitaire, un club de vacances (promettre, indicatif présent)

______________________________ à ses membres l"aventure sous toutes ses formes. Lorsqu"on vous (peindre, indicatif présent) ______________________________ de telles images de vacances, il faut toujours vous méfier.

2. Suzanne s"est rhabillée, elle (prendre, indicatif passé composé)

______________________________ son sac et elle (courir, indicatif passé composé)quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1