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Acrosport - Dossier daccompagnement de lenseignant
DOSSIER D’ACCOMPAGNEMENT DE L’ENSEIGNANT - Intérêts et enjeux de l'activité PAGE 2 à 3-Objectifs et étapes 'apprentissages - Lien avec les programmes 2008
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Rôle de l’enseignant-formateur : L’accompagnement en question 31 France 6 qui effacerait les notions de « médiation / médiatisation » malgré leur pertinence (G Chappaz, 1995 ; M-J Barbot & T Lancien, 2003) Une autre crainte est que ce terme annonce le retour masqué de l’enseignant
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