GRAMMAIRE : Les compléments circonstanciels CM2
GRAMMAIRE : Les compléments circonstanciels CM2 Exercices Exercice 1 : Colorie en vert le complément circonstanciel dans chaque phrase Exercice 2 : Souligne les compléments circonstanciels L’alerte a retenti vers 17 heures Chaque matin, je me brosse les dents J’embrasse mes parents avant de partir à l’école
G7 Les compléments circonstanciels /20 CM2 CCL, CCT, CCM
1 Souligne les compléments circonstanciels Indique s’il s’agit d’un Complément Circonstanciel de Temps (CCT), de Lieu(CCL) ou de Manière/Moyen (CCM) : Ce matin, Jean a rencontré par hasard Stéphane dans le bus
fichier exercice français CM2 - La classe de Mallory
G9- Les compléments circonstanciels Ex-Souligne les compléments circonstanciels (CC) et indique s’ils sont de temps (T), de lieu(L) ou de manière (M) • Aujourd’hui, Ariane visite un nouveau musée • Je mange avec plaisir un pain au raisin en sortant de l’école _____ • Jadis, il y’avait un superbe moulin près de cette rivière
Fichier d 1 - Eklablog
Ex 2: Recopie les phrases en supprimant les compléments circonstanciels a La neige est épaisse b La patineuse glisse c Mon père prépare un bon gâteau d Jeanne prépare son cartable Ex 3: Ajoute le complément circonstanciel qui est demandée dans les phrases Quand tu as fini tous les exercices demande au maître de te corriger cet
LES COMPLÉMENTS CIRCONSTANCIELS DE LIEU (CCL), DE MANIÈRE
, les loups hurlent CCL: Le cerf aura, dans le parc, dans la forêt , son propre territoire CCM: La femelle a nourri souvent, rapidement, avec une proie, ses petits 3) Souligne les compléments circonstanciels et écris leur nom * Un navigateur a traversé l’Atlantique à la rame → CCM
lieu, temps, manière, moyen, cause, conséquence, but, comparaison
Le pâtissier a battu les œufs avec un fouet électrique 3 Cette toile a été peinte à l’huile 4 Le funambule s’est élancé sans filet sur le fil 5 La police a agi avec rapidité dans cette affaire 8 Utilisez les noms pelle, ciseaux, feutre dans une phrase où ils seront compléments circonstanciels de moyen 1
Faire de la grammaire au Cm2 - Le Petit Journal des Profs
10-Dans chaque phrase, souligne le verbe, entoure le sujet et les compléments circonstanciels Donne la nature des sujets (GN ou Pro) et des compléments circonstanciels : GN avec ou sans Pré, Adv a) Devant la vitrine, plusieurs enfants admirent les jouets b) Lentement, le félin s’approche de sa proie c) Le jardinier taille la haie
G3 3
1 Grammaire : Distinguer les différents compléments d’objet 1 Souligne les compléments d’objet et indique si ce sont desCOD, COI ou COS: /5 La directrice a autorisé la kermesse Elle demande des idées aux élèves Yacine pense à une tombola Chloé propose une course en sac Des enfants demandent la date à leur
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