Fiche 26 GRAMMAIRE : Natures et fonctions CM2 Leçon 10
CM2 Exercice 1 : Coche la nature du mot en gras dans chaque phrase Nom Verbe Adjectif Déterminant Pronom Sur cette ile, des pirates ont caché un trésor Ils enterrent le trésor sous un palmier Le sable va recouvrir leur serviette Les voyageurs portent leur valise Cette porte ferme mal Dans ce désert, on voit des dunes
: Date : natures et fonctions
Distinguer selon leur nature les mots des classes déjà connues /10 Evaluation de grammaire CM2 : natures et fonctions /20 1 /3 2 /7 Adverbe Préposition
Titre : Nature et fonction
La nature des mots en gras convient-elle? 1 Le matelot lessive le pont du bateau nom commun Oui Non 2 J’ai fait une tache sur mon pull nom commun Oui Non 3 Ma sœu a pépaé le dîner verbe Oui Non 4 Actuellement se déroule la finale du tournoi adverbe Oui Non Titre : Nature et fonction As-? Vrai ou faux ? 1
La classe grammaticale ( ou nature ) des mots
Les différentes classe grammaticale (nature) de mots Les mots variables: verbe : c'est le mot qui se conjugue dans la phrase Ex : emporter/jouer nom (des choses, des personnes, des sentiments) Ex : chapeau - Julie - grandeur déterminant : il introduit le nom et indique le genre (masculin/féminin) et le nombre (singulier/pluriel) du nom
© MHF NATHAN 2020 Modification non autorisée
Leçon 3 Nature et fonction Leçon 4 Les classes des mots Leçon 5 Les pronoms Leçon 6 Les adverbes Leçon 1 Leçon 7 Les déterminants Leçon 8 Le groupe nominal enrichi Leçon 9 Le sujet et le verbe : rappels et accords Leçon 11 Les compléments d'objet : COD et COI Leçon 12 Les compléments circonstanciels
© MHF – NATHAN 2020 Modi fication non autorisée
Leçon 3 Nature et fonction Leçon 4 Les classes des mots Leçon 5 Les pronoms Leçon 6 Les adverbes Leçon 7 Les déterminants Leçon 8 Le groupe nominal enrichi Leçon 9 Le sujet et le verbe : rappels et accords Leçon 11 Les compléments d'objet : COD et COI Leçon 12 Les compléments circonstanciels
Bilan de grammaire n°5 - Eklablog
Demain la pluie cessera et le soleil brillera Au leve du jou, toute la foêt s’éveille et ha ue animal ehehe son déjeune Fais l’analyse des compléments en gras et indique leur fonction (COD, COI, CCL, CCT ou CCM) Le garagiste ouvre le capot de la voiture Le soleil brille de mille feux en Egypte
[PDF] nature et fonction des mots exercices
[PDF] nature et fonction des mots exercices pdf
[PDF] nature et fonction des mots pdf
[PDF] nature et fonction des mots suite de mon devoir svp
[PDF] nature et fonction du mot demain
[PDF] nature et fonction exercice
[PDF] nature et fonction exercices
[PDF] Nature et fonction grammaticale des mots
[PDF] Nature exacte d'un triangle
[PDF] nature fonction des mots tableau
[PDF] nature géométrique d'un ensemble
[PDF] nature geometrique des surfaces
[PDF] nature grammaticale
[PDF] nature grammaticale de nos
Grammaire
21Les mots ont une nature (une classe grammaticale). Chaque mot a au moins une nature, c'est-à-dire une classe grammaticale. • La nature du mot dépend de différents critères : il est variable ou invariable, il désigne un être ou une chose (nom), il se conjugue (verbe), il représente un autre mot (pronom), c'est un mot de liaison (préposition, conjonction), etc. •On peut trouver la nature d'un mot dans le dictionnaire. Elle est généralement indiquée par une abréviation V 7 :
ChoC, n. m. (= nom masculin) ;
CeCi, pron. dém.
(= pronom démonstratif) ;G 6LA NATURE ET LA FONCTION
D'UN MOT DANS UNE PHRASE
En bref
Analyser un mot, c'est trouver
quelle est sa nature, c'est-à-dire sa classe grammaticale (nom, adjectif, verbe, etc.) et quelle est sa fonction (sujet, complément, etc.) dans une phrase. On n'ana- lyse pas un mot en dehors d'une phrase. Paragraphes essentiels Les natures des mots et les fonctions sont détaillées dans ce livre, mais les paragraphes G6 et G7 servent d'aide-mémoire.int_littre_ecole++++++.indd 2108/10/2007 11:12:12Grammaire
22raPideMent, adv. (= adverbe) ;
Bondir, v. intr. (= verbe intransitif) ;
Profond, adj. (= adjectif qualificatif) ;
de, prép. (= préposition). Beaucoup de mots ont plusieurs natures, c'est-à-dire qu'ils peuvent changer de classe grammaticale. Cela dépend de leur fonction dans les phrases où ils sont utilisés. Il a une voiture bleue : bleue est un adjectif (épithète du nom voiture). Le bleu est sa couleur préférée : bleu est un nom (sujet du verbe être). Il marche devant moi : devant est une préposition (elle introduit le pronom moi). Marchez devant : devant est un adverbe (complément de lieu). L'herbe a envahit le devant de la maison : devant est un nom (complément d'objet direct du verbe envahir). Les natures de mot qu'il faut connaître sont les suivantes. •Mots lexicaux : variables : le nomG 14, le déterminant
G 21, l'adjectif qualificatif
G 33, le verbe
G 55 invariables : l'adverbe G 68.Mots grammaticaux :
variables : les pronomsG 42 ;
invariables : les prépositionsG 81, les conjonctions de coordination
G 79, les conjonction de subordination
G 80.Remarque
Certains
noms O 9,O 10 et certains adjectifs
O 27,O 31 sont invariables.
int_littre_ecole++++++.indd 2208/10/2007 11:12:12Grammaire
23Les mots ont une fonction.
Dans une phrase, le mot a une fonction. La fonction dépend de la place du mot dans la phrase et du rôle qu'il joue par rapport aux autres mots. Les fonctions qu'il faut connaître sont les suivantes : sujet du verbe G 90La fusée décolle.
complément d'objet direct G 95La fusée emporte le satellite Yos.
complément d'agent de la voix passive G 61Le satellite Yos est emporté par la fusée.
complément d'objet indirect G 101Le satellite servira de station météo.
complément d'objet secondG 106 :
Il enverra des informations à tous les bateaux. complément de verbeG 110 :
Il pèse deux tonnes.
attribut du sujetG 111 :
La fusée est européenne.
épithète du nom
G 34 :
C'est une fusée européenne.
complément du nomG 17 :
Elle décolle de la base de Kourou.
complément circonstancielG 115 :
La fusée a décollé lundi, à 8 heures.
apposition à un nom G 18. La fusée, une nouvelle Ariane, décollera bientôt. G 7 int_littre_ecole++++++.indd 2308/10/2007 11:12:12Grammaire
24On dit qu'une construction est indirecte quand une préposition G 81 est utilisée pour réunir deux mots ou groupes de mots : une base de lancement, décollera à 8 heures, partira en retard. La construction est directe quand il n'y a pas de préposition entre les deux mots : une fusée européenne, décoller lundi. Fonctions toujours directes : sujet du verbe, complément d'objet direct, attribut du sujet, épithète du nom. Fonctions toujours indirectes : complément d'objet indirect, complément d'objet second, complément d'agent de la voix passive, complément du nom. Le complément circonstanciel peut être direct (décollera lundi) ou indirect (décollera à 8 heures).