[PDF] la traite négrière cours 4ème



Partie 2 : Connaissances 5 points

5) La traite négrière, c’est le commerce des esclaves noirs d’Afrique 1 point 6) La traite arabe a débuté bien avant au VIIème siècle et elle dure 13 siècles 0 5 point 7) La traite atlantique a duré du XVIème au XIXème siècle, donc 4 siècles 0 5 point



COURS (LEÇONS ET EXERCICES) Quatri me Histoire - cours

Histoire - Géographie, Cours d'Histoire-Géographie, Quatrième, Trimestre 1 Année scolaire 2016 / 2017 1ère Leçon Les étapes de la traite négrière du



Contrôle 4 : le trajet de la traite

nous travaillons aux sucreries, et que la meule nous attrape le doigt, on nous coupe la main ; quand nous voulons nous enfuir, on nous coupe la jambe : je me suis trouvé dans les deux cas C'est à ce prix que vous mangez du sucre en Europe Voltaire, Candide ou l’optimiste, 1759 1) Présentez le document



ET ESCLAVAGE AU XVIIIè siècle p12 à 33 - ac-grenoblefr

III- LA TRAITE ATLANTIQUE ( p22 à 27) Qu’est-ce que la traite négrière ? Pourquoi les Européens l’organisent-ils ? A) Les traites négrières La traite est un phénomène ancien en Afrique et dans le monde musulman Au XVIIIe siècle, les Européens l’intensifient car ils ont besoin de main d’œuvre dans les plantations coloniales



HISTOIRE Collège 4e La colonisation : Les empires coloniaux

britannique de la traite d’esclaves Indépendance : 27 avril 1961 Membre du Commonwealth depuis 1961 * Côte-de-l’Or, actuel Ghana Colonisation : Les Portugais, les Néerlandais et les Anglais se sont succédé dans cette région depuis le XVe siècle, attirés par l’or, puis par la traite négrière La Côte-



Date : Classe - Collège Georges Clemenceau Mantes la Jolie

1 : traite négrière 2 : plantations 3: esclaves 4 : traite atlantique 5 : commerce triangulaire 6 : traite orientale II-1- Le document 1 est un récit de voyage Le document 2 est un tableau Le document 3 est un dessin 2- Le travail des esclaves consiste à cultiver la canne à sucre dans la plantation ou au moulin de la sucrerie 3-



DGEM

COURS SECONDAIRE METHODIST£ DE NIAN€ON 49 Classe : 4è Nom Prénoms ACTIVITE 1 (2pts) erne ADDréciation Durée : IH30 Visa des Daren(s Note 2 5 Répondez par vrai (V) ou faux (F) aux affirmations suivantes La découverte de l'Amérique a mis fin à la traite négrière Les esclaves travaillaient dans des conditions agréables



« Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux, traites

en place au cours du temps et qui sont la condition de la société démocatiue dans lauelle nous vivons aujoud’hui Les objets d’enseignement sont: - La conquête des libertés - Les difféentes Déclaations des doits de l’Homme Article 4 : « Nul ne sera tenu en esclavage ni en servitude; l'esclavage et la traite des esclaves



Thème 1 - Le XVIII siècle, expansions, Lumières et révolutions

1665-1750 (la traite continue à connaître des niveaux élevés au cours des premières décennies du XIXe siècle) La traite liée à la montée des échanges internationaux est un phénomène massif qui engendre le déplacement forcé d’au moins 11 millions de personnes Le phénomène de la traite négrière s’inscrit à la fois dans l

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