Fiches de revision Maths 3eme - Free
L’idée est de décomposer chacun des nombres 27, 75 et 48 en un produit d’un carré parfait par un autre nombre, puis d’utiliser la deuxième formule pour « casser » la racine carrée : √27 = √9 × 3 = √9 × √3 = 3√3
Nom :FONCTIONS3`eme
Nom :FONCTIONS3`eme Exercice 1 On donne la feuille de calcul ci-contre La colonne B donne les valeurs de l’expression 2x2 3x 9 pour quelques valeurs de x de la colonne A 1) Si on tape le nombre 6 dans la cellule A17, quelle valeur va-t-on obtenir dans
FORMULAIRE DE MATHEMATIQUES
Théorème de Pythagore: Si un triangle est retangle, alors le arré de la longueur de lhypoténuse est égal à la somme des carrés des longueurs des 2 autres côtés Dans le triangle ABC rectangle en B, le théorème de Pythagore nous donne : AC2 = AB2 + BC2
Cours de trigonométrie (troisième) - Automaths
DE DF sin 30 = DE 5 DE = 5 × sin 30 DE = 2,5 ? 5 D E F 30 ° A B C x Il est fortement conseillé de faire une figure même si cela n’est pas demandé dans l’énoncé Cela vous évitera bien des erreurs d’étourderie Cette précision est indispensable car la formule que vous allez utiliser ne marche que dans des triangles rectangles
Racines carrées (cours de troisième)
utilisation de la 3 èm e identité remarquable c) Equations du type x2 = a L’équation x2 = a où x est l’inconnue possède 0, 1 ou 2 solutions suivant le signe de a a < 0 : pas de solution a = 0 : 0 est l’unique solution de l’équation a > 0 : a et – a sont les deux uniques solutions de l’équation Démonstration :
Nom :STATISTIQUES3`eme
de chaque ´ecluse franchie depuis le d ´epart dans la feuille de calcul donn ´ee en annexe 1 Les hauteurs franchies de mani`ere ascendante sont not ´ees positivement, celles de mani `ere descendante n ´egativement 1) Quelle formule doit-on saisir dans la cellule M5 pour obtenir la valeur du d´enivel ´e* du parcours?
Rédaction du théorème de Thalès
Théorème de Thalès Le théorème de Thalès permet de calculer une longueur (lorsqu’on a 2 droites sécantes et 2 droites parallèles) Enoncé : La figure ci-dessous n’est pas réalisée à l’échelle On donne : (MN)//(BC), AM = 2 cm, AB = 5 cm et MN = 1 cm Calculer la longueur BC M N Rédaction type à comprendre et à connaitre:
Cours de Mathématiques Financières 3è année
Deux capitaux de 12 000 Fcfa et 18 000 Fcfa sont placés le 1er à 12 et le 2nd à 10 Déterminer la valeur acquise du 1er et du 2nd capital en fonction du nombre d’années de placement d Représenter sur un même graphique les variations (VA1 et VA2) en fonction de d variant de 0 à 8 ans Déterminer graphiquement la valeur de d pour
TRIGONOMÉTRIE - CRIFPE
Considérons dans le plan un repère orthonormé (O ; A ; B) de sens direct Soit (C) le cercle trigonométrique c'est-à-dire le cercle de centre O et de rayon R=1 A tout point M du cercle correspond un angle orienté 64748) (a) =(OA ; OM ) dont la mesure principale en radians est : a
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