Apprendre à porter secours APS - ac-dijonfr
Apprendre à porter secours Cycle 3 : CE2, CM1, CM2 Analyser une situation Savoir évaluer les risques Mettre en œuvre une protection pour soi et autrui Effectuer des premiers gestes de secours simples Donner une alerte précise en décrivant la situation et l’état de la victime Appliquer les consignes du Samu
CYCLE 1 - Académie de Lyon
"Entrer dans le porter secours par le repérage des dangers et l'alerte des secours" CYCLE 1 APPRENDRE À PORTER SECOURS Module d'Apprentissage n°1 - OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE ¾ Savoir reconnaître une situation de danger ¾ Savoir alerter un adulte présent ou non présent ¾ Savoir expliquer la situation de danger ¾
QUELQUES REPÈRES POUR APPRENDRE À PORTER SECOURS
QUELQUES REPÈRES POUR APPRENDRE À PORTER SECOURS DU CYCLE 1 AU CYCLE 3 4 Les enjeux de la formation des élèves aux premiers secours Des enjeux de santé publique À ce jour, bien que 70 des arrêts cardiaques aient lieu devant témoin, uoi vs d’u v de ces témoins su di eteped des gestes de suvie et les dlais d’alete so vt eoe top lo vgs
Apprendre à Porter Secours (APS)
Apprendre à Porter Secours (A P S ) Mylène PONDICQ Infirmière D E C T de Monsieur l’inspecteur d’académie, D S D E N du Gers Monitrice PSC1 Inspection Inspection AcadAcadAcadÈ ÈÈÈmiquemiquemiquedu dduudu Gers Animation pédagogique Mercredi 07 décembre 2011 Ecole J De La Fontaine L’ISLE JOURDAIN
CYCLE 2 - Académie de Lyon
Cycle 2 – " APPRENDRE A PORTER SECOURS " MODULE D'APPRENTISSAGE Groupe d’appui " Prévention – sécurité" - I A de la LOIRE Page 8/28 Version mars 2008 dessin 13 : mettre un objet à sa bouche
Apprendre à porter secours - Académie de Corse
par une attestation obligatoire intitulée « Apprendre à Porter Secours » (APS) ui s’adesse à tous les enfants scolarisés en primaire L’APS se pousuit déso mais au ollège, jusu’à l’o tention de l’Attestation P otetion et Secours Civiques de niveau 1 (PSC1), puis au lyée sous la fo me d’un recyclage des connaissances
PORTER SECOURS - Eklablog
2 Voir la procédure à suivre quand on appelle : mise en situation avec des scénarii : a différentes blessures (coupure, chute, brûlure ) b victime consciente / inconsciente (qui respire ou pas) Fiche élève : « Savoir alerter » PORTER SECOURS 1 Respecter les consignes données pour éviter un sur-accident 2
Apprendre à porter secours - Académie de Lille
42 Apprendre à porter secours Exemple de séquence au cycle 1 – apprendre à téléphoner pour alerter Cette séquence a pour objectif d’apprendre aux élèves à : – utiliser un objet technologique, le téléphone ; – effectuer une alerte, en se présentant et en expliquant le motif de son appel à un interlocuteur absent
SÉANCE 2
Apprendre à porter secours Objectifs spécifiques : (respecter autrui) - Identifier les risques de son environnement familier puis plus lointain - Anticiper, éviter un accident SÉANCE 2 1 Annonce du plan (5 min) Thème « Aujourd’hui nous poursuivons la séquence pour apprendre à porter secours
Évaluation sur les gestes de premiers secours Complète le
pour apprendre à porter secours Complète chaque phrase en reliant avec le bon mot (sur 2 points) : Après une chute en roller, un enfant ne peut plus
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