Thématique : ARTS, ETATS ET POUVOIR
HISTOIRE DES ARTS – DNB 2013 Thématique : ARTS, ETATS ET POUVOIR QUAND LA GUERRE SE MET A CHANTER Quel regard porte l’artiste sur les conflits armés du XX siècle ? I INTRODUCTION L'art est porteur d'enjeux esthétiques et politiques Quelle que soit la nature de leurs ambitions, les artistes
ART, ETAT et POUVOIR - TroisiemeLFC
ART, ETAT et POUVOIR HG M QUITTARD Cette oeuvre aborde différents thèmes d’histoire-géographie : - le militantisme au quotidien qui montre l’embrigadement de
LISTE DES ŒUVRES D’HISTOIRE DES ARTS ÉTUDIÉES EN CLASSE de 3ème
Le 14 juillet1880 Alfred Roll Art, États et pouvoir Arts du visuel Education Civique M BRAY Der Krieg Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie M BRAY et BERNARDONI Prager Strasse Otto Dix Art, États et pouvoir Arts du visuel Histoire-Géographie Mme ZECCHINI L’ouvrier et la Kolkhozienne
Fiche Histoire des Arts « Guernica » Niveau : 3ème Epoque
Fiche Histoire des Arts « Guernica » Niveau : 3ème Epoque : XIXème Siècle Thème : Arts, état, pouvoir 1 présentation de l’œuvre Auteur de l’œuvre Pablo Ruiz Picasso (1881 - 1973)
Classe de 3e SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale
SEQUENCE N° 2 : ART ET POUVOIR Question transversale: Comment les Arts traduisent-ils l’engagement des hommes contre la guerre au 20e siècle ? (Musique, fonction et circonstances) Thématique Histoire des Arts : L’œuvre d’art et la mémoire Arts, Etat, Pouvoir Œuvre de référence Projet musical
Thématique : Art, Etat et Pouvoir Art et seconde guerre
3ème 1, 2, 3 et 5 Arts plastiques Bouteilles de Coca-Cola vertes d'Andy Warhol Art visuel idem Campbell's Soup Cans d'Andy Warhol Art visuel idem Compression Ricard de César Art visuel idem Home Sweet Home d'Arman Art visuel 3ème 1 et 2 idem Pull over time de Michel Blazy Art de l'espace 3ème 4 Arts plastiques La cité radieuse de Le
EPI : FICHE DE PRESENTATION - VIROFLAY
Intitulé : Art et pouvoir Professeur coordinateur : Mme Pietri/M Chomiak Classes concernées : 3ème Matières impliquées : Arts plastiques, Education musicale, Histoire - Géographie, Français Objectifs en relation avec le Socle Commun : La formation de la personne et du citoyen
SEQUENCE N° 2 : Art et pouvoir
explications en vue de l’oral d’histoire des arts 3 Jaurès de Zebda : évaluation individuelle -Lire la « Méthode de commentaire d’une œuvre musicale » et essayer de l’appliquer à Different trains de Steve Reich 7 1 Correction de l’évaluation écrite (+ écoutes complémentaires de l’évaluation) :
Projet artistique et culturel - Lhistoire-géographie pour
DUPONT- CORNU Catherine Histoire des Arts 3ème Une seule image pour raconter Pour Léo Kouper, une affiche de cinéma est une suggestion du film, elle ne le représente pas Elle doit être un choc « Le réalisateur a 24 images par seconde durant une heure et demie, l’affichiste,lui, n’aqu’uneimage pour raconter la même histoire »
HISTOIRE DES ARTS : ANALYSE DE GUERNICA
HISTOIRE DES ARTS : ANALYSE DE GUERNICA Fiche d'identité de l'œuvre Titre: Guernica Artiste, auteur : Picasso Technique : huile sur toile Dimensions : 752 x 351 cm Lieu de conservation : Musée de la Reina Sofia, Madrid Date : 1937 Situez l'œuvre sur la frise chronologique ci-dessous avec une flèche de couleur L'œuvre en détail
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