Théorie et pratique de la compétence pragmatique : pour un
et la compétence communicative langagière doivent être les objectifs à atteindre par professeurs et apprenants Mots-clés Cadre européen commun pour les langues :, compétence communicative langagière, compétence pragmatique, didactique du FLE Teoría y práctica de la competencia pragmática: hacia un mejor aprendizaje de la
compétences dans la didactique du FLE - WordPresscom
Objectifs pragmatiques Objectifs communicatifs Objectifs linguistiques Objectifs culturels Objectifs cognitifs Prendre part à une entretien d’embauche Parler de soi Exprimer une intention • Articuler son discours de manière logique et chronologique • Utiliser la concordance des temps : présent/PC/ imparfait • Futur proche • Futur
Tableau des contenus - Hachette FLE
Objectifs sociolangagiers Objectifs pragmatiques Objectifs linguistiques Grammaticaux Lexicaux Phonétiques Dossier 1 J’ai des relations 1 p 16 à 19 Les relations amicales Parler d’une relation amicale Donner une définition Décrire une personne (caractère, défauts, qualités) Les pronoms relatifs : qui, que, à qui
Notre Ambition vous permettre d’accéder à un autre niveau
formuler, recadrer, confronter, mettre en place d’objectifs pragmatiques) Supervision de groupe Principes, Méthodes (Sous-sujet 1, analyser une situation, ramener à un référentiel théorique, identifier les axes de progression, ac-compagner, reformuler, recadrer, confronter, mise en place d’objectifs pragmatiques)
L’Enseignement de la compréhension orale : objectifs
objectifs, supports et démarches lundi 15 août 2005, par jean-michel ducrot 1 Objectifs de la compréhension orale La compréhension orale est une compétence qui vise à faire acquérir progressivement à l’apprenant des stratégies d ’écoute premièrement et de compréhension d ’énoncés à l ’oral deuxièmement
Étape Objectifs Dispositif Tâche de l’élève Rôle du tuteur
Étape Objectifs +Approche linguistique Dispositif Tâche de l’élève Rôle du tuteur Ressources Durée Modalités Etape 3 La cuisine gastronomique Objectifs pragmatiques-Découvrir des sites et des critiques de restaurants gastronomiques -Rédiger un avis argumenté portant sur le choix d'un restaurant Objectifs socioculturels
LANGUES VIVANTES - educationfr
communique les objectifs visés, les sensibilise aux critères d’évaluation, leur fournit des stratégies qu’ils pourront remobiliser dans d’autres situations dans quelle que langue que ce soit (la langue vivante étrangère, la langue vivante régionale, le français)
Cours de Méthodologie T Bouguerra la compétence de communication
E Bautier-Castaing (1983 :87) propose la définition suivante : «La compétence de communication peut être définie comme l'aptitude, de la part du locuteur à «comprendre» une situation d'échange linguistique et à y répondre - linguistiquement ou non - de façon appropriée Comprendre est
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