NOF CM1 élv GRAM4 forme affirmative et négative
Ecris les questions qui correspondent à ces phrases déclaratives a Ce segment de droite mesure 5 cm b L'équerre sert à tracer des angles droits c Il y a deux diagonales dans un rectangle d Le triangle possède trois côtés Ecris deux questions à partir de ce dessin Puis réponds à ces questions par des phrases déclaratives
CM1 Écris les définitions des verbes suivants Observe bien l
Pose les questions qui correspondent à ces réponses Utilise les verbes être, aller, faire et dire à l'imparfait Voici des propositions de réponses mais il existe une multitude de question à poser a Non, je faisais beaucoup de bêtises → Étais-tu sage à l'école ? b Non, nous disions quelquefois des mensonges
’était un modeste halet éasé pa un lage toit de lauzes, ave
Pose les questions qui correspondent à ces réponses Utilise les verbes être, aller, faire et dire à l’imparfait a Non, je faisais beaucoup de bêtises b Non, nous disions quelquefois des mensonges c Oui, il faisait des gâteaux, des tartes et des quiches aux légumes d Non, nous préférions passer nos vacances au bord de la mer e
La phrase interrogative
Proposer aux élèves des phrases interrogatives au-dessus desquelles se trouve des images Les élèves entourent les questions qui pourraient être posées à partir de ces images 2 Proposer des images aux élèves et des questions sur étiquettes Les élèves remettent les questions sous les images correspondantes 3
DOSSIER - Gobierno de Canarias
10 Voici les fiches personnelles de deux personnes célèbres Écris les questions formelles qui correspondent à ces informations LEXIQUE Les métiers 7 Trouve cinq métiers et leur lieu de travail Y I G Ç K W L I B R A I R E K C V R J B Ç F F I C L O W N Y A S A S U T U N I O E P H O T H G E C M A G A S I N O I W V K Ô B M
Les types de phrases - Les blogs de lacadémie de Normandie
Les types de phrases 1) Classe ces phrases dans le tableau ci-dessous en indiquant les lettres a) Je veux que tu travailles ) Je n’aime pas le mensonge c) Es-tu sure de vouloir venir ? d) Prends ton bain e) Tamiser la farine f) Comme elle est souriante g) Ne pose pas ton sac ici h) Tu dois continuer à ranger i) Il fait ses exercices
1 LA PHRASE SIMPLE ET LA PHRASE COMPLEXE
• vérifi ez qu’il pose bien les questions après le verbe et qu’il sait à quoi elles correspondent : quoi ? qui ? COD à quoi ? à qui ? de quoi ? de qui ? COI • vérifi ez qu’il ne confond pas COD et attribut du sujet Exemple : Elle devient une jeune fi lle attribut
Nom: DOSSIER 1 Révisions Prénom
Les questions formelles Transforme les questions suivantes en questions formelles a Quel métier est-ce que vous faites ? b Est-ce que vous avez un studio pour vos photos ? c Pourquoi est-ce que vous n’êtes pas allés sur le chantier ? d Comment est-ce qu’elles sont allées au studio ? Pose les questions qui correspondent aux
Ecoute-analyse Interviews - RFI SAVOIRS Les clés pour
B Les questions Avant l'écoute 1 Regardez le document ANNEXE 2 Dans la première colonne du tableau, lisez LES QUESTIONS qui correspondent à chaque interview Elles sont dans le désordre Essayez de retrouver l'ordre par déduction 2 À votre avis, qu'est-ce que l'invité va répondre ?
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