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Séquence - Cercle Gallimard de lenseignement

L’homme à l’oreille coupée et autres histoires cercle-enseignement com / Jean-Claude Mourlevat 1 Édition de référence : Jean-Claude Mourlevat L’homme à l’oreille coupée et autres histoires, Folio Junior n° 1889 Séquence réalisée par Sophie Ruhaud-Trouffier, professeure agrégée de lettres Séquence CLASSES DE SIXIÈME



SÉQUENCE CLASSES DE CYCLE 3 L’homme qui

L’homme qui plantait des arbres L’ITINERAIRE PÉDAGOGIQUE Les fiches invitent l’élève de cycle 3 à allier l’oral et l’écrit pour construire différentes compétences en lien avec : – le Nouveau Socle Commun (voir BO n° 17 du 23 avril 2015) – les Programmes pour l’élémentaire 2016 (voir BO n° 11 du 26 novembre 2015)



Séquence VI Lêtre humain est-il maître de la nature ? Séance

l'océan Antarctique, aussi appelé océan Austral; l'océan Arctique Attention à ne pas confondre un océan avec une mer, qui est plus petite que l'océan L'océan le plus grand est l'océan Pacifique (49,7 de la surface totale des océans) Le deuxième est l'océan Atlantique (29 5 )



L’HOMME FACE AUX AVANCEES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES

Alors que les techniques étaient au départ conçues pour prolonger la main ou le cerveau de l’homme, on a aujourd’hui la ferme impression que c’est de plus en plus à l’homme de s’adapter à ces prothèses (3) qu’il n’a pas toujours demandées et de suivre ces développements qui lui paraissent imposés



L’ÊTRE HUMAIN EST-IL MAITRE DE LA NATURE

de la nature et la volonté organisatrice de l’homme L’étude de l’art des jardins est aussi l’occasion de montrer aux élèves com-ment les diff érentes civilisations ont envisagé ce rapport de l’homme à la nature dans l’espace privilégié du jardin Il peut, à cet



C2 Le vivant : l’alimentation des hommes

Le vivant : l’alimentation des hommes SEQUENCE 2 – DOMAINE DU VIVANT PERIODE 2 – DU 07/11 AU 16/12 Objectifs l’homme y ajoute des produits chimiques



Questionner le TEMPS – La préhistoire Le paléolithique

L’évolution de l’homme Plusieurs espèces d’homme se sont succédées dans le temps : e l’homo sapiensAujourd’hui, nous descendons tous d En France, c’est dans une grotte des Pyrénées que l’on a trouvé les traces du plus vieil habitant connu sur notre sol: l’homme de Tautavel Il appartient à la famille de l’ homo erectus



La reproduction de l’homme et l’éducation à la sexualité (CM2)

La thématique « reproduction de l’Homme et éducation à la sexualité » apparaît dans le chapitre « Le fonctionnement du corps humain et la santé », au cycle 3 Des précisions sont apportées dans les progressions en sciences expérimentales et technologies parues au Bulletin

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