LYCÉE PROFESSIONNEL ARTHUR RIMBAUD LA LECTURE au lycée
velopper l’habitude de lire, les compétences de lecteur pour des besoins scolaires ou professionnels L’ensemble des activi-tés énumérées crée un climat propice à la curiosité et au déve-loppement de l’envie Le point de vue des élèves: A propos de « apprend à Silence, on lit Version Rim-baud » : « C’est apai-
LYCEE MARIETTE
2 Un accompagnement personnalisé tout au long de l’année mis en œuvre selon les besoins identifiés 3 Un accompagnement au choix de l’orientation vers la classe de première et la poursuite d’études (54 heures annuelles consacrées à une orientation renforcée pour s’informer sur les métiers, les formations qui y conduisent
PROJET D’ETABLISSEMENT 2015/2018 COLLEGE PHILIPPE LAMOUR LA
personnalisé -Progression de chaque élève à son rythme, en lui donnant confiance en lui et en développant image et estime de soi Réflexion des équipes sur les méthodes pédagogiques, les progressions et exigences communes, l’individualisation et l’évaluation -Conseil pédagogique AP : accompagnement individualisation plus
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