Les familles de mots - 9alami
Nom: Prénom – surnom- nommer – renom – pronom – Que remarquez-vous ? Il y a des mots qui renferment le mot « Nom » Effectivement , il y a une famille de mots formée de mots ayant la même origine Ils ont tous un élément commun : leur radical « Nom » Donc , ont dit qu’ Ils appartiennent à la même famille de mots
1 Les familles de mots - Mon école
nom commun La timidité adjectif Timide verbe intimider adverbe timidement nom commun La douceur adjectif doux verbe Adoucir adverbe doucement nom commun l'étroitesse adjectif Étroit verbe Rétrécir adverbe étroitement Atoidereconsiuer ces amille demots: 1 PDT Vocabulaire monecole Les familles de mots
familles de mots 01 - Classe de X Siegrist
Les familles de mots (01) Une famille de mots est un ensemble de mots : - composés à partir d’un même mot (le radical) -qui évoquent la même idée, la même chose Exemple : courir, accourir, parcourir, la course, un coureur, un coursier, sont des mots qui appartiennent à la même famille 1 /
Vocabulaire - CE1 Les familles de mots Fiche n°1
Vocabulaire - CE1 Les familles de mots Fiche n°3 Deux familles de mots ont été mélangées Classe les mots en deux colonnes et encadre le radical dans chaque mot Puis trouve le nom de chaque famille Famille : _____ Famille : _____ dentifrice - ²édenté – conter – dentaire – conteur - raconter
Familles de mots -CE2 - WordPresscom
Entoure le radical commun aux mots de chaque liste Relie le nom et l’adjectif de la même famille Pour chacun des mots, propose un mot de la même famille jardinier : atterrir : lessivage : sportif : dangereux : pluvieux : Complète les phrases avec les mots de la liste : chausser – déchausser – chaussettes – chaussures
Pr p vocabulaire familles de mots - Eklablog
Objectif de la séance : Découvrir et comprendre ce qu’est une famille de mots Matériel : Etiquettes (5 familles de 5 mots) Mise en situation 1) A la recherche de sa famille Chaque élève reçoit une étiquette où est écrit un mot Consigne : Vous devez retrouver tous les membres de votre famille et donner un nom à votre famille
Nom 1 Nom 2 Verbe Adjectif Points - JEUX DECOLE
P’tit bac des familles de mots Règle du jeu Ce jeu peut se jouer en classe entière ou en petit groupe L’animateur pioche un mot, les joueurs déterminent sa nature et le place dans la bonne case du tableau Au « top » de l’animateur, les joueurs complètent la ligne en notant un mot de la même famille par case
familles de mots 04 - Soutien Scolaire
Les familles de mots (04) 1 / Souligne l’intrus dans chacune des listes suivantes : A – laver avaler lavable délaver le lavage B – chanter déchanter une chanson une berceuse une chanteuse C – plaisanter un paysan une plaisanterie déplaisant le plaisir D – passer une passagère la passion un passant dépasser
Les familles de mots
à retrouver les mots de la même famille Relie les mots appartenant à la même famille Complète la phrase avec un adjectif de la même famille (Attention, le radical est transformé ) mère une classe maternelle soin son travail est soigné nez un saignement nasal fête une soirée festive naïveté un garçon naif
[PDF] le radical du mot ecolier
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Nom 1 Nom 2 Verbe Adjectif Points
Nom 1 Nom 2 Verbe Adjectif Points
Etiquettes mots
Naviguer
Terre BeauAdoucir
LaitFrère
Rénover
Grand Pluie Gout VueIlluminer
Fleurir
LaidFeuille
Long BondLégal
Correction
Noms Verbe Adjectif
navigateur, navire navigation naviguer navigable beauté, embellissement embellir beau douceur, adoucissant adoucir doux lait, laitage, laiterie, allaitement allaiter laiteux, laitier frère, fraternité, fratrie fraterniser fraternel rénovation, nouveauté rénover nouveau grandeur, agrandissement grandir, agrandir grand pluie, parapluie pleuvoir pluvieux gout, dégout, dégustation Gouter dégoutant vue, voyant voir visible lumière, illumination, luminaire, luminosité illuminer lumineuxFleur, fleuriste, floraison fleurir floral
laideur, laideron enlaidir laid feuille, portefeuille, feuillage feuilleter feuillu longueur, allongement, élongation allonger long bond, rebond bondir, rebondir bondissant loi, légalité légaliser légalRègle du jeu
Ce jeu peut se jouer en classe entière ou en petit groupe. L'animateur pioche un mot, les joueurs déterminent sa nature et le place dans la bonne case dutableau. Au " top » de l'animateur, les joueurs complètent la ligne en notant un mot de la même famille
par case. Le premier joueur qui a complété sa ligne dit " stop ! », les autres joueurs ne peuvent alors
plus écrire. On vérifie les réponses de chacun. (On peut s'aider de la grille de correction et du
dictionnaire.) Chaque joueur compte 1 point par bonne réponse. Si un mot n'a été proposé qu'une
seule fois, il vaut 2 points. Le gagnant est celui qui a le plus de points à la fin du jeu.quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40