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CYCLE 2 DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX – CP/CE1/CE2 – LES PROGRAMMES 2015 Le cycle 2 est désormais plus long donc plus progressif Les élèves peuvent prendre le temps d’apprendre à leur rythme Il y a 5 domaines : 1 Le langage (pour penser et communiquer) 2 Les méthodes et outils pour apprendre (comprendre un texte, résoudre un



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CYCLE 2 DES APPRENTISSAGES FONDAMENTAUX – CP/CE1/CE2 – LES PROGRAMMES 2015 Comprendre un texte et justifier une interprétation possible Pratiquer différentes formes de lecture - prise de repères dans des ouvrages documentaires Identifier des mots rapidement : décoder des mots inconnus et reconnaitre des mots fréquents



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Des jeux traditionnels vers les sports collectifs Du cycle 2

Programmes 2015 – cycle 4 – EPS EPI (Cycle 4, collège) : Parmi les 8 thématiques proposées, figure: “langue et culture de l’Antiquité, langue et culture régionales Les jeux traditionnels peuvent y trouver leur place



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Bulletin officiel spécial n° 11 du 26 novembre 2015

Les spécificités du cycle des approfondissements Le cycle 3 de la scolarité s’est achevé avec la première année du collège Les élèves se sont progressivement habitués à une nouvelle organisation pédagogique et aux nouveaux rythmes des enseignements, à vivre dans un nouveau cadre qu’ils ont appris à décoder et à comprendre



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