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Français, enseignement commun, classe de seconde 4 fomation de l’espit, le développement de l’imagination et l’éducation de la sensibilité et du goût À taves la fé uentation des œuves et des textes de la littéatue, elle contibue également à enichi l’expéience des élèves, leu approche des questions éthiques, leur

METHODOLOGIE D’ANALYSE D’UN TEXTE : I/ Avant la lecture

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